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分类:本科论文 原创主题:体制论文 更新时间:2024-03-17

内容为体,技术和体制为翼是关于本文可作为体制方面的大学硕士与本科毕业论文企业管理制度论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

【摘 要】 清华大学出版社的数字化转型工作目标是将出版社单一的产品形态向复合出版产品形态升级,从提供产品向提供内容资源、技术、服务转型.清华社的数字出版建设工作以电子音像与数字出版分社为纽带,以书问和兆泰源公司为先导,带动全社编辑进行全媒体选题产品开发和出版、营销业务的数字化转型,随着出版社的数字产品和项目建设不断增加,探索出自己的特色.

【关 键 词】大学出版社;出版融合;内容为体;技术创新;体制创新

【作者单位】庄红权,清华大学出版社有限公司;温蕴辉, 清华大学出版社有限公司.

【中图分类号】G230 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2018.01.011

2014年8月,习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第四次会议上提出“推动传统媒体和新兴媒体融合发展”,并将此列为重大战略问题.2015年3月31日,国家新闻出版广电总局、中华人民共和国财政部印发《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》,正式提出融合发展的发展战略.2016年2月,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会讲话中进一步明确指出,要推动融合发展,主动借助新媒体传播优势,尽快从相加阶段迈向相融阶段,再次明确了出版的融合发展方向:融合不是简单的传统出版内容的互联网化,而是思维方式的转型,传统出版与信息化手段的跨媒体融合是综合性的融合、全方位的融合.实践证明,跨媒体融合发展能够帮助传统出版不断优化形式、内容,创新出版理念,转变经营模式,进而为其在移动互联时代下的发展赢得更广阔的空间.

清华大学出版社(简称清华社)的数字化转型工作目标是将出版社的单一产品形态向复合出版产品形态升级,从提供产品向提供内容资源、技术、服务转型.近三年来,清华社的数字出版建设工作以电子音像与数字出版分社为纽带,以书问和兆泰源公司为先导,带动全社编辑进行全媒体选题产品开发和出版、营销业务的数字化转型,随着数字产品和项目建设不断增加,探索出一条融合出版的特色之路.

一、以优质资源为依托,以精品工程为龙头进行多元化产品开发

清华社建社至今,一直致力于探索教育出版科学发展之路.在品牌建设方面,坚持精品意识,不断提升教材品牌形象,坚持在计算机与信息、理工、经管人文社科、职业教育、外语、基础教育等出版领域做精做专,出版了一大批精品教材,整体品牌形象不断提升.随着新媒体技术的发展,清华社全方位开展融合发展的探索与实践.比如,基于纸质教材提供数字化教学内容和增值服务,包括经典教材的二次开发及经典教材衍生产品的开发;基于教师的教学服务、教材的试读和销售服务、数字化的教材增值服务等,开发了多种在线教育服务和在线教育相关产品,如电子教材、在线课程、付费问答、习题库、备授课系统、知识库产品等.

在对院校机构的教学服务方面,近三年来,出版社充分发挥内容和作者资源优势,开发了100余门在线精品课程,为院校师生提供教学课程配套服务.2017年,出版社升级了大学物理习题库产品,院校教师用户可以从近万道习题中以知识点为检索依据,在线组卷对学生进行考试和学习评测.新版习题库上线后,受到多所高校师生的欢迎并被广泛应用.

在给个人用户提供知识服务方面,清华社也取得了长足的进步.如出版社承办的期刊《科技与出版》,每年都出版历年职业资格考试(中级)真题内容的增刊,2017年以在线题库(真题)练习结合视频课程的形式替代纸质增刊,通过社交平台进行营销,为近千名考生提供服务.再如,“美丽化学”原创科普项目推出了纸质图书、电子图书和视频作品,其中的视频作品获得了由美国国家科学基金会(NSF)和美国《大众科学》杂志举办的“2014—2015 Vizzies国际科学可视化竞赛视频类专家奖”,化学反应图片入围由英国皇家摄影学会举办的“2015国际科学图像大赛”.

针对大众阅读市场,清华社在原有纸质出版物选题开发基础上开发多元化的作品形态,如电子书、听书、点读作品、动画、短视频课程等.近三年来,清华社累计销售电子书1万余种,自有阅读平台与合作渠道均受到用户的欢迎.

清华社以电子音像与数字出版分社作为数字化轉型的先导部门,各部门合作实施多媒体和数字化开发建设,出版了《美丽的化学反应》《美丽的化学结构》,AR产品《和多纳小趣一起学拼音》《格斗高手与健身达人》,VR产品《你的安全防护手册》等多媒体产品,不断探索融合出版的新方式.基于同一主题的多元化内容作品开发,不仅适应了不同读者群体的阅读或者学习习惯,迎合了市场需求,扩大了作者的知名度,增加了作品的影响力,也提升了出版社的核心竞争力和盈利能力.

二、加强重点平台建设,提供互联网信息内容服务和教学服务

清华社的融合出版工作起步比较早,2010年上线了数字阅读平台“文泉书局”;2013年,出版社以文化产业发展专项资金支持的“智学苑”项目为核心,进行线上教学平台建设和课程资源开发;2014年,出版社开始重点建设“书问”项目;2015年,清华社以“会计仿真实训”项目的文化产业资金带动“智学堂”产品开发和建设;以北京市科委科技项目“定制化出版”为基础,对“文泉书局”阅读平台进行POD业务升级,对“新时代交互英语”系列教材进行升级,开发“智语苑”在线英语教学平台;以光盘版《大学物理习题库》为基础,改造升级在线考试系统,开发了“益阅读”互联网云盘产品替代传统的光盘介质;等等.

2017年,“智学苑”项目结项,出版社以“智学苑”产品为核心,启动云资源中心和在线习题库平台建设,将“智学苑”平台的100余门课程资源进行多元化利用.清华社以重点项目带动平台建设,其中的“天津市中小学生个性化学习服务系统”和“书问”项目具有一定的特色和优势.

“天津市中小学生个性化学习服务系统”将优质的个性化学习资源覆盖到各个基础教育学校,利用虚拟现实、三维网络等前沿技术构建线上虚拟体验馆,以创新的内容展现形式和沉浸式的互动体验为学生构建开放的学习环境,实施个性化教育,使学生形成良好的终身学习能力,实现自身的全面发展.系统通过记录学生的行为和过程数据,利用大数据管理与分析实现动态管理,为评价体系提供数据支持与依据,为学生的个性化发展提供指导,探索中小学生个性化学习信息化的道路.

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参考文献:

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