论文建立初中学生兴趣小组策略是关于对写作兴趣小组论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文小学兴趣小组有哪些论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
摘 要： 兴趣小组的建设能够提高初中生的身体素质.因为校园内部的运动项目种类较多,为了能够让 在校园内部广泛普及, 兴趣小组的建设非常必要.以初中学生 兴趣小组策略为研究背景,希望能够为初中 发展提供参考.
关键词：初中教学； ；兴趣小组
学校为了能够更好地提升学生的综合素质,让学生能够主动地参和校园的体育运动,可以通过组建校园 兴趣小组的方式来达到这一目的.本文将通过对初中学生 兴趣小组组建的策略进行分析,详细地介绍了建设的细节.
一、影响初中学生 兴趣小组建设的因素
1.教师观念的影响
近几年来,我国的校园 发展迅猛,同时也受到了学校领导的支持,但是很多班主任教师出现了不满的情绪,是因为很多学生将学习的时间分配到了 练习中,担心学生会因为 兴趣小组的成立而影响学科的成绩.
2.家长观念的影响
在对初中家长的调查中发展,家长很多都有传统观念,认为学生在学校中主要是以学习为主,在课外运动上只要正常的体育课程就可以,而针对单独成立的 兴趣小组并不支持.
3.场地的影响
初中校园的土质场地不平整,多数砂石含量比较高,也有很多利用PU材质制成的操场,若是在这样的场地中进行 比赛是比较危险的, 运动员若是在比赛或是运动的过程中出现了跌倒,会直接导致运动员受伤.
由此可见,在组建初中生 兴趣小组的过程中,受到的影响因素不仅降低了学生的参和度,而且也会影响 运动的安全性.
二、建立初中学生 兴趣小组策略
1.可以使用加分制促进 兴趣小组的成立
为了能够让初中学生更好地锻炼自身的身体,同时也响应教育部门的号召,初中将 学习纳入学生的考核范围内,成为学生综合测评的一部分.但是因为很多教师依然存在传统的教学观念,这影响了初中生参加 运动的积极性.针对这样的现状,可以从以下几点做起：第一,在 兴趣小组的学生,平时的成绩不能够出现退步的情况,而且学生的品德需要端正,这样才能够在 兴趣小组进行学习,若是学习成绩出现退步需要停训；第二,针对在 兴趣小组的学生实行评优机制,而且评优的人员需要是班主任,对优秀的学生实行加分奖励制度,提高学生的积极性,让学生能够主动地参和到 兴趣小组中；第三,初中校园可以定期举行 比赛,让班主任或是体育教师来担任裁判,这样班主任会在运动的過程中,了解到 对学生的帮助,从而改变对 兴趣小组的看法.
2.改变家长的观念
在建设 兴趣小组的过程中,家长呈现了反对的情绪,所以班主任应该在家长会或是和家长沟通的过程中,渗透 兴趣小组活动的发展方向,以及对学生学习起到的作用,以此来影响家长的传统观念.学校通过对 兴趣小组的建设,不断地提高学生的 技能,同时还能够提高学生的体质和品德.在这个过程中,学校也可以通过 兴趣小组实行亲子活动,从而拉近学生和家长之间的距离,同时也让家长了解到 运动的精髓.而且在学生和家长互动的过程中,还能够让家长更加了解学生的内心变化,了解学生的在校生活情况,从而充分认知 兴趣小组对学生综合素质培养的重要性.再者,在初中生进行 比赛的时候,可以邀请家长共同参加,当他们看到赛场中孩子的优异表现,就能够理解 小组运动带给学生的改变.通过这些活动,家长就能够改变对 的看法,也能够帮助学生树立正确的素质培养观念.
3.将 兴趣小组实行分工策略
在初中刚开始建设 兴趣小组的时候,很多学生对其并不感兴趣,为此,教师要提高学生的积极性,不断地探索,寻找对应的策略,让学生可以主动地加入到 小组中来.在 兴趣小组中,教师可以根据学生的特点为其合理分工,这样可以让学生充分发挥自己的特长.例如,可以按照学生的能力让其在 兴趣小组中担任一些职务,以此增强学生的责任心.另外,学校可以通过 兴趣小组为学生提供新颖的游戏活动方式,以此提高学生的运动能力以及运动技巧.并且,在 训练方面,引入更加灵活、趣味的教学方案,让学生能够在学习技术的过程中充分掌握技术的使用方式和技巧,这样可以提高学生的 技术,从而有助于 兴趣小组活动的开展,也能够提高 学习的气氛,而且学生也更加愿意主动地投入到 的学习中,以此提高学生的 技能.
总之,初中生在学习的过程中,不仅需要提高学习的成绩,也需要不断提高自身的综合素质,而学校组织的 兴趣小组就是其中的一个项目.在 兴趣小组建设的过程中,教师和家长改变了传统的观念,也促进了学生的素质提升.
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参考文献：
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