论文施工企业党员教育管理认识是大学硕士与本科教育管理毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写教育管理专业就业前景方面论文范文。
摘 要 笔者以中铁二十三局四公司为例,按照属性的不同,对企业党员进行科学分类,通过剖析不同类型党员呈现出来的多元特征,因地制宜地采取多种形式,创新党员教育管理的方法和载体,以期探索出适合施工企业不同类型党员教育管理的有效途径.
关键词 施工企业 党员教育管理 创新 途径
一、施工企业党员分布的基本情况
当前,施工企业党员的分布大致呈现三种类型.以中铁二十三局四公司为例,截至2016年底,公司共有党员958名,其中,一类是在册在岗党员542名,这是施工企业党员队伍的主体部分；二类是在册不在岗党员66名（息工待岗党员45名,自行离职但组织关系未转移党员21名）,这是施工企业党员队伍的流动部分；三类是离退休（含内部退养）党员350名,这是施工企业党员队伍的重要部分.
二、施工企业党员思想的多元特征
在市场经济商品化的新形势下,大学毕业生刚参加工作,就面临衣食住行的生存考验,薪酬待遇是企业员工最为关注的焦点问题,发展空间是企业党员最为注重的热点问题,许多大学毕业生不再单单留意就业形势的好坏和工资收入的高低,而更多的是看重企业未来的发展方向与发展潜力,看重自身的工作环境与职业规划等现实问题,思想观念、价值取向呈现出多元态势.如果不加强教育管理,会降低党员对于企业的归属感与认同感.
息工待岗和自行离职的党员大多对企业有所不满,抵触情绪较大,存在“党员不党员,只要能挣钱”的错误认识,外出期间,不向流入单位党组织报到,不主动表明自己的党员身份,不愿接受党组织的教育管理和纪律约束,把参加党组织生活当作一种负担,游离于党组织之外,成为“隐形党员”,不可避免地带来一些管理难度、消极影响和负面效应.
党员离退休后,部分老同志的思想意识、组织观念有所退化,只要不涉及他们的切身利益,对党内事务和企业发展表现出不太关心、不感兴趣,只想清静安闲欢度晚年,不愿参加党组织活动,甚至个别离退休党员还有退党的念头.企业党员退休不褪色的教育管理任务十分艰巨.
三、创新党员教育管理的有效途径
党员教育管理是党组织建设的一项基础性、经常性工作.笔者认为,只有根据不同类型党员的属性特点,采取有针对性的分类教育管理,才能达到提高党员素质、增强党性修养的效果.
(一)严管善待,强化对在册在岗党员的教育管理
在册在岗党员是企業生产经营的主力军和骨干力量.这个群体教育管理得如何?这个群体的作用发挥得如何?将直接影响企业的生存与发展.所以,加强这个群体的教育管理至关重要.
一是健全基层组织,实现无缝衔接.按照“四同步”要求,大中型在建项目必须成立党组织,配备专职书记；党员人数不足3人的小项目,也应与就近的其他项目联合成立党组织,避免出现“死角”或者“盲点”.当党员工作发生变动时,党委组织部门应根据公司人力资源部出具的人事调动通知,及时以书面形式、网络通知到调出单位和调入单位党组织,并注明党员同志的基本情况（是正式党员还是预备党员,党费交至什么时候；若是培养考察过程中的同志,进展到什么阶段,等等）,避免因内部工作调动,造成无人管、无人问的“真空”地带,从而实现“上家”与“下家”的有序交接、无缝对接.二是创新教育载体,实现深度融合.基层项目党组织应建立健全“三会一课”学习教育制度,紧密结合施工生产实际,以电化教育、典型引路、参观走访、座谈交流等多种形式开展学习教育,在活动时间上,由“长、散、慢”变为“短、平、快”；在活动内容上,由“学文件、读报纸”的纯党务变为“办实事、解难事”的巧融合；在活动形式上,由“单向灌输”的一厢情愿变为“参与互动”的喜闻乐见.通过亮身份、做承诺、比措施、晒成绩、严奖惩,积极开展科技攻关、抢产突击、创誉创效等创先争优活动,促进教育管理与生产经营深度融合.三是开展民主评议,实现有效管理.民主评议是提高党性修养、强化组织观念、促进党内监督的重要法宝.党组织要按照实事求是、民主集中、公开平等、严格程序的原则,让红脸出汗、加油鼓劲的批评与自我批评成为党内生活的一种常态,把个别思想蜕化、作用弱化、意识淡化的不合格党员清退出党员队伍；并通过坚持党员标准、规范考察程序、注重发展质量、严把审批关口,把吸收积极分子入党的过程,作为党员参与活动、接受教育的必修课程,从而保持党产党员应有的先进性.
