论文高校校园危机管理与应对机制的是关于本文可作为相关专业校园危机论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文校园危机论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
摘 要：近年来,随着社会的巨大变革,高校的管理工作也面临着日益复杂的社会环境,管理工作愈发尖锐也愈发困难.高校校园逐渐地显现多频化、个性化、复杂化和新型化的校园危机特点,文章提出高校危机管理的创新以及应对机制的相关创新,从决策、到实施以及后期的评价评估一系列的完整实施管理机制.
关键词：高校 校园危机 危机应对机制 管理创新
中图分类号：G647 文献标识码：A
迈入21世纪以来,改革开放的逐步深化,我国社会经济的飞速发展,从我国的高等教育的规模、层次和形式来看,日新月异,有了举世瞩目的进步.然而,我国的高等教育仍然存在着诸多的问题,究其原因来讲我国的高等教育的环境,长期以来是处于相对比较稳定、闭塞的状态之下,而传统的校园管理模式,越发地凸显了一系列校园管理的弊端.在校园危机事件频繁发生的情况之下,传统的高校管理机构和管理的方式计无所施、无能为力,更难以用有效的措施化解和处理频繁的校园危机事件,也难以做到未雨绸缪、防患于未然. 这是传统的高效管理模式之下的各类问题,而如何采取有效的措施,预防校园危机事件的发生,创新高等教育的校园管理机制迫在眉睫.
高等学校是我国培养未来建设者、社会主义接班人的摇篮,而我国高等学校校园和谐,则是作为整个社会和谐安定的一环,其重要性自然不言而喻.在这样的大环境下,对于我国高校的管理工作者而言,基于实际、求真务实、实施求是,研究我国高等学校在不同的发展时期的内外大环境,做到有目的性、针对性、超前预警进行高效的危机管理,对社会的发展奠定坚实的基础.
1 高校校园危机的定义及特征
高校校园危机的定义是指在校园内系列突发事件,该类事件的发生会对高校以及社会产生不良的影响,对和谐校园、社会和谐产生负面的影响的系列事件.
目前对于中国高等学校来说,是处于社会转型期,且内外部环境日趋复杂化和多元化,危机事件也呈现出复杂化和多元化.与社会危机进行比较,我国高校校园危机具有社会危机的特征,同时具有校园危机的特殊性.对近年来发生校园危机事件进行归纳总结,有以下几个特征.
1.1不可预期性或称之为突发性
危机事件的发生具有突发性,因此,高校的管理者自然无法事先预想到会在何时、何地会出现该类事件.由此导致的是,无法采取高效的措施制止此类事件的发生,最终也将导致对该类事件处理的被动和滞后,管理无法先发制人做到防患未然.
1.2危害性或威胁性
校园危机事件的发生,不论是哪种类型的校园危机事件的发生,均会产生对高校以及师生的财产、广大师生的生命健康带来危害,轻则是会对高校师生的内心产生心理的阴影,重则是会对校园乃至延伸到社会的和谐安定.因此,校园危机事件的发生可以说会产生比较大的危害性或威胁性,需要引起足够高的重视.
1.3传播性或扩散性
随着信息科技的发展、互联网络的传播迅猛、社会的发展,我国高校与社会的紧密度越来越高.高校校园内所发生系列事件都会引起广大民众的目光,加上网络的普及,校园内发生的事件很容易通过互联网进行传播扩散,从而使得事态的严重性深化了.由此,对于高校的校园事件处理做出了高速度的要求,同时其处理难度也大大地增加了.
