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关于孝义论文范文 抗战中的孝义县民族革命初级大学相关论文写作参考文献

分类:职称论文 原创主题:孝义论文 更新时间:2024-02-28

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孝义县民族革命初级大学,创建于1938年6月下旬,是在领导下由孝义县抗日政府县长傅立民组织创建.存世历时半年,培养了200多名热血青年,为孝义建党建军建政、更广泛迅速地动员群众参加抗日工作、掀起抗日斗争,发挥了重要作用,发生了深远影响.

民大的创建及其概况

1938年2月16日,日军侵占孝义城后,孝义人民亲眼看到其烧杀抢掠的罪恶行径,亲身遭受了其蹂躏,不愿当亡国奴的民族义愤进一步激发.这时,反动县长已逃之夭夭.由山西省牺盟总会派来的新县长傅立民,利用县政府这个合法机关和县长这个合法身份,按照党组织的指示,聘请了当地教育界的知名人士、学者,并取得驻军八路军第一一五师的大力支持,创办了孝义县民族革命初级大学.民大采取公开招生的办法在全县青年学生中招生.“招生简章”上明确指出,凡具有高小以上文化程度、热爱祖国、不愿当亡国奴、愿为抗日流血奋斗的男女青年均可报名,经过考试择优录取,毕业后根据需要,分配学生从事各种抗日工作.

“招生简章”遍贴城镇、乡村.慕名应考者近千人.有的明知学历不够,也要来表达爱国救亡的心迹;有的兄弟姊妹、亲朋好友結伴而来,把报名赶考当做一件极其光荣的事情,不愿落于人后.经过考试,有200余名考生被录取.6月下旬,民大在兑九峪高小正式开学.开学典礼上,县长兼校长傅立民讲了话,勉励大家学好知识,练好打击日军的本领.广大师生群情激昂,整个校园呈现出团结紧张、严肃活泼的革命新风.

民大的课程安排有:《社会科学发展简史》《新三义》《论持久战》《工作》《统一战线》等和抗战形势、国际形势报告.此外还有语文、体育等课程.老师的教学方法生动灵活,启发自觉,学用一致,课内课外教育紧密结合,老师讲授和学生学习密切配合,教学成效突出.为了提高学生宣传和组织群众的能力,学校多次组织各种形式的演讲会和演讲比赛,演讲后组织学生进行评论.

由于日本侵略者的不断进犯,民大曾两次撤离兑九峪.

1938年8月上旬,盘踞在孝义县城的日军开始向兑九峪进犯.驻此的所有机关、群众团体都准备撤离.民大师生们也在紧张地清理东西,学习打背包.学生们打了拆、拆了打反复练习,速度逐渐加快,不时背起来试试,跳一跳,看背包是否牢固、贴身.天黑仍未接到出发令,大家就和衣枕着背包睡觉.晚10点左右,大家紧急集合后出发了,向西走了5里路,在石像村停下来等待进一步指示.到下半夜一两点钟,队伍又出发了.行进了三四个小时,太阳出山时,到达二区下荆封村,休息了一上午,下午就集合在山坡上、大树下上课了.除上课外指导员还教大家做群众工作、分派一些学生教儿童团唱歌.一周后民大接到命令,说游击队打了胜仗,要全体师生13日重回兑九峪.经过这次撤退,大家更感到时间的宝贵,懂得了学习求知的不易,学习更自觉更紧张了.

9月初,日军从汾阳沿汾离公路向西进犯.一一五师三四三旅和孝义游击队奉命前往阻击.消息传来,民大顿时沸腾起来,大家一致要求参战.未等上级批准,前线已传来我军于9月14日至20日先后在薛公岭、油坊坪 、王家池三战三捷的喜讯.不久,形势渐趋紧张,汾、平、介、孝的日军纠集起来,向兑九峪和附近农村疯狂“扫荡”,占据兑九峪,在镇上修筑炮楼,企图长期盘踞.民大第二次撤离,转移到五区郭家掌继续办学;11月初奉命从郭家掌村移到上荆封村.转移中曾在庞子洼、下马宽等地住过.学校来到二区一带后学习内容更丰富了.除坚持学习原内容外,还因战争环境的需要时常搞山地作战演习.年龄大的学生夜里到山顶放哨.夜间行军,则学习以北斗星座辨别方向.新到一个村子,学习绘地图.由于接触群众机会多了,也教学生学习执行三大纪律八项注意、认真搞好军民关系的重要性.这一时期,生活上虽艰苦些但大家学会不少实用知识.女生中不少人同村里妇女交了朋友,她们大都是村妇救会的干部和积极分子,有的学生还帮助村妇救会办起了识字班.

这批在民大经过认真训练的后备力量,在斗争中已崭露头角,随着一一五师奉命东进离开了孝义,地方武装成为孝义抗战的主要力量,抗战形势愈来愈紧张,抗日工作对干部的需求越来越迫切.因此上级做出让这批学员尽快结业的决定.11月中旬,经近半年学习的民大学生,怀着无限深情和眷恋举行了结业典礼.结业典礼上大家激动地唱起《毕业上前线》歌:

这是时候了,同学们,让我们走上前线等我们的血沸腾了!不除日寇不回来相见.快跟上来吧!我们手牵手,去同我们的敌人血战!别了,别了!同学们,我们再见在前线!

唱着这支催人奋进的战歌,不少人抹掉了眼泪,在心底刻上了战斗的誓言!

结业后,这批学生经过组织分配,走上了抗日斗争的工作岗位.主要去向有:抗日县政府、战斗剧社、《战斗报》社;县游击队;县牺盟会、农救会、青救会、妇救会等群众组织;农村小学.很快他们中有11名学生被分配到游击队当了政治工作员,范杰良、张立常很快就升任了连队的指导员.女生大多被分配到牺盟、青救、妇救等群众组织中工作,冯改灵、李桂梅等不久就成了县妇救会的主要领导成员.高锦珠、冯光晋等去了战斗剧社,不久也担任了领导.也有一些学生因年龄小被动员回了家,不少人后来又重新参加了革命.

民大的组织建制和党群活动

民大之所以在半年时间的流动教学中能够取得可喜成果,培养了一大批抗日骨干,与其有一套严密的组织建制是分不开的.民大的举办单位是县政府,因此一切开支均由政府供给,一切活动是公开合法的.主管学校工作的校务主任张之恒、教导主任杨亮忱都是社会知名人士、学者,在社会上享有较高的声望.因此,不论穷人,还是富户豪门,都愿意把子女送到民大学习.

学校庶务主任由地下党员李俊卿(即伍林叶)担任.体育主任由寺家庄一个姓武的担任.学校教师约10人,有田曼青(主办《战斗报》兼语文教员)、苏尚俊、岳继贤等.一一五师部派来的郭少川、樊鹏飞分别担任政治和军事指导员,他们不仅给学生上课,讲解抗日政策、社会科学理论、游击战争的战略战术和工作,教学生做操、唱歌,引导学生联系实际开展政治活动;而且热心做学生教师的思想政治工作,把八路军的好思想、好作风、好传统带进了民大,使民大树立了良好校风.

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参考文献:

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