一、民间舞蹈论文

【摘要】现阶段，民族民间舞蹈正逐渐被越来越多的人接受，民族民间舞蹈是对某个民族或地区生活习俗、精神面貌和文化传统的具体表现。当前在不少高校中均开。

【摘要】从民族舞蹈的历史流传来看，中国传统的民族舞蹈在发展中形成了以京剧、昆曲为基础的具有悠久历史的古典舞，在流传于广大劳动人民中具有鲜明民族风。

【摘要】文章主要是从审美素养提升、鉴赏能力提升等方面分析高师《中国民族民间舞蹈》这一课程的教学改革状况，并在多元化教学手段的利用下阐述其应当怎样。

【摘要】我国是一个多民族国家，语言、文化及经济特点具有多样性和民族区域性，民族民间舞蹈属于传统文化的一种外在表现形式，具有其独特的文化价值和精神。

【摘要】顺应着当下社会的不断发展，从事教育行业的人越来越多，尤其是艺术类专业的教育者更为突出。随着2014年10月15日文艺座谈会的召开，近几年。

近百年来，从民俗学、社会学、历史学、语言学、人类学等诸多研究领域，有关专家、学者对于土族给予了更多的关注和研究，也取得了丰硕的研究成果。但对于土。

中国民族民间舞蹈是通过形体的动态形象来传承中华各民族文化的。中华上下五千年，各民族在长期的生活和生产实践中创造出了绚丽多彩的民族民间舞蹈，其丰富。

摘要：通过对中国舞蹈“圆”这一荚学追求的认识，从壮族民间舞蹈思想文化、舞姿、舞具三个方面进行分析，摸索民间舞蹈与中华艺术审美文化核心哲学思想“圆。

摘要：随着我国物质生活质量的不断提高，社会精神文明也与之不断跟进。民族民间艺术和发展群众艺术的号召越发高涨，对民族民间民俗文化的响应参与态度热情。

摘 要：民间舞蹈文化是我国传统文化中的一部分，受到了社会各界非常大的关注。我国民间舞蹈文化多姿多彩，是我国民族文化的重要载体，但是随着我国经济的。

一、高校民族民间舞蹈教育的文化传承民族民间舞蹈课作为一种技艺性与人文性共存的课程，不仅是单纯的艺技传授，更承担着传授民族民间舞蹈文化与民族传统。

“上至九十九，下至刚会走，井陉拉花遍地扭。”在太行山东麓的河北井陉县，民间舞蹈井陉拉花以其舞姿刚柔并济、舞曲沧凉凄美的独特艺术魅力，深受当地群。

摘要：秦东渭南是一座历史悠久、人文积淀丰厚的城市，素有“民间艺术之乡”等多种美誉，是中国非物质文化遗产保护的重点城市之一，本文通过“非遗”的视。

一民族传统文化是保持民间舞独特个性的核心，它是该民族的传统积淀，在发展中是不能轻易被改变的。需要特别指出的是，这里的民族传统文化是具有个性的民族。

摘 要：本文运用社会学及行为学中的相关理论，对民间舞蹈打花膀的生存与发展的文化品牌之路进行了分析与探讨。主要讨论了打花膀面临的两种困境、通过发展。

中国作为拥有56个民族的传统文化大国，幅员辽阔，文化各异，形成了缤纷多彩各民族文化。也因此，民族舞蹈多种多样，民间舞蹈亦是多姿多彩。但同时，随着。

【摘要】中国是人类文明的发祥地之一。舞蹈也是原始先民遗留给后人的最早艺术形式之一，它伴随着我国早期农业的发展和生产力的提高而出现，并不断地发展成。

【摘要】我国56个民族的文化特色不同，使民间舞蹈资源丰富。而随着时代发展，我国艺术发展的道路上融入了富有西方特色的现代舞，使我国民族民间舞蹈的发。

中国的民族民间舞蹈，是中华民族文化大系中的重要构成。它凝聚着中华大地千百年来人们创造的艺术精华，越过时空向我们展示着历史的艺术魅力，在现实中传承。

摘要：为了促进民间舞蹈培训教学工作质量，应认识到舞蹈文化对于民间舞蹈培训教学工作影响，并能结合实际的舞蹈教学需要、学生特点、所教授舞蹈种类，制定。

[摘 要]民间舞蹈是民间艺术的重要表现形式。在新时期，只有适应形势的发展，不断拓宽传承民间舞蹈的途径，才能使这一艺术形式保持旺盛的生命力。[关。

民族舞蹈泛指产生并流传于民间，受民俗文化制约，即兴表演但风格相对稳定，以自娱主要功能的舞蹈形式，不同地区，国家，民族的民间舞蹈，由于受生存环境，。

摘 要：傣族民间舞蹈文化是傣族人民在历史长河中创造出来的宝贵的精神财富，保护与传承傣族民间舞蹈文引起广大专业人士与舞蹈教育者的关注与重视。本篇论。

引导探究教学法作为一种新的教学方法被教师逐渐广泛应用于民间舞蹈课堂教学中，其对于提高课堂教学效率，培养学生的综合能力发挥着重要的作用，同时也有助。

摘 要 乐视网作为唯一一家在境内上市的视频网站，近年来的发展十分迅速。本文以2010～2015年乐视网的财务报表为基本研究资料，对其近6年的财务。

摘 要 加强资金的集中统一管理是大型企业集团降低资金成本、提高资金使用效率、加强集团控制能力、发挥集团整体规模优势的重要管理手段。本文以“囚徒困。

摘 要 随着互联网+金融的迅速发展，小微企业的融资渠道开始走向多样化。本文首先归纳了小微企业融资相关研究的国内外研究现状，以及目前我国小微企业融。