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关于高职院校论文范文 高职院校乒乓球教学有效实施策略分析相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:高职院校论文 更新时间:2024-04-12

高职院校乒乓球教学有效实施策略分析是关于对写作高职院校论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文高职院校论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

摘 要:高职院校是国家教育的重要机构,在很多方面都表现出了较高的先进性,学生可以直接學习到最有用的技能,并且具有非常的明确的个人规划,出现问题的概率非常低.相对而言,近几年的高职院校比较注重对学生专业能力的提升,但是在其他方面的培养存在一定的缺失,需要在具体的教学中改进.乒乓球教学是很好的一项竞技项目,可以让高职学生获得许多乐趣.文章针对高职院校乒乓球教学有效实施策略展开讨论.

关键词:高职院校 乒乓球 教学 策略

从长远的角度来看,高职院校教学还有很大的拓展空间,其在人才的培养模式上迎合国家的需求,减少了繁杂的理论指导,为学生的将来的发展,拓展了较大的空间.现下的很多高职院校学生的就业方面是非常广阔的,基本上可以找到专业对口工作,在经济薪资方面是比较理想的.但是,高职院校在培养专业人才的同时,一定程度上忽视了其他方面的教育,特别综合素质方面的教育.倘若学生仅仅在专业方面表现优异,其他方面的缺失则很容易在日后造成隐患.

一、高职院校乒乓球教学问题

乒乓球教学是高职院校比较重视的内容,其能够针对学生的身体素质进行良好的提升,并且在心理上的排解和发泄上,均可以达到良好的效果.另一方面,在开展乒乓球教学以后,促使高职学生正确的了解竞技方面的内容,以一个正确的态度来面对生活和工作上的各项问题,对学习的难题可以让自己更加的平静.可是,从调查的结果来看,部分高职院校在乒乓球教学的过程中,表现出了一定的问题,这主要体现在以下几个方面:

(一)乒乓球教学的方法比较单一.高职院校一项推崇的是多元化教学方法,无论是专业知识还是非专业知识,都不能通过死板的模式来开展.可是在近几年的发展中,社会上对于专业人才的需求较为强烈,高职院校在专业培养方面投入的时间、精力也不断的增加,由此导致其他方面的教学表现出了单一的情况.例如,教师针对乒乓球教学的理论教育局限在固有的教材上,自身的经验没有良好的传授;学生在开展练习的过程中,时间和强度没有进行弹性规划,以至于在最终的成绩和能力上,都未达到最佳的水准.

(二)师资队伍薄弱.乒乓球教学是比较技术性的教学内容,即便是常规的训练,也要从正确的方面出发,不能仅仅通过简单的手段来完成.在现阶段的高职院校当中,仅有少数院校可以在乒乓球教学上较好的开展,多数院校都表现出师资队伍薄弱的特点,日常的教学任务虽然做到到了良好的规划,可是在落实的过程中并没有做到到较好的成绩,以至于学生的乒乓球学习表现为基础的阶段,在相关的教学任务上未按时完成,学生本身的素质提升并不明显.

二、高职院校乒乓球教学的策略

(一)优化教学环境

就乒乓球教学本身而言,是一项竞技性很强的体育运动,能够让学生进行酣畅淋漓的比赛,同时将自身的运动天性良好的释放出来.经过大量的总结与分析,认为乒乓球教学之所以会表现出较多的问题,与教学环境具有很大的关系.为此,建议在今后的乒乓球教学当中,高职院校应该积极的优化环境,在多个方面进行良好的引导,促使学生能够将理论和实践能力融合在一起,不仅培养了体育方面的特长,还有利于学生在将来的发展中取做到更加优秀的成绩.

1.一般而言,高职院校的收入并不低,在经济上的实力是比较高的.所以,乒乓球教学的各种设备及体育馆内部占有的空间,都应该进行适当的扩大.针对外部环境的建设,也应该适当的优化处理.同时,考虑到部分高职学生对乒乓球具有浓厚的兴趣,可以适当的组织竞技队伍,在校内开展相应的比赛,以多元化的比赛内容,保证乒乓球教学可以走向良性发展的道路.

2.在优化教学环境的过程中,应减少极端的现象.现下的部分城市发展较快,其在高职院校方面重视程度较高,因此如果高职院校在乒乓球教学的环境上优化,合作企业以及政府都会给予相关的帮助.乒乓球教学作为高职院校的一部分,虽然具备较高的积极作用,但并不意味着体育的全部,应该量力而行,合理的拓展,减少极端化的发展现象,否则很容易对学生、对学校造成恶性影响[3].

(二)加强因材施教

高职院校乒乓球教学开展过程中,各个专业学生的差异性非常突出,有些学生喜静,有些学生好动.想要在乒乓球教学层面上取做到较好的发展,建议通过因材施教的方法来完成.过往,高职院校总是通过统一的教学方法来完成,可是事实证明,最终的成绩并不理想,学生的态度、能力依然是参差不齐的.因材施教的可行性较高.本文认为,革新高职院校乒乓球教学方式应根据学生的个体差异、身体素质以及具体需求实行差别化的因材施教教学,针对乒乓球基础参差不齐的学生,以注重学生的个性全面发展为主,重在培养学生的综合能力.同时乒乓球教师应该具备灵活运用教学方法的能力,将分层教学、竞赛教学、多媒体教学等多种教学方式融合运用,这样既能照顾到不同水平层次的学生,又能促进学生全方位个性发展.

三、结语

本文对高职院校乒乓球教学有效实施策略展开讨论,从已经做到到的成果来看,很多地方的教学都有所转变,未造成恶性循环的问题.今后,应该在教学研究上有所加深,不断的健全教学体系,保证日后的良好发展发展,创造出更高的价值,为国家输送大量优秀人才.

参考文献:

[1]高松贤.高职院校乒乓球教学有效实施策略的研究[J].南昌教育学院学报,2010,(06).

[2]周斌.关于高职院校乒乓球教学有效实施策略的研究[J].漯河职业技术学院学报,2016,(02).

[3]郑红岩.关于高职院校乒乓球教学有效实施策略的研究[J].当代体育科技,2015,(16).

(作者单位:郑州电力高等专科学校)

总结:本论文为免费优秀的关于高职院校论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

参考文献:

1、 高职院校乒乓球教学 【摘 要】 本文在分析高职院校乒乓球教学作用与存在问题的基础上,探讨了改进方法:采用实践与多媒体相结合的教学模式;教师定期参加校外高水平培训;提。

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