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关于软件外包论文范文 基于五化五双模式的软件外包人才培养模式和实践相关论文写作参考文献

分类:职称论文 原创主题:软件外包论文 更新时间:2024-03-12

基于五化五双模式的软件外包人才培养模式和实践是适合软件外包论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关软件外包开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要:地方高校普遍存在信息闭塞,高端人才匮乏,培养方案固化,培养内容落后等通病.改文阐述了宜春学院以“五化”(师资构成一体化、标准制定一体化、教学实施一体化、质量保障一体化和资源创新一体化)为内容,以“五双”(双教师联袂、双课堂融通、双实践联动、双引擎驱动、双主体互动)为抓手,突破常规思维,地方高校固有的资源瓶颈,实现高校与企业联姻,为社会培养满足企业需求的软件外包紧缺人才.

关键词:五化五双;软件外包;校企一体化;人才培养模式

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2017)26-0118-03

Abstract: There are many common problems in local colleges and universities, such as lack of information, lack of high-end talents, solidification of training programs and backward cultivation of content.This paper expounds the Yichun University how to take "Five principles " (Integration of Teachers, Integration of teaching standards, Integration of teaching and practice,Integration of quality assurance and Integration of resource innovation ) as the content, take the "five double" (Two teachers join hands, Double classroom accommodation, Double practice linkage, Double engine drive, Double subject interactive) as the starting point, to break the routine thinking, break the bottleneck of resources in local colleges ,realize the marriage between universities and enterprises, and train software outsourcing talents meeting the needs of the enterprise for society.

Key words: Five principles five double;Software outsourcing;Integration of school and enterprise;Talent training mode

1 我国软件服务外包行业人才需求现状分析

软件外包与服务业是软件和信息技术服务业的重要组成部分.在信息技术领域新技术、新应用和新模式以及外包服务供应链全球化不断深入的推动下,全球软件与信息服务外包产业持续增长.近年来,我国成为服务外包发展最快的国家之一,已经成为了国际服务外包市场的重要竞争者及主要目的地.

据来源于51JOB、智联招聘等典型HR网站的统计数据:2017年IT外包工程师岗位需求 317712人,其中需求量最大的前7名岗位工程师需求是“JA、Python、C/C++、Android、IOS、軟件测试工程师、嵌入式开发”,共265489人,占总需求83.6%.这充分说明软件服务外包(以下简称软件外包)企业紧缺人才的需求量很大.但是,在这样看似蓬勃发展的大背景之下,中国软件服务外包业务正面临着巨大的困难和挑战,其主要瓶颈就是人才匮乏.目前处于快速发展期的我国软件服务外包产业,其复合型软件服务外包人才的短缺已经成为制约产业发展的重要因素.所谓复合型软件服务外包人才,是指需要具有比较全面的综合素质,既要有较强的专业技能,也需要有一定的专业知识、行业知识以及社会知识,除此之外还要有良好的职业素养和较强的学习能力.

2 宜春学院软件外包人才培养中存在的问题

2003 年开始,我校计算机科学与技术专业招生开始下滑,到2007 年时达到最低谷,一届学生招生不足 100 人,在校生人数达到了历史的最低点.分析生源下降的原因,我们发现,原因是由于信息闭塞、高端人才匮乏以及地方高校固有的资源瓶颈因素等导致培养方案固化、培养内容落后、实践教学环节少等困境,从而导致难以培养出满足企业需求的软件外包人才.

为了这些难题,2006 年开始,我校采取了“开放办学,主动走出去”的策略,开始探索校企合作办学之路,先后到南昌、杭州、苏州、上海、北京等地考察,寻求合作企业,建立教学实践基地.

2006 年至 2010 年期间,我校先后借鉴了“订单式”、“3+1”等校企合作模式,成批地将大四学生送往企业实训,毕业生的动手能力开始增强,面试成功率开始增加.但是,在取得一定效果的同时,我们也发现了诸多问题:

1) “订单式”模式培养能培养学生的特殊技能,仅能培养好小批量的学生,而且,这种模式不能较好地培养学生的通用技能,很难适应计算机发展日新月异的特点;

2) 小城市的地方高校信息闭塞,办学资源贫乏导致办学空间狭小,难以培养出学生的综合能力和良好的工程素养,学生也就很难与 985 或 211 高校毕业的学生同台竞争;

3) 采用“3+1”模式,大四才将学生送往企业参加短期突击实训,不足以较早地激发出学生原生学习动力,导致学生学习处于被动状态,难以培养学生的实践动手能力.

总结:此文是一篇软件外包论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

参考文献:

1、 构建五学模式优化课堂结构 摘 要:提高化学教学质量,不仅是为了提高学生的化学成绩,更重要的是让学生完成学习知识意义的建构。课改是当前教学改革的重点,课堂是实施课改的载体,。

2、 双创时代地方高校人才培养转型的困境和策略 [摘 要] “双创”时代下,地方高校人才培养模式转型是历史赋予地方高校的神圣使命,也是众多学者和各类地方院校持续探索的热点问题。本文从人才培养角。

3、 基于高职软件测试人才培养的课程构建 摘要:为了更好地进行高职软件测试人才的培养工作,分析高职学生的学习特点,参考软件测试的常用方法与种类,提出高职软件测试人才定位及能力需求,进而进。

4、 新习程五环节教学模式和实践 摘 要:课堂教学是实施素质教育,培养学生综合能力的主要渠道。如何抓住课堂,高效的组织教学活动,形成完善的教育教学体系,是教育界长期关注的一个重要。

5、 基于就业软件测试人才培养模式和 摘要:本文通过对国内外软件测试行业及教学状况的比较,以及对当前软件测试人才培养面临问题的分析,探索基于就业的软件测试人才培养模式,对教学内容、教。

6、 双一流背景下财会人才培养契合四个转变的有效性分析 摘要:对社会的人才贡献是衡量大学及其学科是否一流的重要指标,对青海省的人才贡献是衡量青海民族大学及其学科“双一流”[1]建设有效性的重要指标,人。