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数列是中学数学的重要内容之一,除了传统的等差数列和等比数列之外,近几年各地高考和模拟试题中频频出现“新定义”数列问题,成为高考和高考模拟试题中一道亮丽的风景线,如2014年江苏省高考数学第20题“H数列”问题,这类题型的特点是先给出数列的“新定义”,然后要求利用这个“新定义”数列来解决其他相关问题,这要求同学们在短时间内通过阅读理解,对数列的新概念进行即时性的学习,并能独立地从不同角度运用它们作进一步的运算、推理、提炼、加工,进而解决相关的新问题,本文针对这些情景新颖的“新定义”数列问题进行归类剖析,并探究其求解策略,逐步揭开“新定义”数列的神秘面纱.
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参考文献：
1、 揭开德语戏剧的神秘面纱 近几年越来越多的优秀德语戏剧作品在中国上演，引发了国内戏剧圈对其创作风格、方法、理念的热议，德语戏剧似乎被戴上了某种神秘的光环。2016年6月，。
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