论文高考英语完形填空的命题规律与解题方法是关于对写作高考英语论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文高考英语论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
摘 要：本文在研究2009至2014年全国各省市英语高考真题的基础上,分析了高考英语完形填空的命题规律,探讨了高考英语完形填空的解题方法.
关键词：高考英语 完形填空 命题规律 解题方法
一、高考英语完形填空的命题规律
通过分析2009至2014年英语高考真题,笔者总结出命题特点与规律：①体裁多样.在6年的英语高考真题中,记叙文有63篇,夹叙夹议文有21篇,议论文有9篇,说明文有8篇,应用文有2篇.可见,文章题材广泛,篇幅较小,而且首句通常没有空格,以提供有关背景与特定语境；②对语法的考查比较隐蔽,从逻辑知识、结构与语义搭配等方面,间接地检测考生对词法的把握与运用；③以实词为主,虚词为辅,答案选项通常是近义词、同类词,或学生熟悉的词组,有较大干扰性与迷惑性；④趋向语境化、深层化.完形填空中的长名和难句有所增加,学生需要从整体上理解语篇内容,抓住逻辑关系,结合相关常识与文化背景,探寻符合语境的正确选项.
二、高考英语完形填空的解题方法
根据命题特点与规律,学生需要以篇章情节与结构理解为基础,结合上下文的内容,综合运用所学知识,才能合理地推断出正确选项.
1.注意首句,由已知推测未知
在完形填空中,首句不设置空格,通常较完整,而且首句往往是全篇的中心句,有信息提示.因此,学生不能忽视首句,必须依据首句的已知信息来探寻关键信息,寻找解题突破口.
如（2014江西卷）：“Mum, can I invite my calsate Brett over to stay tomorrow night, please? It’s Friday, and we don’t he any . Can I, please?”
A. chance B. message
C.home ework D.difficulty
正确选项是C.
各选项的意思分别是：机会；信息（消息）；家庭作业；困难.根据首句Friday以及邀请Brett来我家并待到明晚的提示,知道这是周末,没有家庭作业.
2.结合上下文,进行逻辑推理
当前的完形填空命题更趋向语境化与深层化,不再单纯地考查语法规则,更注重辨别不同词语的细小差异,因而选项具有较强的迷惑性和干扰性,学生需结合上下文的语境进行逻辑推理,才能找出有关信息词,得出正确答案.倘若选项的词义有很大差异,学生只要结合文中相关的提示语,再结合语篇理解,就能准确作答.
如：（2013江西卷）第二节完形填空：Her parents always .
A.set out B.set in
C.in D.ge out
解析：该题考查学生辨析动词短语的能力,所以学生要结合语境来理解.根据前文,我们可以看出她ge总发脾气,父母无可奈何,只能屈服.
再如：“If you go out there you’ll be .”the man called after her.
A.angry B.sorry
C.confused D. excited
解析：依据50空后面的句子“oh, why had she not listened to the advice?”我们可以看出女孩后悔,所以老人原先警告过她：因此,选项B符合题意.
3.根据词义与用法,融合语境,明确答案
虽然完形填空命题侧重考查学生对词汇知识的活用,淡化了基础语法规则、短语搭配与句型结构,但若想突破完形填空,学生还得积累词汇,掌握句型,强化语感.
如（2013江西卷）Mum could that James wanted so badly to he his friend over.
A.expanin B.see
C.agree D. doubt
解析：通过辨析动词词义,结合上下文语境,我们可知句子含义,能理解see在这里的意思为“明白、理解”,所以正确答案是B.
“You should mind your own ！”Diane replied and walked into the gentle wes.
A.business B.swimsuit
C.friends D.parents
解析：该题考查词义辨析与固定搭配.根据前文,我们可知女孩的性格,推测句意为“你不要多管闲事”,可用固定搭配mind one"s own business, 所以答案是B.
4.结合逻辑语气或生活常识来解题
如（2013年江西卷）She would scream and kick and on the floor drumming her heels.
A.jump B.lie
C.spin D. sleep
解析：学生需要结合生活常识来解题.当小孩发脾气时,一般是又尖叫、又踢脚、又躺在地上,用脚后跟敲打地面,所以正确选项是B.
完形填空是学生的薄弱环节,教师必须认真研究它的命题特点与规律,再通过日常训练与强化练习,指导学生解题方法与技巧,才能提高学生的解题能力.
（作者单位：江西省赣州中学）
总结:本论文为您写高考英语毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
参考文献：
1、 高考英语完形填空临场应试锦囊妙计 2016年高考考情分析2016年高考完形填空的命题将会继续坚持“考查语境，突出语篇，注重实词”的原则，继续加大对实词意义辨析的考查力度，并突出。
2、 高中英语完形填空解题技巧和指导 【摘要】完形填空作为高考的题型，要做好完型填空，不仅要具备一定的词法、句法和惯用法等语法知识，而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知。
3、 高中英语完形填空解题技巧 在高中英语的教学过程中，完形填空这一模块一直是很多学生的薄弱环节。很多学生在做完形填空时可能会读不懂题意或是难以准确区分选项中的四个选项，总是感。
4、 运用衔接理论指导学生应对高考英语完形填空 【摘 要】 在高中英语教学中，指导学生了解熟悉衔接理论，并将其运用于应对完形填空，可以帮助学生深层理解语篇材料。通过整体理解认识语篇的整体意义；。
5、 高考英语完形填空解题策略 高考英语完形填空（Cloze Test）是一篇逻辑关系清晰，但内容不完整的200—350词的短文。文中20个单词或短语被挖去，留下空格，要求看懂。
6、 高中英语完形填空解题技巧 完形填空是高考英语试题中至关重要的组成部分，也是难度较大，学生失分率较高的题型之一。它内容覆盖面廣，知识点多，综合性强，旨在考查学生英语阅读理解。