论文高校文科学报特色栏目编辑能力要求和提升途径探析是关于本文可作为相关专业特色栏目论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文特色栏目论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
安徽大学学报编辑部,安徽大学经济学院 安徽合肥,230039
摘 要 随着信息化、知识化、专业化的快速发展,高校文科学报特色栏目编辑能力要求也需不断提高,以适应特色栏目编辑工作.因此,在特色栏目建设过程中编辑需要具备良好的策划创新能力、刊登方向把握能力、科研能力、学术热点观察能力、论文学术性评判能力,在此基础上,提出高校文科学报特色栏目编辑能力提升途径.
关键词 高校文科学报；特色栏目；编辑能力；提升途径
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2017）12-0134-02
高校文科学报在中国社科期刊中居于核心地位,高校文科学报的质量与发展受到期刊学术界的广泛关注.近年来,作为高校学报“名片”的特色栏目的建设对于提升高校文科学报质量具有重要意义,如何将特色栏目办出特色,这就需要这不断提升特色栏目的编辑能力,特别是在信息化、知识化、专业化程度不断提升的今天,更要求高校文科学报编辑不断提升自身能力,适应高校文科学报特色栏目的编辑工作.
1 高校文科学报特色栏目编辑能力要求
（1）特色栏目策划创新能力.高校文科学报特色栏目的设置与选题的质量将直接影响到学报的质量与水平,这就对特色栏目编辑的选题策划能力提出更高的要求,这就要求特色栏目编辑不仅对特色栏目国内外当前研究动态以及发展方向的深入把握,还需要在题组稿过程中能够做到对发展动态综合提炼,编辑策划一批高质量、专业性强的稿件.高校文科学报特色栏目编辑策划能力首先需要具備发现有价值选题并能进行深度挖掘的能力.特色栏目选题要能够凸显特色栏目学术领域的研究前沿与热点,策划组织一批具有前沿性与创造性的高质量文章.同时,特色栏目编辑策划能力还需要具备较强的编辑创新能力,这对于特色栏目编辑策划素质的提升至关重要,也是特色栏目学术思想创新性的直接体现.特色栏目编辑策划时需要创新性与独特性的眼光,及时发现特色栏目研究的新问题、提出新见解,在特色栏目选题立意做到探索性、开创性.
（2）特色栏目刊登方向把握能力.作为高校文科学报特色栏目的编辑,不仅需要具备对特色栏目的基本编排能力,也需要兼具对特色栏目刊登方向与内容的把握能力.这一把握能力对于文科学报特色栏目编辑至关重要,也将促进特色栏目的建设和发展.目前,一些高校文科学报特色栏目刊登方向较为广泛,这就容易形成刊发内容与其他期刊产生“同质化”,从而没有形成特色栏目的特色优势.因此,把握特色栏目刊登方向是特色栏目编辑要求的重要能力之一.基于此,特色栏目编辑对进行特色栏目刊登方向的把握,需要不断加强编辑的实践与观察,深入思考,不断提高对特色栏目刊登方向的把握能力,从而为办好特色栏目打下坚实的基础.
（3）特色栏目编辑的科研能力.学术性是高校文科学报发展的根本属性,也是高校文科学报特色栏目建设持续发展的动力.特色栏目编辑不应仅仅将编辑能力局限在通过编辑特色栏目过程中获得感性认识与知识积累,还应该不断加强自身科研能力,提高学术水平,实现对特色栏目涉及内容的前沿与热点问题更好把握,提升对特色栏目相关内容的,从而提高对特色栏目相关文章的初审和编校能力,同时,也将进一步对特色栏目进行量化与比较分析,总结得出特色栏目的优势与不足,为提出特色栏目发展建议提供依据,在此基础上,形成较为成熟的特色栏目发展理念,为特色栏目的可持续发展提供更加清晰与有效的建设思路.
（4）特色栏目学术热点观察能力.学术热点在一定程度上反映学术研究发展趋势,特色栏目编辑需要追踪特色栏目相关方向学术热点,加强对特色栏目相关方向学术发展趋势的把握,掌握学术前沿信息、动态与走向,促使特色栏目的选题和刊发内容不至于滞后,判断所探讨的问题是否为当前特色栏目学术理论前沿的热点与难点问题,保证特色栏目学术命题理论意义与实践价值,不断提升高校文科学报学术水平.因此,特色栏目编辑需要经常与具有较高理论修养与科研能力的教师作者进行交流,应该具有更多机会去洞察与发掘相关学科的学术趋势,强对特色栏目热点与发展趋势的重点关注,不断提升学报编辑水平.
（5）特色栏目论文学术性的评判能力.高校文科学报特色栏目通过及时刊发具有创新意义的学术论文,已经在学术活动中扮演着学术传播、学术评价以及引导学术发展方向的重要媒介,已成为高校文科学科学报发展的“名片”.学报特色栏目的学术性主要体现在学报的学术质量,而学术质量取决于特色栏目所刊发论文的学术水平.因此,高校特色栏目编辑的重要工作之一是在众多稿件遴选出既符合学报特色栏目设置要求,又兼具较高学术水平的论文.在此过程中编辑对论文准确的学术评判力将直接影响到学报的学术质量.特色栏目所刊发的论文的学术性主要体现在论文所论及的问题及在学术体系中位置、创新程度和理论价值.特色栏目编辑对论文学术性评判力对于刊发文章的质量具有重要影响.特色栏目编辑的学术评判力将决定能否发现作者的创新性学术见解,或者能否感受到作者对社会现实建设提供建设性的意见与建议,对于特色栏目论文刊发具有重要影响.
2 高校文科学报特色栏目编辑能力提升途径
（1）强化编辑业务学习与培训.高校学报编辑素质水平对高校特色栏目发展起到重要作用,高校文科学报特色栏目需要较高的编辑人员素质,因此,特色栏目的编辑需要不断提高业务能力,特别是在目前信息化技术高速发展阶段,不断加强编辑业务学习,培养编辑人员的职业敏感性、科学素质,熟练掌握编辑工作规范和标准,做到“干中学、学中干”,提升编辑业务能力.同时,立足于特色栏目相关专业,对特色栏目相关方向内容系统学习深化,这样既可以增加特色栏目编辑的知识面和学术素养,还可以进一步增加作者对编辑和学报的沟通和信任.
（2）建立特色栏目编辑学者化的发展机制.为了促进编辑学者化能够顺利的进行,除了编辑工作者自身的努力以外,也需要为编辑学者化的开展创造有利的条件.目前,多数高校学报编辑部属于教辅类部门,缺乏对学报内涵式发展的关注,这将直接影响到特色栏目的建设.因此,需要建立特色栏目编辑学者化的发展机制：首先,采取各种措施支持特色栏目编辑外出培训,加强科研工作,鼓励编辑研读非编辑类的专业.其次,积极参与各种科研活动,及时了解相关的学术前沿,参加相关提升科研能力的讲座.第三,对于积极参加科研工作编辑,在年终考核时提高科研权重,建立有效的奖励机制,积极调动编辑做科研工作的积极性,为特色栏目编辑成为编辑型学者良好外部环境.
总结:本论文主要论述了特色栏目论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
参考文献：
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