论文以中国梦引领党派政治共识教育是适合中国梦论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关中国梦开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
摘 要：政治共识教育是党派思想建设的重要内容.在新形势下,以“中国梦”引领党派政治共识教育具有重要意义.要以“中国梦”引领共识观念的牢固树立；以“中国梦”巩固政治交接成果和优良传统的薪火相传；以“中国梦”拓展教育思路、推动科学发展；以“中国梦”抓好自身建设.
关键词：党派；政治共识教育；中国梦
中图分类号：D665
文献标识码：A
文章编号：1008-6269（2013）03-0024-04
思想建设是党派自身建设中带有根本性的建设.加强和改进党派思想建设,既是我国合作事业的重要保证,也是参政党自身发展、与时俱进的必然要求.在新时期,国际国内局势复杂多变,社会环境呈现开放性、多样性、复杂性的态势,党派成员的结构特点和思想状况都出现多元化的趋势.以有效手段和机制进一步增强党派思想建设的时效性和实效性,引导党派成员牢记政治共识、践行政治共识、坚定政治共识,对党派更好履行参政党职能,完成党派在新的历史时期担负的历史重任具有极其重要的意义.在十二届全国人大一次会议闭幕会上,关于“中国梦”深入浅出的阐释,为政治共识赋予了新的时代内涵,也为我们进一步推动新时期党派思想建设指明了方向.
一、党派政治共识教育的内涵及意义
共识是指不同社会阶层、不同利益的人所寻求的共同理想信念、价值规范.政治共识则是指人们在政治领域共有的一系列理想信念、价值观念和规范准则的总和,包括价值、信仰和规则三大体系.罗尔斯认为,在一个多元社会中,政治共识是自由平等的公民们达成的一种以公平正义为核心的重叠的一致或重叠共识.它以公共理性和宽容原则为基础,是人们就政治的正义观达成的观念上的妥协和一致,即公平的正义观念,由此而形成公共秩序和制度安排.人们思想的统一、力量的凝聚,各方面积极因素的调动,都需要以取得共识为前提.
坚持走中国特色社会主义政治发展道路是我国各党派与中国在长期革命、建设和改革实践中取得的最基本、最重要的政治共识.正如在2011年初的党外人士迎春座谈会上强调,“始终坚持我国的根本政治制度和基本政治制度,走中国特色社会主义政治发展道路,是各党派和无党派人士在与中国风雨同舟、患难与共的历程中取得的政治共识”.它是各党派、工商联、无党派人士与中国团结统一的基础,是我们共同奋斗的目标和规范行为的准则.这一重要的政治共识主要包含：指导思想的统一、政党关系的认同、政治制度的遵循和共同目标的追求.
在十二届全国人大一次会议闭幕会上,在讲话中提出了“中国梦”.“中国梦”具有广泛的现实基础、深厚的历史底蕴、稳定的制度文化和鲜明的中国特色,凝结了我国各族人民共同坚守的理想信念.“中国梦”蕴涵着中国特色社会主义道路的历史经验,不仅能够引领各党派继续拓展和走好中国特色社会主义道路,还能进一步增强他们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,为新时期合作确定政治方向、明确制度规范、规定方法路径.“中国梦”凝聚着中国各族人民大团结力量,赋予了新时期合作进一步发展的思想根基和时代内涵,体现着社会主义政治的一贯要求,在引领各党派始终坚持思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行起到了重要作用,能够为合作健康发展提供精神支撑.
政治共识体现了我国合作的政治准则,也是党派存在和发展的基础和前提.以“中国梦”引领党派的共识教育,作为党派思想建设的一种重要方式方法必须贯穿于党派自身建设全过程和所有基础环节.只要我们能够采取有效的措施,以“中国梦”不断加强党派成员的政治共识教育和引导,就能更好地促使广大党派成员在追求价值认同、信念认同的过程中达到“思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行”；就能更好地保障党派组织遵循我国合作的政治准则,在其履行参政党职能的时候进一步巩固和发展团结和谐的政党关系；就能通过“中国梦”指导实践共识,担负起党派在新的历史时期的历史重任,实现党派在国家政治发展进程中的价值,进而不断增强组织的凝聚力、向心力.
然而,随着我国党派规模的扩大、成员的增加,党派的思想建设长期以来一直处于比较滞后的状态.特别是随着改革开放后我国社会转型和经济发展,面对开放性、多样性的社会环境和西方政治意识形态的影响和渗透,党派成员特别是年轻成员的政治思想、价值观念、思维方式发生了一定程度的变化.部分党派成员身上甚至出现了一些不容忽视的思想问题.因此,各党派需要把强化政治共识作为根本任务,以“中国梦”作为引领,以思想建设坚定共识,以服务大局深化共识,以政治交接巩固共识,以自我教育增进共识,不断夯实与中国团结奋斗的共同思想政治基础.
二、当前党派政治共识教育存在的问题
党派开展共识教育的主要方式方法有：在吸收新成员的过程中开展共识教育,在政治交接的进程中实施共识教育,在履行职能的实践中深化共识教育,在树立典型的宣传中引领共识教育,在形势任务的学习中推进共识教育.党派的共识教育取得了不少成绩,也面临着新情况新问题.这些问题的形成既受社会大环境的影响,也跟党派政治共识教育存在的一些不足有关.
（一）思想建设重视不够,导致政治共识教育的基础薄弱.一方面,思想建设的效果相对于其他工作较难衡量,导致在实际工作中往往讲形式、注重场面,对党派成员的思想分析不够,缺少有效办法和措施,导致不同程度地存在着口号提得多、真抓实干少,形式主义多、实际成效少,普遍教育多、针对方式少,形势教育、日常工作少,单向灌输多、双向交流少,传统方法多、创新手段少的现象.另一方面,新一代的党派成员大都自主意识很强,但对社会缺乏全面的、深入的了解.部分党派成员只醉心于专业,而政治理论学习热情不高,对我国政党制度认识不清、领会不深.因此,党派包括政治共识在内的各项基础性普及教育工作有待加强.
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参考文献：
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