一、社会实践教学论文

摘要：随着我国教育教学改革的推进，德育为先成为教育的主题，促使高中政治课教学地位愈发重要，高中政治课教学要摒弃单纯重视理论教学的传统理念，构建全。

摘 要： 劳动与社会保障实践教学改革中存在的理念含混、体系同质、时间短欠、管理滞后等问题，需要“以学生为主体，以问题为起点，以交流反思为重要环节。

摘 要：随着社会经济的高度发展，生活水平提高，生活节奏加快、压力也越来越大，人们运动的时间大大减少，由此引起的肥胖、“三高”等并发症的现代文明病。

【摘 要】中职教学的教学目标是培养与社会紧密结合的实践型人才，因此在中职语文教学中应该将教学内容与学生的日常生活紧密的结合起来。教师应该在关注。

摘 要：学习中国古代史可以让学生了解我国辉煌灿烂的文明和文化，而“以问题为导向”的教学模式能够让学生更快地了解历史，学习历史以及发展历史。关键。

[摘 要] 日趋严峻的大学生就业难问题的关键是大学生实践能力不足。而实践教学是培养大学生创新和实践能力的重要环节。根据实际社会需求，分析高校实践。

摘要：根据文献调研和抽样调查，认真梳理了高职学生毕业论文的常见问题，按照表现形式归纳为形式、内容和逻辑三种，并剖析了各类问题的成因。围绕教和学两。

岗位综合实习难一直是困扰会计专业的难题之一，为了解决这一难题，把企业搬进校园，建立VBSE虚拟仿真商业社会环境是解决岗位综合训练和校内大批量顶岗。

作为肩负培养旅游高干人才的职业院校，目前无论是从培养人才的数量，还是质量上看，其教育程度都是远远不够的，不仅无法满足旅游市场的发展与需求，也无法。

现阶段，高职院校作为人才培养的一个摇篮，越来越受到国家和人民的关注。高职院校作为高等教育的学府，培养出许多的专业性和技术性人才，毕业学生逐渐受到。

一、微课的含义微课是指以微型教学视频为主要载体，记录教师针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任。

教育体制改革的不断深入进行推动着高校教育在教学方法上的变革，会计专业作为各大高校教育中普遍存在的专业，在教学方法上，高校教师大多是进行理论性教学。

当前我国中职会计专业教学存在重理论轻实践的教学倾向。为了适应社会和企业对会计专业人才培养的需求，中职学校应当从教育理念、教师素质、实践条件、课程。

校企合作模式是当前最为契合应用型本科院校教学的教学模式之一。我国教育部门对于这种教学模式的推行不遗余力，近些年来许多应用型本科院校纷纷将之作为自。

摘要：中职会计专业实践教学一直不容乐观，原因是多方面的，想要改变这一现状，需要多方面的配合与支持。本文剖析了中职会计专业实践教学的现状，既有现实。

摘 要：强化高校思想政治理论课实践教学是增强思想政治理论课实效性的重要途径。实践教学模式的探索应从实践教学项目与指导教师的可选择性、实践教学思路。

摘 要：以学生为本，以社会为指向，以健康为主线，针对社会体育专业实践教学体系存在的问题，构建多层次课程实验、多领域实训实习平台、多样化培养途径、。

社会实践是大学生的一门必修课。大学在社会实践中不仅可以锻炼自己处理事情的能力，还能巩固自己所学的理科知识。在社会实践中真正做到以學生为中心，学以。

“互联网+会展”改写了传统展会模式，充分发挥互联网在资源配置中的集成作用，线上线下结合已成为现代展会的重要形态。同时，“互联网”为会展教育带来了。

2010年财政部提出了对应用型会计人才的更高要求，在扎实掌握理论知识的基础上更要培养实践运用能力，不能纸上谈兵，把所学到的理论知识与专业技能通过。

一、经济管理类应用型人才实践教学的定位現阶段高等院校本科人才培养的中心就是坚持和落实科学发展观，以学生为本，拓展课程体系，丰富教学手段，以培养。

摘要：《虚拟商业社会跨专业综合实训》课程是我校引入用友新道公司最新研发的虚拟商业社会环境（VBSE）跨专业综合实验平台后开设的一门会计专业综合实。

摘要：实践教学内容设计存在的问题，是影响各层次高校财务管理专业实践教学效果有效性最突出的问题。本文研究了企业基本财务管理职责及能力需求，以及中小。

摘 要：高校和企业合作共建实践教学基地，是当前高校为学生提供实训、实习的条件，培养应用型人才的有效途径和必然选择。目前的普遍问题是，高校的愿望。

摘要：作为证券市场中的一种纠纷解决和法律执行方式，诉讼的优点包括市场相容性、灵活性、分散性、公开性等。尽管其功效受到了制度性的压抑，但要在中国进。

摘要：源自英国法的信托受益权在本质上是一种对人权、债权，而非对世权、物权。从传统角度看，在中国学界普遍存在的双重所有权理论、分割所有权理论均是对。

摘要：在财产损害赔偿案件中，纠纷解决的时间跨度及被侵害物市价的变动不居，使得选择不同的时间点作为计算损失额的基准时间，数额有别，直接影响当事人利。