(二)因势利导,强化对在册不在岗党员的教育管理
加强流动党员的教育管理,是新的历史时期党要管党、从严治党的客观要求,也是解决企业流动党员不被边缘化的迫切任务.
党组织要对外出党员的姓名、出身年月、有效证件、常驻地址、流动去向和联系方式等进行逐一登记造册,建立流动党员信息管理台账.一是采用“散出散管”的办法,对流动党员实行流出单位和流入单位双向共同管理,向每名流动党员发放一本《流动党员管理手册》,要求外出党员手持《手册》,参加流入所在地党内活动,并将参与过程详细记载,交由当地党组织书记签字确认,以此作为民主评议、党员考核的重要依据.二是流出单位党组织要建立“联系卡”,指定一名党务干部与外出党员结对子,负责了解联系对象的思想、学习、生活和工作情况,定期向流出党员通报企业和党组织的重要情况,对流动党员的不良倾向要及时引导纠偏,每月至少对接一次,重大事项随时保持联系.三是通过企业网站、信息系统和QQ群、微信群,将企业信息、学习资料、培训课件等上传至共享,并要求下载学习、撰写心得、参与互动、反馈结果,使网络媒介成为外出党员保持信息畅通、接受党性教育的远程平台,从而实现企业党员流而不散、散而不乱的科学管理.
(三)多措并举,强化对离退休党员的教育管理
离退休党员曾经为祖国铁路建设奉献毕生心血,可谓劳苦功高,是企业改革、发展、稳定的宝贵财富,做好离退休党员的服务、教育和管理意义非凡.
一是热情上门服务.针对施工企业后方基地孤寡老人多的现状,组织在岗青年党员开展“空巢老人结对子”志愿者服务活动.坚持每周一次电话问候、每旬一次卡片发放、每月一次上门帮扶,对结对老人的身体、生活情况以及疑难问题进行详细登记,力所能及地解决离退休党员的实际困难,比如,卫生大扫除、更换水龙头、维修热水器、查询退休费、清理医疗单、代购日用品等,让离退休党员老有所养.二是丰富文体活动.充分利用离退休党员居住地点相对稳定、时间比较充足的特点,创造条件开办老年大学、老年活动中心,坚持开放阅览室、棋牌室,定期举办书画展、健身操、羽毛球、乒乓球等活动,让离退休党员老有所乐.三是组织座谈交流.虽然离退休党员不再从事具体工作,但他们心系企业,情暖职工,党组织应定期（至少每年底）召开座谈交流会、过组织生活,通报生产经营情况、改革发展进程、企业面临的形势和任务,虚心听取、征集老同志的意见和建议；充分发挥老同志的余热,邀请老革命为新入职员工作传统教育报告,让离退休党员老有所为.四是开展走访慰问.按照职工住院必看望、家庭受灾必慰问、群众困难必帮扶、员工诉求必回应的“四必”要求,建立困难党员信息库,定期对困难党员和分散居住党员进行走访慰问,送去组织的温暖和企业的关爱,让离退休党员老有所依.
四、结语
只有把握不同类型党员群体的思想脉搏,紧贴企业生产经营实际,量身定制教育管理的方法和载体,才能充分发挥共产党员在不同时期、不同环境下的先锋模范作用,从而有效推动企业持续健康和谐发展.
（作者单位为中铁二十三局集团有限公司党委组织部）
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参考文献：
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