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上高三之前,我常常怀着一种探秘的心理,默默地观察那些正在上高三的学生.观察得久了,我慢慢能够在很短的时间内,在各种拥挤的地方辨认出人群中的哪一个学生是上高三的.他们有很多共同的特点,比如,一般都不怎么注意打扮自己,走到哪里永远都是一副匆忙的样子,很多人还会因为长时间不规律的作息而导致,脸上长着几颗青春痘.那时候的我,很难想象到底是什么力量使他们在走路、吃饭这种生活“必修课”中都无法放松下来.
高二下学期结束的时候,班主任组织了一次“迎接高三”的演讲比赛.我们把一些克服困难、坚持不懈的励志名言加在演讲稿里,台下听演讲的人倍受鼓舞、频频鼓掌.最后班主任做总结的时候并没有像从前一样夸奖我们,只是淡淡地说：“大家的演讲都很精彩,不过我想告诉大家,高三不是说出来的,而是一步一步走过来的.现在,你们仍旧坐在观众席上,高三开学的时候,你们就站在舞台上了.”
真正来到了高三,成为一名高三的学生,我才第一次懂得“高三”这两个字的分量.它压在我的肩膀上,常常让我感觉喘不过气来.我终于成为我之前喜欢观察的高三的学生中的一员.那时我常问自己：“我的梦想会实现吗?今天我能离我的期望更近一点吗?这种试卷满天飞、希望和绝望交织的日子什么时候能结束呢?”
那时候,我常常在深夜梦到自
己坐在高考考场,还有十五分钟就要交卷了,可是,一翻数学试卷,反面仍旧一片空白.每次我都急得满头大汗,觉得“这次,我死定了”.
现在,我已经告别了高三,但这个梦偶尔还是会回到我的生活中来.我坐公交车的时候,会遇见很多穿着校服的学生,我还是很容易就能看出他们中的哪些人正在上高三.有时候,我会很善意地跟他们打招呼,但他们都会不自然地回应.等我好奇地探头看他们背的单词本是否跟我当年背的单词本一样时,他们才会无奈地微笑着说：“好难背啊！”
现在的我渐渐明白了,他们的脸上和我曾经的脸上写着的关于高三的东西叫作梦想,他们的高三叫作离梦想最近的岁月.就是梦想,让每一个高三的学生在人群中显得那么出众.
如果有机会,我好想告诉那年正读高三的十八岁的自己：“真的不用那么紧张.其实,高考也没有那么难.虽然你没有考上你理想中的学校,但还是到了你夢想中的北京.”
如果有机会,我也好想再告诉那年正读高三的十八岁的自己：“一定要好好珍惜那段岁月.因为很久之后的你会发现,很难再找到一个可以让你那么努力集中精力想要实现的梦想,也很难再那么全心全意地生活,就只为一个可能的期望.”
曾经的我,坐在高三的观众席上,喜欢观察高三的一切,像演讲比赛稿子里写的一样,把最热血的词语赋予了我想象中的高三.现在的我,经历过了高三,重新坐回到观众席,好想告诉每一个正在上高三的同学：“抓住你的梦想,不要心慌,不要急躁,要像舞台上最美的芭蕾舞表演者一样,优雅地舞蹈,即使脚尖像被针扎一般疼,也要享受每一刻站在舞台上的时光,过好属于高三的每一天.”
（文章摘自网络）
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参考文献：
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