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分类:硕士论文 原创主题:教育管理论文 更新时间:2024-04-01

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党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平,以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理.加强党员教育是提高党员素质的根本措施,是加强党的建设的重要内容和途径.新形势下国有企业在改革发展中,党组织如何适应新形势的要求,进一步加强党员教育管理工作,更好地为企业改革发展提供强大动力,是各级党组织急需研究和探索的重要课题.

一、党员教育管理现状

中国石化集团公司印发《关于进一步加强和改进新形势下企业党建工作的指导意见》指出要拓展党员培训渠道,建设高素质干部队伍和人才队伍.洛阳分公司党委着眼于“持续科学发展、进军第一方阵“的战略目标,按照“把骨干培养成党员、把党员培养成骨干“的”双培养“要求,创新思维,加强教育,有效促进党员素质提升,在企业深化改革、持续发展的进程中攻坚克难、勇挑重担,充分发挥党员先锋模范作用.

1.创新党员教育形式.公司党委以“增强宗旨意识、提高综合素质”为目标,积极探索党员教育新方法,使党员在学习中不断增强宗旨意识、提高综合素质,促进业务能力提升.(1)组织党员上专题党课.公司党委结合企业中心工作,坚持每年举办两次专题党课.由公司党委主要领导为全体党员、干部集中上党课,宣贯 、集团公司等重要精神和要求,传递工作目标和压力,讲明当前的严峻形势和面临的艰巨任务,引导党员认清形势、坚定立场、鼓足干劲、勇创佳绩.(2)开展党员骨干培训班.公司党委坚持开展党员骨干培训班,每年对党员骨干进行轮训,系统学习中国 党史、如何发挥党员先锋模范作用、国际经济形势和生产经营管理知识等内容.通过培训,增强党性修养,了解国际国内形势,坚定理想信念,进一步继承和弘扬党的光荣传统和优良作风.(3)举办党务人员培训班.针对党务工作者开展分层次培训.如组织基层党组织负责人进党校、到兄弟企业学习和举办培训班,启发思维,开阔视野;开展新任党组织负责人培训班,学习党建知识;举办组织委员培训班,开展党建工作模拟课堂,加强系统培训,提升基层党务工作者的业务水平.

2.丰富党员教育内容.在企业深化改革、持续发展的进程中,党员教育内容既要满足党员学习 ,又要保证上情下达、凝聚力量,公司党委在教育内容上突出“广、新、实”.(1)党员教育内容广.公司党委坚持把 、省市、集团公司文件以及重要领导讲话,作为党员教育的主要内容,请党校教授和专家授课,详细讲解时事政治、经营形势等内容,有效解决党员的工学矛盾和厌学思想,取得了良好效果.(2)党员教育内容新.随着科技进步和时 展,人们急切需要了解和掌握国家发展及企业深化改革的新动向.公司党委精选内容,组织最新的国际国内形势任务教育,使党员政策清、方向明,全身心地投入到企业大发展的热潮中.(3)党员教育内容实.在教育内容编写上突出“实”字,确保教育有内容.公司党委先后编发 、集团公司、企业三个层面的学习材料,特别是由各职能部门解读职代会和党委会内容,使党员教育更加全面,为推进工作奠定了思想和行动基础.

3.健全党员教育机制.公司党委始终把党员教育机制建设放在首位,先后完善了党员教育制度、党的组织生活制度、党员量化考核制度等,有力推动了党员教育管理工作.(1)完善党员教育制度.坚持从源头抓起,进一步加强入党积极分子的培养教育制度、预备党员接收制度、预备党员教育管理考察和转正制度等,按照建立学习型党员队伍的要求,完善了党员教育制度,将学习培训纳入制度化轨道,确保党员及时、长期、经常、有效地接受教育,发挥先锋模范作用.(2)完善党的组织生活制度,公司党委先后完善了组织生活会制度、 评议党员制度、理论学习制度、党员思想汇报制度、中心组学习制度、三会一课制度和党内监督制度等,印发《党支部工作指导手册》,形成公司党委层面统一规范、简便易行、有效管用的支部建设标准.(3)完善党员量化考核制度.印发公司层面的《党员责任区达标考核标准》和《党员量化考核标准》,并加强指导和帮助基层党组织利用党员教育和专业考核结果,完善各单位党员考核标准,使考核内容由“务虚”变“务实”,考核标准由“柔性”变“刚性”,有效解决针对性不强、不便操作的问题.

二、典型作法和实效

1.创新教育形式.基层党组织要不断创新形式,加强党员教育管理.如质检中心党总支创新学习形式,建立《党员轮训资料》库,实行党员传阅制;开通党员微信平台,拓展学习交流渠道.计量中心党支部以每月一次党课、季读一本好书、半年跟班一个岗位、年度党员责任区评比的递进式教育活动,先后培养3名入党积极分子、发展2名党员;在职业技能鉴定中,有8名党员通过高级工验证,实现了把骨干培养成党员、把党员培养为骨干的“双培养“目标.

2.深化教育管理.基层党组织不断创新思维,在党员教育管理上做足文章.如保卫处党支部深化党员教育,做好“四篇文章”:一是做好“育人”文章,推行“五个一”学习法,以特色军营文化育队伍;二是做好“跟进”文章,根据治安保卫需要,定期开展专题教育,增强政治敏锐性;三是做好“长效”文章,实行中心组学习、政治学习、党员责任区“联帮带”三层学习制度,使党员教育入脑入心;四是做好“实用”文章,以加强党员教育为重点,推进内保文化建设,实现队伍作风持续转变,把政治优势转化为促进工作的强大动力.

3.丰富党课内容.基层党组织针对以往党课内容枯燥、形式单一等现象,通过丰富教育内容,使党员参加党课的积极性进一步增强.如化工车间党支部开展的“党员10分钟理论小课堂”,要求每名党员主持一次理论宣讲,结合日常学习心得、关注理论热点或当月政治学习重点内容,选择理论点,丰富党课内容,借助“夜间课堂”、TPM集中学习时间或车间党日活动时间,轮流登台宣讲,因时间短、内容新、形式活等特点,使党员乐于接受教育,在党员中反响良好.

三、党员教育管理存在问题

1.党员教育积极性不高.部分基层党员存在着自学能力不足、自觉性不强、积极性不高的现象,尤其是缺乏理论知识,对中国 了解不深、对一系列政策把握不透,平时除了参加少量的集中学习外,基本上不能主动学习党的知识.主要在于对党建知识及党性修养的提高上认识不足、重视不够,存在着重业务轻党建、重技能轻理论的倾向.

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参考文献:

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