论文探析独立院校大学生社会实践新型评价体系是适合不知如何写社会实践方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于大学社会实践都有哪些论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要：本文立足于独立院校在人才培养目标模式等方面的办学定位和特点,以东莞理工学院城市学院为例,对大学生社会实践的各项要素进行调查和统计.通过层次分析法等方法建立一套符合独立院校办学特点、学生成长规律的大学生新型社会实践评价体系,以提高大学生社会实践的有效性.
关键词：独立院校；社会实践；评价体系
在促进大学生成长成才发展中,大学生社会实践活动发挥着重要的作用.而现在,尤其在独立院校大学生社会实践活动过程中,出现了一些问题：社会实践认识不足、社会实践的形式内容单一、社会实践的经费短缺、社会实践的基地建设较少等,主要在于缺少一套合理科学的社会实践新型评价体系.本文以东莞理工学院城市学院为例,主要在于设计一套合理科学有效的独立院校大学生社会实践新型评价体系,进一步促进独立院校大学生社会实践的活动的健康发展.
一、 独立院校大学生社会实践评价体系综述
笔者根据在国内期刊数据对10年CKNI检索情况,进行理清综述.在中国期刊网中,输入“独立院校大学生”、“社会实践”,进行匹配查询,得到“独立院校大学生社会实践”的论文有669 篇.“独立院校大学生社会实践”和“评价体系”,进行匹配查询,得到“独立院校大学生社会实践评价体系”的学术论文有417 篇.由此得出,在研究独立院校大学生社会实践的文章中,能够对大学生社会实践体系研究的文章比较少.在以上文章搜索的过程中,大部分学者都意识到建设独立院校大学生社会实践评价体系的重要性,认为缺少合理、科学的评价指标体系,尤其对社会实践过程结果缺乏明确的标准要求,社会实践评价体系中操作性不强,对其真正效果不能做出真正的效果评价.
二、独立院校大学生社会新型实践评价指标及其权重调查计算
对独立院校大学生社会实践评价体系,一是体现大学生社会实践活动的实质目的 ；二是引导朝着该类院校的人才培养目标而开展独特的社会实践活动.依据独立院校大学生社会实践活动评价体系所遵从的原则,评价指标具体可以分为：社会实践主题、社会实践计划、社会实践能力和态度、社会实践成果和实践保障措施.
1. 独立院校大学生社会实践效果的问卷调查设计和实施
本研究采用问卷调查法、层次分析法确定独立院校大学生社会实践各评价指标的权重比例.在实施过程中,甲代表社会实践专家组专家；乙代表指导老师；丙代表参加过社会实践的在校学生；丁代表未参加过社会实践的在校学生.在研究过程中为了更好控制实践变量,一年级学生作为“未参加过社会实践的在校学生”,二年级学生作为“参加过社会实践的在校学生”,从而提高调研的效度和信度 .
2. 社会实践评价指标方法（层次分析法）
首先根据大学生社会实践评价指标,我们可建立 如下的层次结构示意图 ：
A为目标层,代表独立院校大学生社会实践的有效性.其他指标代表含义详见独立院校大学生社会实践评价体系表.
其次,社会实践不同对象的指标权重.以指导老师（乙）为例,具体分析如何构造判断矩阵.通过计算出的A1-A5每个指 标对社会实践实效性（A）影响的重要程度,进一步建立判断矩阵,即可求出矩阵 M甲的大特征 值以及相应的特征向量,即有 ω甲等于{0.19178,0.20091,0.2169,0.16895,0.22146} 同理可计算实践专家组专家、指导老师、参加过社会实践的在校学生以及未参加过社会实践的在校学生对于各个指标的权重比例.
判断矩阵的一致性比率要小于0.1,因此均通过一致性检验,故所得结果是可信的.例如由指导老师组的数 据可得其一致性比率为 ：
为了综合考虑,我们取其加权平均值为终的权重,即对某一个指标的权重（y）,取四类调查对 象权重（xi）的加权平均,即
三、独立院校大学生社会实践新型评价体系的建设
笔者根据研究,该评价体系的建構对以往的指标体系进行一定程度的“纠偏”. 东莞理工学院城市学院大学生社会实践实施考核以来,存在问题：第一,三个一级指标无法完整考核大学生社会实践的整个流程.第二,社会实践评价指标仅仅从“学生的获奖情况”等功利性因素来衡量,明显无法反映大学生社会实践能力的全部. 所以,根据相应的调整分析,东莞理工学院城市学院大学生社会实践评价体系应该调整为下表 ：
独立院校大学生社会实践评价体系表
本研究中,探索着对独立大学生社会实践全过程进行评价,在指标体系中,关键指标项目和指标的权重数可以根据学校要求不同而做出相应调整.通过建立独立院校大学生社会实践评价体系, 进一步加强改进独立院校大学生社会实践活动, 积极推动独立院校大学生社会实践广泛而持续地开展.
[参考文献]
[1] 黄平.探讨大学生社会实践评价体系的构建[J].教育和职业,2008（6）.
[2] 张洪峰.大学生社会实践评价方法探析[J].吉林师范 大学学报：人文社会科学版,2013（1）.
本文系笔者主持的2014年度“大学生创新训练项目”课题“独立院校大学生社会实践新型评价体系研究”.
（作者单位：东莞理工学院城市学院,广东 东莞 523419）
总结:关于免费社会实践论文范文在这里免费下载与阅读,为您的社会实践相关论文写作提供资料。
参考文献：
1、 增强艺术类大学生社会实践实效性 【摘 要】 本文在分析艺术类大学生社会实践现状的基础上，探讨了增强社会实践实效性的途径：构建社会实践管理运营机制;积极整合资源，争取校内外支持;。
2、 关于改进大学生社会实践评价 [摘 要]大学生社会实践是人才培养的重要载体，也是大学生成长成才的必由之路，其效果的好与坏直接决定着人才培养的质量。然而实际生活中由于评价体系。
3、 民族院校创业教育服务满意度评价体系构建 摘 要：构建一个适于民族院校创业教育服务满意度评价的指标体系合乎时代新要求。通过梳理国内外相关研究，结合典型案例，借助Nvivo8 0软件分析得。
4、 高职院校创业教育实践课程教学体系 【摘 要】本文分析高职院校开展创新创业教育的必要性，阐述我国高职院校创新创业教育实践教学体系构建的原则，提出高职院校创新创业教育实践课程教学体系。
5、 高等职业教育学生实践质量评价体系框架内容 高等职业院校是培养应用型、技能型人才的摇篮，要实现人才培养目标必须提高学生实践能力，我国的职业教育通过多年的发展已由成长阶段逐渐向成熟期迈进，从。
6、 教育思想融入大学生社会实践路径 关键词 习近平 教育思想 思想教育 大学生 社会实践基金项目：本文系广西财经学院2016年度党建与思想政治教育科研课题《易班平台环境下辅导员提。