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女儿和“富二代”成好友
2015年10月8日下午,女儿媛媛放学回来,脸上有种掩饰不住的兴奋.没等我发问,她上来就是一句让我摸不着头脑的话：“哇噻,牛莉太牛了,简直就是我的偶像！”看着我疑惑的神情,媛媛讲了下午放学后发生的事情.
下午放学后,媛媛骑车往家赶,几个高年级男生骑车嬉闹着横冲直撞,一个粗壮的男生被同伴的车子别了一下,无法控制平衡,一下子撞到了旁边的媛媛.因为惯性太大,媛媛被撞翻在地,书包也甩出好远.
那几个男生看到媛媛疼得龇牙咧嘴,不仅不帮着扶车,还哈哈大笑.闯祸的男生骑车正想开溜,只听一声断喝：“你给我下来,把人撞了就想溜,想得美！”媛媛觉得这声音有些耳熟,扭头一看,竟然是同班女生牛莉.牛莉一只手拽住那个闯祸男生的车后座,另一只手扯着他的衣领,把他从车子上拉了下来.那个男生觉得丢了面子,还想耍横.牛莉瞪着他说：“想打架?姐练了几年跆拳道,想不想试试?”那个男生被牛莉的气势镇住了,乖乖地把媛媛的自行车扶了起来,并道了歉.牛莉这才放他走.
听女儿讲了事情的经过,我带着欣赏的口吻说：“牛莉这女孩勇敢、乐于助人,赞一个！”媛媛也赞许地说：“是啊,我们班的好多男生都没她胆大！”看着乖巧的女儿,我很是欣慰.媛媛从小学到初中,几乎没让我和丈夫操过心.一年前,媛媛凭借优异的成绩顺利升入现在就读的这所重点中学.最让我欣慰的是,女儿和我一直很亲近,每天都把她在学校里经历的事情和感受说给我听.
此后,我几乎每天都能从媛媛口中听到有关牛莉的事情：牛莉在学校组织的爱心捐款中,一下子捐了3000元,成了学校头号新闻人物；牛莉又换了部新款手机,游戏功能强大；牛莉溜冰特别棒,很多男生都比不过她；等等.看来,女儿对这个牛莉简直顶礼膜拜了.
随后的一个周五,我接到女儿的电话,说牛莉要过生日,晚上请同学们吃饭,恳求我同意她参加.我觉得女儿大了,需要朋友,就同意了.
那天晚上11点过后,媛媛还没有回家,我和丈夫有些坐不住了,正准备出去找女儿,媛媛回来了,脚步很是欢快.回到家,她一屁股坐在沙发上,说：“牛莉请我们吃了烧烤,又到KTV唱歌,太过瘾了！”我坐在媛媛旁边,突然闻到一股淡淡的烟草味,不禁警惕起来,便皱着眉头问：“你们同学中间有人抽烟吗?”媛媛不以为然地说：“唱歌时,有两个男生抽了烟,牛莉也抽了,房间里烟味儿比较重,我身上肯定也会有味道！”
听了女儿的话,我有些担忧.从此前女儿透露的点滴信息,我基 判断出牛莉是怎样一个女孩.媛媛单纯、善良,学习成绩很好,如果她交到一个有不良习惯的朋友,对她会有不好的影响.我把自己的担忧对丈夫说了,丈夫也有些担心.
我的干涉遭遇女儿激烈对抗
为了印证对牛莉的判断,我让媛媛邀请她到家里做客.媛媛爽快地答应了.周日上午,牛莉如约而至.这个女孩看上去像个假小子,头发理成了板寸,说话大大咧咧,偶尔还会带个脏字.她的衣服也很男性化,而且全是名牌.在和牛莉的聊天中,我了解到这个女孩对吃喝玩乐很在行,父亲是个大老板,对她十分娇宠.
饭桌上,我试探牛莉对学习的态度.牛莉毫不掩饰地说：“考上大学又有什么用,还不是照样找不到工作?我爸高中没读完,还不是照样挣大钱.在他手下打工的大学生多了去了！”
送走牛莉后,我和丈夫交换了一下意见,我们都有同样的担忧：女儿交上这样的朋友,肯定会受到 影响.牛莉的爸爸财大气粗,可以让女儿将来有很好的生活,而媛媛的未来要靠自己打拼,还要以学习为重,不能让女儿和牛莉过多交往,那样会影响她的学习和价值观.
第二天中午,在饭桌上,我态度坚决地对女儿说：“你和牛莉不适合做朋友,今后不允许你和她过多接触！”不料,话音刚落,媛媛就和我吵了起来：“学习、学习,我从小就被你们逼着天天学习,没有自己的朋友,也没有玩的时间,好不容易交了个讲义气的朋友,你们还不允许,我受够你们了！”
女儿的态度激烈,出乎我的意料,不过在原则性问题上,我绝不妥协.我板着脸说：“我们这样做是为你好,长大后你就明白了！”媛媛跺着脚说：“我不要听这样的话,你们整天逼我学习,还不是为了让你们在别人面前有面子！”
这件事情过后,虽然媛媛在家里不再提牛莉,但我能感觉到她和牛莉来往仍很密切.一个周六的下午,媛媛留了张字条就出去了,直到很晚才回到家.我质问她去哪儿了,媛媛白了我一眼,不紧不慢地说：“上了一周的课,想放松一下,和同学溜冰去了,难道不行吗?”看着女儿梗着脖子一副随时应战的样子,我火了,厉声说：“是不是又和那个牛莉在一起?”媛媛白了我一眼：“是又怎么样?不是又怎么样?”看女儿竟敢和我顶嘴,我上去就要打她.这时,丈夫从外边回来了,劝住了我.晚上,丈夫对我说：“女儿正处在青春期,这样压制只能激发她的叛逆心理,还得想其他的办法啊！”
随后,我找到女儿的班主任,向他了解媛媛近来的表现.班主任急切地说：“我正想找你呢！你的孩子近来学习成绩下滑很快,据同学讲,她整天和牛莉泡在一起,牛莉的爸爸给学校捐了不少赞助费,我们拿她也没办法,你可得管紧孩子,不然她的学习会受到很大影响等”
从学校出来,我忧心如焚.之后,我和丈夫对女儿和牛莉的交往进行了严格控制.让我苦恼的是,在我们的高压管制下,女儿和牛莉仍悄悄来往,学习成绩一直在下滑.
用“递减法”唤回优秀生女儿
我和丈夫试了不少办法,都无法阻止媛媛和牛莉在一起.我俩决定向专家求助.随后,我和丈夫找到了市青少年心理健康和行为矫治中心的雷老师,向他讨教应对策略.
雷老师听了我对女儿和牛莉交往的讲述后,谈了自己的看法.他说,孩子小时候,一切都由父母安排,进入中学后,他们出现自我意识,开始谋求独立.孩子交上了不被家长认可的朋友,如果父母粗暴地干涉,只会使亲子关系恶化,会将孩子直接推向朋友那里寻求安慰.随后,雷老师给出了以下建议：
总结:本文是一篇关于巧施递减法论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
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