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关于软件专业论文范文 建设特色软件专业的途径相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:软件专业论文 更新时间:2024-03-05

建设特色软件专业的途径是关于软件专业方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关软件专业论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要:软件产业的高速发展势必会导致软件人才需求的爆炸性增长,如何培养大批的能适应社会的软件岗位人员,是我们高职校软件专业需要解决的问题.目前,五年制高职软件专业在专业定位上与生源水平、企业需求都存在偏差,如何打造出符合市场需求的赋有自身特色的软件开发人才,培养出的专业人才能够胜任各行各业中软件人才的需求,五年制高职软件专业如何走出目前的困境,本文从专业定位、软件专业课程体系的改革和建设提出自己的建议.

关键词:软件专业;复合型人才;课程体系

中图分类号:TP311 文献标识码:A

Abstract:The rapid development of the software industry is bound to lead to explosive growth in the demand for software talents.It needs to be effectively solved for the software majors in higher vocational schools to figure out how to cultivateabundantqualified software talents for the industry.In the current five-year software major in higher vocational schools,there are large discrepancies among the major orientation,the knowledge level of students and the enterprise needs.From aspects of major orientation and the reform and construction of the software major curriculum system,the paper proposes how to cultivate characteristic and qualified software development talents to the industry and how to break through the dilemma for the five-year software major in higher vocational schools.

Keywords:software major;compound talents;curriculum system

1 引言(Introduction)

在軟件产业高速发展的今天,越来越多的企业使用管理信息系统的对企业进行管理,各种规模软件公司也孕育而生,从而对软件专业人才的培养的多样性也提出了迫切的需求.一方面,需要大量的针对各行各业的软件开发人员以及软件运维人员;同时也对软件人才的行业提出了的越来越高的要求.目前社会上软件人才的培养基本上是由两个层次:高等教育和高等职业教育来完成,高等教育培养出来的软件人才主要面向软件的研发,而高等职业教育则面对的软件开发行业中各个岗位,如软件的销售、实施、维护、测试等等.如何才能给软件行业输送大批合格、稳定的软件从业人员,笔者认为各个职业院校在对周边市场的软件企业进行市场调查和定位后,从所招生的学生自身条件和特点出发,准确的定位就业岗位和教育教学方向,制定出合适的人才培养方案,打造出符合市场需求的赋有自身特色的软件开发人才,培养出的专业人才能够胜任各行各业中软件人才的需求,才能将五年制职业教育的软件专业做大做强.

2 软件专业的现状(Current status of software major)

2.1 培养目标定位过高——“全才”

目前许多五年制高职软件专业所采用的都是统一制订的人才培养方案,是将学生培养目标定位于从事软件开发、软件测试及应用等工作的高素质技能型专门人才.把学生培养目标定位到“编程”,培养的是从软件系统分析设计、代码的编写到系统的实施与维护等的“全才”.如果能够按照该方案的要求培养出来学生,应该是一个比较理想的软件专业人才.

2.2 教学对象难以达到培养目标的要求

把软件技术专业的培养定位在“编程”上,这就要求教学对象要有较好的数理逻辑思维能力和英语基础.而目前五年制高职招收的学生一般是中考中未能考上高中的,在数学和英语中有明显的差距,要想达到预期的培养目标势必加大了教学的难度.

2.3 用人单位的认同度不高

对于培养出来的毕业生,用人单位会进行横向比较,五年制软件专业与本科院校的课程体系雷同,没有体现出自己的特色;与本科生相比,学生的竞争力无法与其相提并论;与同类学校相比,大家都是按照一个模式培养出来的“统才”,没有自己的特色,缺乏竞争力.

综合以上的分析,出现的问题主要集中在以下两个问题:(1)学生学不精、学不会,学习起来难度大;(2)一个班级中仅能够有少数几个学生进入软件设计类企业,余下相当一大半的学生没有对应的岗位.那么,这种少数的精英教育是不能代表一个专业的成功.

就目前而言,许多软件专业在教学上使用的依然是传统的课程体系,学校专业设置滞后,跟不上时展步伐,代课教师不了解所讲课程在现实生产生活中的应用情况[1],仅仅就软件讲软件,学生的学习积极性不高,学习效率低下,培养出来的学生到企业后要进行长时间的二次培训.因此,软件专业是否能够准确的定位、软件专业课程体系的与企业之间是否无缝对接,已经严重影响了软件专业的发展.

3 办学思路的准确定位(Accurate orientation of running school)

要想办好一个专业,首先要做好定位.针对各自学校的生源、学校内部环境和学校所处的周边大环境等制定出专业的方向,结合当前高职人才培养实际,应办出特色,确定软件技术专业办学思路所遵循的如下三个原则:

总结:本论文为免费优秀的关于软件专业论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

参考文献:

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