论文太空架豆种植体验活动是关于本文可作为相关专业架豆论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文无架豆种植技术论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
一、活动背景
我校是全国青少年科学调查体验活动推广示范单位.今年,中国科协给我们配发了科学调查体验活动的修改仪器设备和太空种子.这个既是对科学调查体验活动的重视,也是希望通过这样的活动增加学生的太空意识,为祖国的航天事业吸引优秀人才、培养优秀的接班人,是中国航天事业发展60周年宣传庆祝活动的一部分.因此,我校围绕“走近创客,体验创新”的主题,积极开展太空架豆种植体验活动.利用中国航天育种中心提供的太空种子,以及学校建立的生物科技种植园等场地,让学生通过观察植物生长过程和自主探究,亲身体验航天科技的魅力,激发学生对航天科技的兴趣,吸引学生参和航天科技方面的活动.
二、活动实施过程
(一)活动准备过程
1. 材料准备
种子准备（太空架豆种子、普通架豆种子、瓠瓜种子、甜瓜种子等）、肥料准备、农具准备等.
2. 场地准备
学校生物科技种植园,在学校天工馆和听梅楼之间的连廊顶部的平台上面,开挖一些地块,一共开发了9块菜地.
3. 知识准备
网上查找资料.个人或2～3人一组分工,网上自主学习架豆種植方法、瓠瓜种植方法、甜瓜种植等方法,以及蔬菜的生长过程和特点、不同蔬菜的病症防治方法等.
4. 方案确定
确定种植方式方法.共同商讨太空架豆的种植时间,所需工具和不同时期所需要的肥料,每日观察人员的安排等.
(二)播种和管理
1. 挖穴播种活动
5月13日,我们播种了6棵太空架豆种子,同时开始对种植过程进行记录.
2. 观察和测量
我们准备了种植记录表,安排两个同学一组,从播种6颗太空架豆种子开始,安排各小组轮流进行观察记录和日常管理.每天一个小组对标记的蔬菜进行观察、测量和记录,记录的数据包括日期、天气、温度、株高、叶片数、现蕾数量、开花数量、果实数量、长度、粗度、重量等,通过对比了解普通蔬菜和太空蔬菜生长的特点.发芽结果是最后发芽4颗,其中两棵架豆长势最好.记录过程一直持续到活动结束.
3. 过程管理
（1）每小组确立探究小课题并开展活动,并撰写观察日记、活动体验和感悟
①种子发芽啦,很兴奋.
②太空架豆长高了,给太空架豆立支架.
③夏季天气炎热干旱,很久没下雨,给架豆浇水基本上是每天必做的功课.
（2）调节土壤的酸碱度,防治病虫害
太空架豆长出来了,但是几天过去了,它就是不长,而且有几株的叶子还开始变黄了,这个是什么原因呢?我们请教了老农,分析了原因,有如下可能：①土地不肥沃；②种植的时间相当滞后；③有一定的病虫害；④管理不到位.于是,我们打了石灰,调节了土壤的酸碱度,也杀死了危害太空架豆的小田螺等害虫,也买回了农药,打了两次,总算是把病虫害控制,太空架豆开始长起来了.
（3）根据生长情况,调整种植方案
根据太空架豆生长不均衡和整体不理想的种植情况,我们决定调整实验方法,在原来播种的基础上,再播种一批或者几批,播种和栽种的地点也调整为学校生物科技种植园和有条件的同学家里,既和学校原有种植的进行对比实验,又实现校内、校外种植的对比,从而确定我们的一些猜想是否合理.
第二批太空架豆种子又发芽了,这一次,我们更加细心地管理、测量.同学们观察到两片黄黄的子叶,一片上面还有薄薄的种皮.杨周凡、郑伊康赶紧量了起来,3.6cm.旁边不远处,同时种下的那一颗种子发芽得早了很多,叶子已经6.8cm了.最欣喜的是看到太空架豆开花并开始结荚,长长的豆荚见证了大家的努力.
（4）太空架豆开花了
7月11日,太空架豆长出了花苞,几天以后,花开了.看着一朵朵白色的小花,我们好高兴,我们盼望它们早日结果.
（5）太空架豆结出架豆了
7月17日,短短的一段架豆长出出来了,我们的太空架豆终于长成了,我们都很高兴.几天以后,太空架豆长到14.3cm了.
（6）太空架豆成熟了
7月28日,太空架豆完全长成熟了,我们的实验终于有收获了.
（7）太空架豆开始枯萎
7月20日,一直没有观察到第二根太空架豆的诞生.然而,长得最好的太空架豆开始出现黄叶了,要开始枯萎了吗?
（8）结束太空架豆种植过程
7月29日,长势最好的太空架豆完全枯萎了,结束了它短暂的一生,其他的太空架豆也开始枯萎.8月10日,我们结束了太空架豆的种植过程,因为它们再也不可能结出太空架豆了.
三、分析和总结
出现的问题及原因探讨：
(一)地薄,土地不肥沃
由于我们的生物科技种植园是在学校连廊的平顶上新开发出来的,因此这样的土地肯定是不肥沃的,是薄的,这当然会使我们的种植效果受到影响.所以,一开始的时候好多天太空架豆苗都生长不起来.虽然我们也追了复合肥,但是肯定没有土地本身肥沃或者有底肥的那么好.
(二)太空架豆结荚率低
根据资料的描述：太空架豆生长势旺盛,分枝性较强,主侧蔓同时结荚,着荚力极强.嫩荚淡绿色,荚长25～32厘米,耐老化,适于运输.中早熟品种,采收期长.但我们的种植结果没有达到预期的效果,结荚数较少,整个种植活动中我们只收获了一根太空架豆.这是什么原因造成的呢?
总结:本文是一篇关于架豆论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
1、 厦门市秋季太空架豆引种试验 摘要：为筛选出适合在福建厦门及周边地区种植的太空四季豆品种，首次引进太空架豆，以当地农家自留种为对照，调查了参试品种的生育期、经济性状、抗病性、。
2、 在活动体验中提升学生核心素养 主持人语教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，明确指出“核心素养”是指“学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备。
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4、 种植活动为例幼儿记录行为 摘 要：幼儿们对自然角中的植物、种子发芽变化等有浓厚的兴趣。因此，教师利用自然环境，捕捉幼儿们的兴趣点，将幼儿分成四个种植小组，通过多次集体活动。
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