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【社团名片】
心池文学社成立于2006年,“心池”的名字征选于全校师生的投稿,以心为池,容纳万物,意在培养热爱阅读写作、胸怀天下的少年.文学社以“提高文学素养、繁荣校园文化、提高创作水平”为宗旨,广泛吸纳爱好文学的学生,致力于浓厚校园文化氛围,激发学生文学兴趣,提升学生表达能力,弘扬祖国文学传统,为广大师生提供了一个交流和展示的良好平台.
十多年的历史,虽然不算很悠久,但深厚的积淀、完善的组织、多彩的活动、优秀的作品、高质量的社刊,让她深得一届又一届学生的喜愛.社员们有理想、肯进取,才华横溢,在作文竞赛、读书节、文化艺术节等多次活动中取得了丰厚的成果.
文学社主要宣传载体《心池》,由同学们自主征稿、筛选、校对、编辑.以展示学生作品、交流阅读感想为主,师生共读,师生共写,网络交流,线下活动等形式多样,丰富的活动不仅激发了学生学习语文的兴趣,更提高了学生的语文素养.
【教师寄语】
为“心池”而聚,你们怀揣着叩启文学之门的梦想,用文字深情诉说成长；在文学的海洋里恣意徜徉,和难得的笔友进行心和心的交流等文学的风帆就在这里起航.
读写就是思考,是反省,是探索,是对现实的不妥协,这样人生就有了无穷的可能.在金秋初霜的时刻,有这样一群人,一起为神秘而美好的未来谱写一曲乐章.
——涂韡立
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参考文献：
1、 放飞阅读翅膀，徜徉知识海洋 摘 要：在整个学习阶段，阅读是学生学习所有课程的关键技能。小学低年级阶段是学习阅读的基础阶段，因此阅读兴趣和习惯的养成应该从此阶段抓起。结合我区。
2、 文学洞穴里栖居意识流 文学创作中，作为确定概念存在的意识流技巧永远都有新颖的生命力，它呼应意识对应外界不可捉摸的变化，是将自然科学领域对生命认知的不确定性和社会人文理。
3、 水缸里文学 我始终认为，我的文学梦，最初是从一口水缸里萌芽的。在我幼年时期，自来水还没有普及，一条街道上的居民共用一个水龙头，因此家家户户都有一口储水的水。
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