1.4集聚性或群体性
高校校园主要成员是大学生,在这个阶段里大学生正处于身心发展的波动时期,大学生的身心处于发展期,而大学生的心理仍然是不成熟,两者之间存在着系列的矛盾.再者作为大学生,他们将面临着许多的人生选择,在这期间会感到迷茫、彷徨和叛逆.大学生需要不断突破自己的原有的舒适区,去寻找一个新的成长点,开启成长的规范道路.而在大学就读的这段期间,大学生的行为和情感处于混乱的状态,同大学生的思想活跃且容易受他人的支配缺乏理性的思考,处理事情的方式表现出极端,造成极其恶劣的影响.在此,如果高校的管理者思想工作不到位,稍有偏差极有可能造成不可估量的损失和影响.
1.5双重影响性或双面性
任何的危机事件于对社会都可能产生的或多或少的影响,这个影响的特质是都具有双重性,高校的校园危机也同样具有此类特质.一方面校园危机的发生对校园秩序、社会秩序带来负面的影响,社会财产、学生健康或高校的声誉带来恶劣影响,其危害不可估量.从它的另一方面来看,校园危机的发生可以检查高校管理者的管理工作上的不足之处,存在的哪些纰漏,从而加以改进管理机制,做到防微杜漸、防患未然.
2 高校校园危机发生的原因
高校作为青年人的成长成才的场地,新时期新时代的大学生们,正处于世界观、人生观和价值观的重要的转变期.他们自身生理和心理上出现的某些变化尤为敏感,任何微小的改变或者说变化,可能会让他们对外界社会的认知产生重要的改变.
2.1大学生自身思想认识的不足
大学生在进入高校校园之前,已经接受过许多年的教育培养,与中学时代进行比较,他们此时的三观、价值理念和人生信仰有了相对提升.然而在与当前社会成年人的价值观来做相应的对比,还是有许多不成熟的方面.比如大学生在遇到紧急与情感冲动的情况时,不懂如何处理自己的情感、控制自己的行为.从而因一时冲动酿成悲剧,给自己、家庭、对方与社会造成不可挽回的损失,付出沉痛的代价.
2.2社会环境与思想的影响
随着我国的社会经济的发展、文化的发扬光大与科学信息技术的进步,大学生可以从各个渠道获取各类资讯并且进行相应的传播.科技进步也是一把双刃剑,从其有利的一方面来讲可以拓宽视野、增强对当今的社会的认识以及瞬息变化的世界.但从其不利的一端来看,繁杂的讯息让大学生无法甄别不良甚至是一些有害的观念,这些不良的网络信息充斥了各个角落,对大学生的三观和价值理念的形成,起着潜移默化的影响,如同一颗肿瘤根植于大学生的思潮当中,其危害性不言而喻.
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参考文献：
1、 全媒体时代高校舆情危机应对机制的建立 摘 要：在信息高速发达的网络时代，在已把“知情权”列为公民基本权利的今天，面对高校危机中的网络舆论，高校必须形成一套完备的应对策略，通过网络监控。
2、 书院制管理模式下辅导员应对校园危机的策略 摘 要：当前许多高校开始实行书院制改革，实现素质教育和专才教育相结合，从原本的学院制到书院制管理，不同学科的学生混居、教师和学生共同生活及学习，。
3、 激励机制在高校人力资源管理中现状和问题 【摘要】在高校人力资源管理中，激励手段是增强高校组织活力的重要途径，更是高校组织运行的核心问题。本文以高校教师人力资源管理中的激励机制为研究对象。
4、 新疆高校校园贷的现状与应对路径 摘 要：近年来，针对高校学生而出现的“校园贷”十分盛行，其主要是通过贷款的方式来让学生进行提前消费，采用一系列的优惠措施来吸引学生的使用，但是，。
5、 新形势下高校教育管理现状和机制 摘 要：近几年来，高校的教育管理工作有了非常大的发展，实现了多方面的改革突破。但与此同时，还存在着一些不足，因此，学校及有关部门必须加快创新教育。
6、 高校人力源管理激励机制运用 一、 高校人力资源管理中激励机制之中存在的问题（一）管理观念落后我国的高校人力资源管理是由人事组织部门进行管理，在公办高校的人事管理是行政式。