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为了更好地帮助2015级新生熟悉学校生活,顺利地转换角色,使新生尽早地融入到新的集体中,阜康高级技工学校组织了为期一周的新生入学教育活动.活动形式为白天军训,晚上进行入学教育；活动内容为爱国主义教育、新疆三史教育、心理健康教育、文明行为规范教育、交通法制教育.
学校党总支书记石丽主持的《铭记历史,开创未来,争做优秀职专生》爱国主义主题教育活动作为新生开学第一课,为新生入学教育系列活动拉开了帷幕,通过看《抗战》视频、纪念抗日战争暨世界反法西斯战争70周年诗歌朗诵、唱红歌等活动,让学生铭记历史,进一步激发他们的爱国热情.活动还特邀阜康市公交警大队副队长朱军来校做了安全法制知识讲座.
多年来,阜康高级技工学校高度重视新生入学教育,并把新生入学教育作为中职教育的第一课.入学教育采用集中教育与深入教育相结合、理论与实践相结合,通过报告会、座谈会、邀请专家到校报告、参加社会实践等形式,对新生进行法制教育、安全教育、中职适应性教育等系列活动,帮助学生们明确目标、树立自信.
（通讯员 袁 丽）
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参考文献：
1、 技工学校新生学校适应性 摘要：由于学校环境、文化基础、心理因素和个性差异等多方面的影响，技工学校新生在适应学校的过程中产生了不同的心理矛盾和冲突，因而学校适应是技工学校。
2、 福建省第二高级技工学校为大学生开办预备技师班 大学生不上清华上技校的事您听说过，可是大学生毕业后又重新上技校的新鲜事您听说过吗？2016年3月12日，在福建省第二高级技工学校铜盘校区召开的“。
3、 阜康高级技工学校办学成绩显著，升格为技师学院 近日，从新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅获悉，阜康高级技工学校升格为阜康技师学院。阜康市职业中等专业学校是阜康市人民政府主办的全日制中等职。
4、 安达市高级技工学校参和安达市创建全国文明城市行动 近期，安达市展开创建全国文明城市行动，安达市高级技工学校积极主动承担创建工作，紧紧围绕安达市委、市政府总体部署，积极筹备，精心组织，召开会议调度。
5、 一体化教学在技工学校实践和 实行一体化教学，可以较好地提高教学质量，更好地培养应用型技能人才。 现就一体化教学在笔者学校的实践和探索进行一些交流。一、学校一体化教学开展情。
6、 大学新生入学教育现状分析 近几年，“95后”甚至“00后”已经成为高校大学生的主要群体，他们个性鲜明，认知行为呈现出新的特点，对于大一新生来说，如何快速接受与适应角色的转。