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最近迪士尼拍了《灰姑娘》的真人版电影,票房居高不下.但很多人不知道的是,其实很早之前就有了男版的“灰姑娘”《诺丁山》：它讲的是一个落寞的书商遇见了由茱莉亚罗伯茨演的超级巨星,两人通过一本书结了缘.当故事开场女主角出现时,用了一首非常好听的歌曲She作为背景音乐,歌词如下：
She may be the face I can’t forget, a trace of pleasure I regret,
may be my treasure or the price I have to pay.
She may be the song that Summer sings,
may be the chill that autumn brings.
...
她,也许是一张我无法忘记的容颜,
是一屡我所为之叹息的惬意,
也许是我的瑰宝或者必定的付出.
她,也许是夏日的绵绵短歌,
也许是秋日的瑟瑟山风.
等
大家分析一下这几句歌词：他们差不多都是定语从句.如 she may be the face （that） I can’t forget. 这里的关系代词that做宾语,可以省略.
在复合句中做定语,修饰主句的某一名词或代词的从句,叫做定语从句.被定语从句所修饰的词叫先行词.引导定语从句的关系代词有that, which, who, whom, whose,关系副词有when, where, why.关系代词或关系副词位于先行词和定语从句之间,既起连接作用,又充当句子成分.
【真题体验】
1. Miss Li is the teacher_____all the students like.（2014 株洲）
A. who B. which C. what
2. The shop_____sells flowers is at the end of the street.（2014 长沙）
A. who B. where C. which
3. The man_____is speaking over there is my uncle.（2014 永州）
A. who B. whom C. which
4. —What are you looking for?
—I’m looking for the watch_____I bought yesterday.（2013 长沙）
A. which B. who C. whose
5. I love the school_____I have studied in for three years.（2013 衡阳）
A. where B. when C. that
6. People often like clothes_____can make them look young.（2012 株洲）
A. when B. who C. that
总结:本论文主要论述了诺丁山论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
参考文献：
1、 学定教在高中英语教学中运用 【摘要】以学定教就是根据学生的心理特点以及学习的具体情况，来有效的对具体的教学内容与方法的设计与确定，从而在具体的教学过程中体现出以学生为主体、。
2、 以学定教在初中英语教学中的实施 初中英语教育的本质目的是为每一位学生提供发展机会与平台，多途径推动学生的全面、可持续发展，实施以学定教策略能有效实现这一目标。所谓以学定教，即教。
3、 学定教视野下初中英语教学 课程改革已步入深水区，义务阶段的英语教学已取得了初步成绩，站在更高的历史起点上，我们发现，初中英语教学需要回归语言本质，从学生的认知特点和学情出。
4、 学定教，变中求高效 【摘要】本文基于多年高三语文教学的经历，围绕“以学定教”的观点提出自己的实践策略：从作业中了解“学”，及时批改，及时反馈；从旧题中反思“学”，温。
5、 幼儿园课程不能脱离学定教 最近，上海市全面推行小学“零起点”教学。小学教学应按照国家的课程标准进行，要遵循小学生的学习特点和规律，从小学课程的起点开始学、不抢跑，幼儿园教。
6、 一诺如山 1975年，国家研究决定，准备花10年的时间编纂多达160种语言的中外语文词典。三年后，在北京广播学院外语系工作的车洪才接受了这个重任。彼时，他。