论文提高学习兴趣四种方法是关于学习兴趣方面的论文题目、论文提纲、怎样引导孩子的学习兴趣论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
学习是一个需要长期坚持和努力的过程,而兴趣则是学习的催化剂,也是学习的主要动力之一.如何保持和提高对学习的兴趣,以下就为大家介绍四种方法：
一、兴趣暗示法
对那些不喜欢的科目,可以采用兴趣暗示法.比如在学习英语之前,首先进行热身运动,摩拳擦掌,面带笑容,看着英语,大声说：“英语,从今天开始,我要喜欢你啦！”“可爱的英语,我要对你产生兴趣了！”“英语,我会满怀兴趣地学好你！”每次学习英语之前都大声暗示自己,坚持三个星期,甚至更长一些时间,这些语言就会深入潜意识,一但进入潜意识,你对英语的兴趣就真正建立起来了.很多对学习没有兴趣的同学,一拿起书就会产生不愉快的情绪,比如厌烦、恐惧等,从而关闭了自己的灵性之门,导致学习效率低下.而当你在摩拳擦掌、面带微笑进行自我暗示时,就会产生一种愉悦感,厌烦、恐惧的情绪被冲散,心灵之门渐渐打开,要学的知识就容易吸收进来了.作为学生,学习是自己的职责,在不可以改变课程的情况下,只好改变自己,改变自己对待学习的态度.痛苦也是学,快乐也是学,我们为何不选择快乐地学呢?
此法可适用于任何一门课程.当你快乐地学习的时候,你就已经和兴趣结缘了.
二、增强自信法
人往往因为自信而成功,也往往因为缺乏自信而失败.爱默生说过：“相信自己‘能’,便攻无不克.”拿破仑也曾说过：“在我的字典里,没有‘不可能’这个词.” 事实上有许多学生正是缺乏学好某门课的信心,产生了畏惧心理,丧失了兴趣,所以要建立起学习的兴趣,可以从增强自信心入手,具体有如下几个步骤：
1. 想象自己曾获得成功的事情,努力回味那种成就感,以获得对学习的兴趣.
2. 令人愉快的事物总能激发兴趣.尽量回想学习中愉快的事情,如“我今天将再学会10个单词”,“今天又学会了方程式的解法”,让自己知道今天超越了昨天,树立起“每天多做一点,就是成功的开始”的信念.
三、兴趣迁移法
面对不喜欢的科目时,也可以运用兴趣迁移法,利用自己对其他科目的兴趣来带动学习那些不感兴趣的科目.训练时可遵循下列做法：
1. 问自己愿不愿意把这门课学好,用肯定的语言来回答自己,比如“我一定能将英语学好”,“这些单词我很快就会背了”.这样反复默念,形成一种潜意识.
2. 进行身心放松训练.尽量坐舒适,慢慢做三次深呼吸,让心情放松,不要感受到压力.
3. 面对不喜欢的科目时,想象自己上所喜欢的课时的情景,让心情愉快起来.
4. 立即开始学习.
提高学习兴趣是提高学习效率的重要因素之一,但是仅仅依赖兴趣来学习,是远远不够的.想要成功还需要有其它的重要因素.勤奋努力+正确方法+讲究效率等于成功——这就是爱因斯坦的著名成功公式.他把勤奋看成是成功的首要因素,说明要取得任何形式的成功,都必须要勤奋.
市场竞争的机制决定了优胜劣汰,进入21世纪后,如果没有过硬的本领便不能为社会做贡献,不勤奋学习就无法适应新的社会生产力发展的需要.勤奋不能只是一朝一夕,要持之以恒,永不停息.
一个勤奋的学生,即使头脑不太聪明,但仍有可能取得较好的成绩.一个勤奋的学生,将来走上社会,即便没有背景,没有靠山,但仍有可能取得较大的成功.考查一下社会上所有的杰出成功者,无一不是具有勤奋精神的人.当社会选拔人才的时候,一个勤奋的人,也是最受青睐的人.
总结:本文关于学习兴趣论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
参考文献：
1、 激活学生语文学习兴趣几种导入法 上课伊始，教师如能用最精炼的语言、最短的时间、最有效的方法引入新课，就会把学生的情绪调整到最佳的学习状态。这一环节不仅是教师匠心的艺术再现，更是。
2、 如何提高幼儿语言学习兴趣 兴趣是最好的老师。一个成功的幼儿语言教师要在教学中有意识地培养幼儿对语言的持久兴趣，激励幼儿不断处于较佳的学习状态之中，使他们对语言乐学、善学、。
3、 通过趣味教学提高初中生英语学习兴趣 学习需要兴趣。就某种意义上讲，学英语就更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为他们学习的动力，正是趣味教学考虑的出发点。趣味教学的。
4、 如何提高初中生美术学习兴趣 摘要：中学美术课程标准要求：以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感。
5、 探究培养学生学习兴趣的具体方法 摘 要：在初中语文教学中，如何培养学生的学习兴趣始终是我们教育工作者需要研究和学习的问题。通过笔者多年的教学研究发现，诱发学生学习兴趣的原因有众。
6、 中职会计基础教学中激发学生学习兴趣的方法 摘 要：在教学中，培养学生的学习兴趣是教师应当特别重视的环节。会计基础课程是中职会计专业学生的第一门基础课程，对学生的学习起着至关重要的作用。但。