论文公文的抓文眼写作法是关于对写作公文论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文公文论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
中国古人为文写诗都很注重“文眼”“诗眼”的作用.王国维评论北宋诗人宋祁的“红杏枝头春意闹”的“闹”为“着一字而境界全出”.这一“闹”字,即为“诗眼”.从全篇来看,无论是“文眼”还是“诗眼”,都是理解文章的关键,为“文之机杼”也.
公文也有公文的“文眼”.“文眼”正如“泉眼”,找到了这颗“眼”,就能打出汩汩喷涌的“清泉”.因此,动笔前,准确找到这口“泉眼”是一项至关重要的工作.有时一个“文眼”能成就一篇文章的整体结构,也宣告写作整体工程的“告竣”.例如：
【例1】 ××市城市精细化管理情况介绍
一、细化职能：我市××管理的体制基础
工作格局的“细化”：横向上,成立了等建立了等
纵向上,建立了等内部相继成立了等
工作模式的“细化”：一是政企分开.二是管干分离.三是块抓条保.
二、细化举措：我市××管理的运行机制
(一)“××”保障机制.
(二)××考核機制.
(三)××运作机制.
(四)××民生机制.
(五)××激励机制.
三、细化内容：我市××管理的主要特点
(一)项目带动,抓好××工程
(二)以人为本,回应民生诉求
(三)细节为王,落实××长效
(四)协同联动,××难题
显而易见,例1的“文眼”为“精细化”.文章以此为基点,衍生出职能、举措和内容的“精细化”等三大部分,并由此相互衔接和串联起来,形成类似于古诗“辘轳体”的结构.
要打好公文的这口“文眼”,要既准且“旺”,一次“辘轳”压下去,能有汩汩不断的“清泉水”出来,否则,一两下下去,“水流”即断,就不是一个精当的“文眼”.根据公文表达内容的特点,只要我们把这只“文眼”开凿在“话语肥沃”的关键部位,就能找到我们所需要的写作“旺泉”.这里的“关键部位”主要指：
一、以工作宗旨为“文眼”.工作宗旨是工作的出发点和总要求.围绕着“宗旨”,工作的重心就突出,表达的准度就更高.而且,“工作宗旨”也是写作材料的富集地,“文眼”能打到这个地带上,就找到了公文写作的关键部位.例如：
【例2】 ××市落实××管理情况汇报
(一)抓长效管理,强化检查考核
(二)抓规范管理,促进“阳光管理”
(三)抓依法管理,完善规章制度
(四)抓协同管理,实现齐抓共管
(五)抓亲民管理,营造良好氛围
(六)抓管理创新,提升管理水平
1.创新理念,强化群众观点.
2.创新机制,推进重心下移.
3.创新方法,落实全民共管.
4.创新手段,实现科技强管.
例2是一篇汇报材料.××管理的宗旨是“长效、规范、依法、协同、亲民、创新”.这六个词语是“一个词语一颗钉”,分别“打”在了文章结构的不同位置,成了文章展开的一个支点,而且通过“管理”和“创新”两个词上下贯通,形成了一个“一线贯珠,六星连珠”的均衡格局,产生了严谨、整齐的表达效果.
二、以工作职责为“文眼”.切实履责,是每个单位和个人的主要工作内容,履责的情况怎么样,也成为写作者取材的首选.在职责的安排上,有的单位可能多一些,比如城建、安全等；有的可能相对集中一些,比如气象.但不论职责的多与少,总有最突出的一点,然后再有每条线上的分布.比如交通部门,其主要职责是交通管理,这就是“泉眼”.那么具体包含哪几条线上的管理呢?显然有路面交通、水上交通等,由此形成了文章的基本脉络和主要内容.由此,我们可以知道以工作职责为“文眼”来结构全文的基本步骤：一是找出总特点；二是根据总特点来梳理具体工作；三是对列举的具体工作做“填充”工作.例如：
【例3】 在××省第××届
××管理研究会上的讲话
同志们：
在大家的共同努力下,历时两天的××省第××届××管理研究会已圆满完成了既定的各项议程,即将闭幕.回顾这两天来,大家等再次把我省的××管理研究事业又推向了一个新的高度.在此,我谨代表等衷心的感谢！
回顾××省××管理研究会成立××多年来等
当前,我国正经历着等作为一个以“××管理研究为己任”的学术机构,为了不使我们的研究成为无源之水,无本之木,进一步提高研究的针对性、指导性和实效性,我认为,要重点加强对以下四个方面的研究：
第一,要加强对党情世情、国情民情的研究.
第二,要加强对党政政策、决策部署的研究.
第三,要加强对管理规律、管理实践的研究.
第四,要加强对实际工作、行业规律的研究.
例3是在一次××管理研究会年会闭幕式上的领导讲话.××管理研究会,顾名思义,其主要职责即在“研究”二字.通观全文,“研究”正是文章铺陈挥洒的源泉.准确理解了“研究”二字,一切都将迎刃而解.
三、以工作特点为“文眼”.每项工作都呈现出与众不同的鲜明特点,包括过程特点、机制特点、成效特点等.抓住了某些关键特点,文章的结构往往能纲举目张,一步到位.例如：
【例4】 ××监管的“电子眼”
××城市的“勤务员”
——××市加快建设“六特”“三为”的数字监管模式
“六特”
一、快：实现“三个第一”
一是发现问题快.二是处置问题快.三是解决问题快.
总结:这是一篇与公文论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
参考文献：
1、 立足文本随文练写 【摘 要】随着我国教育体制改革的不断深入发展，国家和社会对于现代教育人才的培养提出了更多、更新的要求，对于广大的高中英语教师来说，如何提高学生在。
2、 抓文眼理文脉深阅读促表达 【摘 要】抓文眼是语文阅读教学的途径之一。教学时，从抓“词眼”、抓“句眼”到抓“段眼”，层层深入，有效帮助学生理清文章脉络，深入理解文本，领悟表。
3、 随文学习写出人物精神 写作是中考的半壁江山，而写人记事类文章是写作中的重中之重，但实际的写作教学中很多学生写出的人物没特征，无明显性格，都有一张“大众脸”，性格模糊不。
4、 高中英语写作教学中过程写作法 【摘要】英语写作是英语学习的四大基础能力之一。近年来，随着新课程标准改革对英语写作目标提出新的要求，加之高考写作评分标准的变化，提升英语写作能力。
5、 过程写作法模式在高中英语写作中应用反思 摘 要：在高中英语写作教学中，由于学生自身原因和教师教学模式的因素导致了高中生对于英语的写作产生很大的抵触心理，因此英语写作水平较差，这也很大程。
6、 初中英语写作教学中过程写作法应用 在初中英语教学中，英语写作能力是一项具有综合性质的能力，集中体现了学生在英语知识各方面的掌握水平，是判断学生英语学习情况的最终依据，需要学生具有。