论文我国省级哲学社会科学评奖体系现状是大学硕士与本科哲学社会科学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写哲学社会科学方面论文范文。
摘 要：哲学社会科学优秀成果评奖工作是学术知识生产、管理和传播的重要环节,具有学术导向、人才激励和传承精品等职能.文章通过调研我国省级哲学社会科学奖评奖文件,从奖项设置、奖项申报、评奖方法与评审程序、评奖指标体系五个方面进行统计分析,揭示省级哲学社会科学评奖现状,指明其中存在的问题,并从完善评奖制度与政策、改进评奖流程与方法及明确评奖基准与标准三个方面提出建议,为我国省级社科评奖体系的改进提供思路.
关键词：社科评奖；评奖体系；评奖指标
中图分类号： G311 文献标识码： A DOI： 10.11968/tsyqb.1003-6938.2015090
Abstract The awards of philosophy and social science"s excellent achievements is an important part of science knowledge production, management and diffusion. It matters a lot for academic guidance, talent motivation and boutique heritage. Through the investigation of the awards files of Philosophy and Social Science at provincial level, the Philosophy and Social Science appraisal system is analyzed from five aspects （awards setting, application, method, procedure and indicators） in this article to reveal the current situation of the Philosophy and Social Science appraisal system at provincial level. Based on the analysis, we point out the defects of the philosophy and social science appraisal system at provincial level and provide improvement opinions based on the institution and policy, the process and method and the criterion.
Key words philosophy and social science awards； appraisal system； appraisal indicators
1 引言
近年来,我国哲学社会科学事业蓬勃发展,在认识世界、传承文明、创新理论、资政育人和服务社会等方面发挥着无可替代的作用[1].2011年3月16日发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》首次把“实施哲学社会科学创新工程,繁荣发展哲学社会科学”列入规划纲要,强调重视哲学社会科学的研究,这是党新形势下推动哲学社会科学繁荣发展的战略举措,也是繁荣发展社会主义先进文化的重大任务.同年9月,中办、国办转发《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》,提出了繁荣发展高校哲学社会科学的总体目标、工作方针和主要任务,为推进高校哲学社会科学发展提供了行动纲领.教育部也相继发文,发布了针对高等学校发展和研究评价的若干文件.2002年5月教育部推出《中国高校人文社会科学研究优秀成果奖励暂行办法》以表彰高校优秀社科研究人员探索创新、开拓进取的精神.2011年11月教育部下发《关于进一步改进高等学校哲学社会科学研究评价的意见》,指出要摒弃简单的研究成果评价方法,建立健全符合哲学社会科学特点的分类评价标准体系.
评奖是我国哲学社会科学建设发展成效的重要检验,对学术引导、人才激励、文化传承、优化学术环境具有重要的作用.教育部设立的中国高校人文社会科学研究优秀成果奖,被高校社科工作者视为社科界的最高奖项,但由于该奖项只针对高校社科工作者,评奖范围有限,因而不具有普遍性.而我国省级哲学社会科学优秀成果奖由各省市自主设立,是我国涉及面最广的社科评奖奖项,得到了国内社科工作者的重视及社会的广泛关注.当前,对于省级哲学社科优秀成果评奖体系仍存在许多争议,评奖体系的合理性往往遭到质疑.如在奖项申报条件的合理设置、评审程序的公平公正、评价指标的科学可操作等方面,均有待改进.
评奖是评价的一种形式.国内关于评价的研究主要体现在评价体系、评审机制、评奖指标三个方面.在评价体系方面,刘大椿[2]通过对人文社会科学评价实践问题的分析提出了建立、完善评价体系的迫切性；叶继元[3]阐述了构建人文社科评价体系的意义与可能性,并提出人文社科评价体系结构框架；邱均平等[4-5]指出研究成果评价是人文社科评价的核心,并提出了较为完善的人文社会科学评价机制三维框架.在评审机制方面,陈朝宗[6]在总结学术评奖制度弊端的基础上,提出学术评奖市场化及建立首席评审官责任制等创新思想；虞文等[7]基于因素分析法探讨了评奖的涉及面、评审专家的选择和监督机制、评审的具体标准等因素对我国社科评奖的影响.在评奖指标方面,任全娥[8]对人文社会科学研究成果评价指标体系的设计原则及构成要素进行了较为全面的分析；杨家栋[9]等在总结社会科学研究成果特点的基础上,提出了相对合理的评价指标体系及评分标准.
以上研究多是从宏观层面对我国哲学社会科学评价体系的探讨,或是对哲学社会科学评奖制度与方法的探究.而针对我国哲学社会科学优秀成果奖的研究极少、且仅是对获奖成果[10-11]的计量研究,缺乏从评奖文件文本视角的哲学社科评奖机制、评价指标体系研究.因此,本文尝试对我国各省级哲学社会科学优秀成果评奖文件进行调研,对省级评奖体系建设情况摸底,揭示各省市现行评奖体系现状,探索建立完善合理的哲学社科评奖体系的路径,为我国社科评奖体系建设提供改进思路.
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参考文献：
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