论文利用科研成果评价高校学科团队实证分析是关于本文可作为实证分析方面的大学硕士与本科毕业论文规范分析论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要：对科研成果进行分析评价,是高校在教育资源有限的情况下评判学科团队发展现状及走向,择优进行重点建设的重要依据.本文选取哲学二级学科伦理学为试点,采用文献计量法,考察了2005-2012年间南京师范大学该学科发表在核心期刊上的论文.通过评价分析揭示了该校伦理学科研团队的学院分布、发展方向演进,同时概括出了该学科的整体发展趋势,并从中探索了科研成果分析对高校学科团队发展的意义所在.
关键词：科研成果 文献计量学 学科发展 伦理学
中图分类号：G25 文献标识码：A
科研成果是指人们以认识世界、改造世界为目的,凭借知识和经验,对某项课题进行观察、试验、调查,通过理性思维所取得的具有学术意义或实用意义的结论或认识.科研成果通常被看做是高校科研产出非常重要的一种表现形式,且往往和高校教师的年终考核、职称晋升、分配制度等密切相关.而在学科建设的宏观层面上,高校通过对学科内的科研成果进行分析评价,能比较客观地了解到某一阶段特定学科科学研究的重点或热点,并能筛查出该学科高影响力的科研力量.因此,从科研成果统计分析的全新角度来探究学科团队发展态势,对于高校揭示学科团队的发展轨迹、分析学科的发展规律及发展方向具有重要意义,也对高校进行学科规划及评估科研投入的分配是否合理给出了有力的参考依据.
本文以哲学二级学科伦理学为试点,采用文献计量的方法,考察了2005-2012年间南京师范大学（以下简称南师大）该学科发表在核心期刊上的论文,揭示了该校伦理学科研力量的学院分布、高影响力科研人员的构成,同时概括出了伦理学科研团队方向及整体发展趋势.
一、南师大伦理学科研力量的学院分布
通过多年的人才培养和引进,南师大现已拥有一支实力雄厚的伦理学科研力量.通过对科研成果的分析,我们可以清晰地看出南师大伦理学研究人员的整体学院分布.
依托中国期刊全文数据库（简称CNKI）,检索到南师大现在岗教职工2005-2012年在核心期刊上发表的伦理学论文424篇,详见下表.
表1 南师大伦理学2005-2012年发表论文一览表
学院发文量占总量百分比学院发文量占总量百分比学院发文量占总量百分比学院发文量占总量百分比
公共管理学院17641.5%外国语学院112.6%美术学院40.9%分析测试中心10.2%
教育科学学院11426.9%新闻和传播学院92.1%金陵女子学院30.7%继续教育学院10.2%
文学院255.9%国际文化教育学院71.7%音乐学院20.5%泰州学院10.2%
法学院215.0%商学院61.4%体育科学学院20.5%生命科学学院10.2%
教师教育学院133.1%社会发展学院61.4%计算机科学和技术学院20.5%其他机构194.4%
总计424100.0%
根据上表可知,2005-2012年南师大共有20个学院或部门发表了和伦理学相关的论文,南师大伦理学科研团队主要集中在公共管理学院、教育科学学院、文学院、法学院、教师教育学院等学院中,其发文量占到总量的82.4%.
二、南师大伦理学科研方向及发展趋势研究
根据我国教育部1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》,伦理学属于哲学一级学科下的二级学科.结合期刊论文的情况,可统计出南师大伦理学的科研人员共计161人.同时,根据历年发文主体的变化可发现,伦理学研究在该校首先起步于公共管理学院,教育科学学院、法学院、文学院、外国语学院、新闻和传播学院、商学院等学院的研究人员逐步加入,并将伦理学和自身学科相结合,开辟出许多新的发展方向.
该学科研究方向已从最初的美德教育、美德伦理学逐步发展衍生出政治伦理、规范伦理、职业道德、伦理秩序、女性主义伦理学、道德资本、人权伦理、伦理秩序、制度伦理、社会责任伦理、经济伦理、文学伦理学、网络伦理、家庭伦理、生态伦理、社会主义民生问题的伦理、教育制度伦理、文学作品伦理、法律伦理、生态保护伦理、道德资本、劳资伦理、生活德育、民族道德文化等.其中较为特色鲜明且在国内较有影响力的研究方向有：侧重于研究经济伦理理论和社会主义市场经济建设中的现实道德问题等的经济伦理方向、侧重于研究伦理学基础理论和当代社会变革时期的现实道德问题等的理论伦理学和社会伦理方向、侧重于研究当代西方伦理、科学技术发展和生态环境建设中的道德问题等的西方伦理和科技伦理方向、侧重于研究基础道德教育理论、中国传统道德教育思想以及法律运行的道德保障理论等的教育伦理和法律伦理方向.
同时,我们可以考察出近年来伦理学研究的热点多集中在伦理学和其他学科的交叉研究上,如伦理学和法学、伦理学和文学、伦理学和经济学、伦理学和社会学、伦理学和传播学等,并且研究角度多新颖而具体,如网络环境下的伦理学考察、劳资双方的伦理制度研究、对具体的文学家及其文学作品进行评论时涉及到的伦理学等.研究不断趋向细化、具化,展现出多学科融合、交叉和延伸发展的态势.
三、南师大伦理学学科整体发展趋势
南师大伦理学学科和学位点建设始于20世纪80年代初该校开设伦理学和公共德育课程,已有三十多年的发展过程,期间于1998年获得伦理学硕士学位授予权,2006年获得博士学位授予权,该学科是“十一五”江苏省重点学科.
依托中文社会科学引文索引数据库（简称CSSCI）,我们检索到该库收录的南师大2005-2012年伦理学相关的论文共计466篇.同时根据教育部发布的2012年学科评估结果,选择北京大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学等哲学一级学科排名前八的高校进行比对,结果详见下列图表.
总结:本文关于实证分析论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
参考文献：