论文中职美术教学如何激发学生兴趣是关于对不知道怎么写美术教学论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文美术教学论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
摘 要：充分利用美术教学丰富多彩的内容,不断引起学生学习的兴趣；坚持启发诱导,发展学生的学习兴趣；开展各种形式的课外活动,进一步激发学生的学习兴趣；在教学过程中,师生的情感是互相沟通的,互相感染的.
关键词：挖掘教材 启发诱导 课外活动 学习兴趣 美术教学
在美术教学中不难发现,中职学生对学习美术普遍没有兴趣,学习美术的热情大多数不高,甚至完全没有了学习的兴趣.这就是美术教学普遍存在的难点,也是美术教师需要认真研究、对待的课题.那么,美术教师在教学过程中怎样激发学生的学习兴趣呢?
一、充分利用美术教学丰富多彩的内容,不断引起学生学习的兴趣
自课程改革以来,出版的各种的美术教材内容极为丰富,课题新颖,印刷美观漂亮,拿在手里真是赏心悦目,老师和学生都很喜爱.教材内容关注学生各年龄阶段的心理特征和成长需要,描述视觉审美的丰富含义、注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,注重学习内容的知识综合.有手工制作、画图画、欣赏优秀作品、讲故事、查资料、做游戏等,同学们讨论交流表演校园里能看到的学生各种动作姿态,同学们感到非常亲切和易于接受,而且我叫学生上台摆动态一下子就能激起学生的创作.教师要灵活掌握课堂的内容,不一定要完全按课本上的内容讲授,除了抓住基本的知识技能知识点外,还要根据学生的基础和兴趣来安排并加入新的知识点,并与他们的生活实际相联系,为的是更好地贯彻以人为本的教育思想,优化课程信息,使所学内容更容易被学生接纳,从而调动起学生学习积极性,让学生主动参与到课的内容中来,通过教师的正确引导,才会激发学生的创造,形成创新意识.
二、坚持启发诱导,发展学生的学习兴趣
教师要运用启发、示范、鼓励等方法保持发展学生的学习兴趣.我们很注意引入新课时的方式方法,也就是在每节课的开始,注意到激发学生的学习兴趣.尽管引入阶段时间很短,内容也不复杂,对于集中学生的注意,引起学生对学习对象的兴趣,却十分重要.伴之于教师的示范,会起到很好的作用,如设计与展示——运动会会场设计.导入新课时我采用了四种方法：一是播放运动员进行曲及校运会开幕式的场面；二是播放不同类型的运动比赛场馆；三是播放事先准备的校园运动场照片；四是借助课本上的彩图.以熟悉的环境等感染学生,激发学生的学习热情,一下子能调动学生的兴趣.在教学过程中展示上学期同学们设计的校园环境平面图,激发同学们的学习自信心.
在教学中我从来不随意扼杀学生作品里所体现的与众不同的东西,因为美术不同于某道数学题只能有一个答案,美术作品的美具有多样性,需要从不同的视觉角度去欣赏和评判,否则条条框框太多会限制学生的创作思路,使学生的作品显得千篇一律,缺乏个性与活动.所以,不管学生的作品显得夸张还是平淡,细腻还是粗犷,热情还是宁静,奔放还是含蓄,它都是有其内在的含义,是学生思维创造性的结晶,是学生心灵的反映.作业评讲时我注意多讲优点,多肯定学生具有创造性的一面,激发学生创造、表现美的,这样做同学们自然会变得更大胆、更充分、更主动地用自己的绘画语言与外界交流,这样才会给学生的艺术表现提供一个有利的条件.
三、开展各种形式的课外活动,进一步激发学生的学习兴趣
有计划、有组织地开展丰富多彩的课外活动,不仅在于拓宽学生的知识视野,更重要的在于进一步突出学生在学习中的主体地位,加强学生的主人翁意识,激发学生浓厚的学习兴趣,在活动中全面提高他们的各种实践能力,提高他们的综合素质.要开展一系列活动,如课外写生、优秀作业展览、外出参观、校内绘画与制作比赛、兴趣小组活动等.通过这些活动学生学习热情高涨.
四、在教学过程中,师生的情感是互相沟通,互相感染的
教师要用自己的丰富情感去感染学生,激发学生的学习兴趣和提高自学能力.师生之间长期感情的交流,使得教师客观上成为学生的兴趣中心,受学生爱戴、尊敬老师,学生都喜欢模仿老师的学习兴趣、学习态度、学习方法、言谈举止都会对学生产生影响和感染.要使学生真正信任教师,教师首先必须是一个闻道在先,学有专攻的指导者.教师要用自己的行动直接影响学生.要认真备课、出色地完成示范作业.教师要有循循善诱、宽容热情的感情；要有富于生气、奋发振作的精神；要有尊重、扎实严谨的教风：要有知识渊博、技能娴熟的水平.能与学生打成一片,共同学习研讨.
爱学生是教好学生的前提.同时,对学生热情关怀必须与严格要求相结合,爱中有严,严中有爱.这样学生才会喜爱他的老师,喜欢上他的课.即所谓“亲其师而信其道”也.
当然,激发学生学习美术兴趣的方法是各种多样的,可以采用电教手段,可以采用实物教具,可以采用游戏的方法,也可以用提问诱导的方法.具体到教学中选用什么样的方法,要依据教学内容、学生实际和学校条件而定.实践的证明,兴趣是最大的动力,只有学生对美术感兴趣,才能主动去吸收美术知识和技能,并更多地接触优秀的美术作品和生活中美好的事物.
总结:本文关于美术教学论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
参考文献：
1、 中职美术课堂教学中如何激发学生兴趣 摘要：新课改不断深化这一背景下，中职阶段教育实际受重视程度在不断增加，中职美术课教学也需要作出一定调整以更好地进行学生培养。中职学生普遍存在着学。
2、 中职美术教学中对学生能力培养分析 【摘要】中职美术教学既应该具有美术课程的艺术性，同时也需要具有职业教育的特殊性。当前，中职美术教学在教学过程中过于追求美术教学的职业效果，而忽视。
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