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民国时期,学生罢课乃是家常便饭,屡见不鲜.
在1924年,南开大学却发生了一起罕见的教授 事件,闹得沸沸扬扬,颇惹物议.
原来,南开大学为了提升办学质量,在20世纪20年代初期聘请了大量留洋博士担任教员.这些留学生虽满腹经纶,可是并不会教书,课堂上只能照念留学时的笔记,敷衍了事.一来二去,学生对上课渐生厌倦,对老师也心有不满.
1924年11月,南开学生宁恩承（1901-2000）在《南开周刊》上发表了一篇题为《轮回教育》的短文,对本校教师照本宣科式的讲课提出批评.
文章大意为：教授们讲课枯燥无味,只会念留学时的笔记,这样教出来的大学生,若出来做中学老师,依葫芦画瓢,再兜售给中学生,成一轮转；若出国留学,依样葫芦,再拿回笔记贩卖,又成一轮转.如此循环不息,很像佛教所讲的“轮回”,中国教育的未来实在不容乐观！
由于是学生的戏论,文章发表后,起初并没有多少人关注.到了12月初的一天,南开大学全体教授突然宣布 ,指责《轮回教育》侮辱师长,学校须严惩肇事者,否则不再教课.
对于厌倦了学生罢课的新闻界来说,教授 产生的震撼效果不啻于“人咬狗”.一时间,国内媒体竞相报道南开 事件.
更有甚者,《字林西报》《京津泰晤士》等英文报纸还把《轮回教育》翻译成英文,以飨外国读者.
宁恩承本以为自己调侃师长,定会招受谴责.孰料,中外舆论大多对《轮回教育》拍案叫好.他们认为此文所言处处切中要害,是教育界难得一见的好文章！而教授们 则犯了幼稚病,实在是无理取闹.
舆情出人意料,也自有其道理.其实,宁恩承所言的“教育轮回”现象,不单是南开一家,乃是教育界的通病.
民国初建,大学多是新建的学校,教授们多是二三十岁的毛头小伙.上焉者,如胡适等高才,不仅抱得博士学位归来,而且在讲台上还能口若悬河滔滔不绝,叫好又叫座；中焉者,如南开诸公,虽能学成归来,但是毫无教学经验,只得靠念教材、抄笔记应付；次焉者,如小说《围城》中的方鸿渐之流,不学无术,临毕业时,买一张野鸡大学文凭了事,既无学识,又不会讲课.
在民国初年,有学识又有授课能力者,实在是凤毛麟角.《轮回教育》中所言教授不会教书的情形,举国皆然,故能博得各方的喝彩.
南开学生得到国内外报纸支持后,士气高昂,拒不认错.学生会还派人安慰宁恩承,表示《南开周刊》由学生会主办,学生会既然是周刊出版人,一切后果将由学生会承担,和个人无关.教授们虽然在舆情上处下风,但也毫不妥协,继续坚持 .
南开全校遂陷入停顿状态.学生和教师互不买账, 问题僵持20多天仍得不到解决.
此时,身为南大校董的丁文江（1887-1936）看不下去了,亲自出马,寻求解决之道.
丁文江是著名的地质学家、社会活动家,曾担任过淞沪商埠督办公署总办（相当于上海市市长）,是响当当的大人物.他首先找到宁恩承了解事情经过,劝宁恩承：“解铃还须系铃人,既然是你写文章引起的风波,只须你出头认错,便可解决.”
可是宁恩承不畏“强权”,对丁文江称：“我的功过全在《轮回教育》一篇短文,每字每句明明白白地载在周刊中,没有任何隐情,是功是过任凭推断.”
丁文江见劝说无效,只得软磨硬泡,继续开导.宁恩承听久了,觉得一味坚持己见也不是办法,便稍稍动了主意,改称要南开校长张伯苓先生亲自出面主持公道,“如果张校长以为我有罪,我自应受惩罚；如果认为无罪,岂不更好”.
丁文江听言,立即打电话给校长办公室,可不论怎么打,对方就是没人接.无奈只得亲自去找.一找才知道,自从 第一天起,张伯苓便不再上班,人不知去向.
宁恩承见一时请不到张校长,也没了主意.丁文江趁此做决定说：“既然联系不到张校长,你还是认错的好.只要你认错,风波自可平息,你放心,学生会那里我去做工作.”
12月23日,丁文江亲赴南开和全体学生在秀山堂（当时南开礼堂）见面.他一上台就先说了宁恩承一大堆好话,表扬他能够“勇于认错”,希望学生会也能做出退让,就此收手.
然而,事情的发展并非那样简单.学生会坚持认定《教育轮回》正确有理,反映了广大学生的心声,《南开周刊》既然是由学生会主办,出了事和作者本人无干.学生们争先恐后发言,言辞激烈.丁文江单枪匹马,站在台上根本抵挡不住万箭齐发,尴尬万分,最终败下阵来,灰溜溜地走了.
连丁文江这样的大人物都调解不成,便再没有人出头了.全校在寂静无声的僵局下又过了5天.
到了月底,“失踪”的张伯苓校长突然宣布提前放假,期末考试于下学期开学举行, 风波于是暂告一段落.
原来,“老谋深算”的张伯苓在 风波伊始,就隐居在家闭门谢客,静静地观察事态发展.丁文江劝解告吹后,他决定采取大事化小、小事化了的办法,以提前放假的对策来化解此次风波.他后来跟人讲起此事时说：“好比两个小孩子打架,摔倒了,再爬起来,拍拍身上的灰,回家吃饭,第二天又和好了.”
果然,第二学期开学后,全校照旧复课.对于 风潮,教授方面没面子提,学生们也不怎么庆祝胜利,仿佛像一场梦一样,醒来后被忘得一干二净.
值得一提的是, 风潮的始作俑者宁恩承,事后不仅没受到处罚,还因祸得福.《轮回教育》一文传到关外后,张学良看了此文,拍案叫绝,深以为是.
1925年春,张学良便把已结业的宁恩承延揽到帅府,并资助他去英国留学.宁恩承学成归国后,曾协助张学良主办东北大学,最终成为一代教育家.
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参考文献：
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