论文中国梦引领下的高校青年教师思想政治工作探析是关于对写作中国梦论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文中国梦论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
[摘 要]青年教师是教师队伍的重要力量,也是未来教师队伍的主要力量,他们的思想政治素质以及道德情操直接影响到社会主义建设者和接班人的培养质量,必须加强和改进高校青年教师思想政治工作,总书记对“中国梦”的论述,为高校青年教师思想政治工作指明了方向,明确了高校青年教师思想政治工作的内容,为高校青年教师思想政治工作提出了可行的方法和路径,这对推进高校青年教师思想政治工作的有效开展起着重要的引领作用.
[关键词]中国梦;青年教师;思想政治工作
[中图分类号]G412 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2015）01 — 0124 — 03
青年教师是高等学校教师队伍的重要组成部分,是推动高等教育事业科学发展、办好人民满意的高等教育的重要力量,他们的思想政治素质以及道德情操对学生的健康成长具有举足轻重的作用,直接影响到社会主义建设者和接班人的培养质量,必须把加强和改进高校青年教师思想政治工作放到突出位置.总书记对“中国梦”的论述,一定程度上为高校青年教师思想政治工作指明了方向,明确了高校青年教师思想政治工作的内容,为高校青年教师思想政治工作提出了可行的方法和路径,这对推进高校青年教师思想政治工作的有效开展起着重要的引领作用.
一、充分认识“中国梦”的深刻内涵及其重大意义
“中国梦”是由总书记于2012年11月29日在国家博物馆参观“复兴之路”展览时提出的,他说：“大家都在讨论中国梦.我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想.” 〔1〕他在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话中又指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福.”〔2〕并说：“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福.”〔2〕他强调,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”就是要走中国特色社会主义道路,弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,凝聚中国各族人民大团结的力量;到中国成立一百年时全面建成小康社会的目标和到新中国成立一百年时建成富强文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现.
总书记对“中国梦”的阐述,内涵深刻、内容丰富、目标明确、意义重大,道出了几代中国人的心声.“中国梦”是民族的梦,也是每个中国人的梦,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”就是实现国家强大、社会和谐、环境优美、人民幸福的社会主义强国,就是要实现整个中华民族普遍认同的理想前景,就是要让中国对人类的贡献更大.实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业,需要走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,需要一代又一代中国人共同为之努力.
二、“中国梦”引领下的高校青年教师思想政治工作内容
要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,需要几代人的共同奋斗,这就需要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的后继人才.高校担负着人才培养的重任,能否培养出高素质人才,教师占据主导地位,而青年教师是教师队伍的重要力量,也是未来教师队伍的主要力量,他们现在与学生年龄接近,与学生接触比较多,对学生的思想行为影响更为直接,他们的思想素质与道德水准对学生的健康成长具有重要的示范引导作用.而在当前,受社会不良现象的影响,少数青年教师理想信念弱化、职业道德淡化、服务意识不强,个别青年教师言行失范、不能立德树人,甚至言行失范、学术不端;而一些地方和高校对青年教师思想政治工作重视不够、工作方法不多、实效性也不强.因此,必须充分认识新形势下加强和改进青年教师思想政治工作的重要性和紧迫性,要在“中国梦”的引领下做好高校青年思想政治工作,通过理想信念教育、世界观、人生观、价值观教育、职业道德教育及社会主义核心价值观教育等,促进广大青年教师坚定理想信念、锤炼高尚师德、练就过硬本领、勇但社会责任,全面提高思想政治素质和业务能力,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量.
1.加强理想信念教育,让青年教师当好“梦之队”的筑梦人
理想信念就是人们对未来的美好向往和追求,是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现,是居于支配地位的价值观念.崇高的理想信念是一种强大的精神力量,它激发人们的主动性和创造性.理想信念教育是加强青年教师思想政治教育的核心,也是加强青年教师思想政治教育的最重要内容.我们党历来高度重视理想信念教育,曾说：“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想.为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念.” 〔3〕
作为高校青年教师,应当具有正确的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观.我们要对青年教师深入开展理想信念教育,让青年教师明白好老师的“正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯.”〔4〕 好老师“应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴‘中国梦’的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量.” 〔4〕要引导广大青年教师注重加强党的科学理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信;始终同党和人民站在一起,自觉把个人理想融入中国特色社会主义共同理想之中,做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者;忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教书育人之中,为社会主义现代化事业培养合格的建设者和接班人.
2.加强社会主义核心价值观教育,让青年教师担负起培育和践行社会主义核心价值观的重任
价值观通常指的是人生价值观,即对一个人在社会生活中的作用、地位和意义的认识.不同民族、不同国家、不同发展阶段,产生和形成的核心价值观各有特点.党的十八大把社会主义核心价值观简要概述为：富强、、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,24字社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,传承了中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦所确立的理想和信念,也承载着每个中华儿女的美好愿景.
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参考文献：
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