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关于2019论文范文 2019·重庆卷相关论文写作参考文献

分类:本科论文 原创主题:2019论文 更新时间:2024-04-20

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李锡琴,中学高级语文教师,重庆市作家协会会员,重庆“十佳读书明星”,江津区作家协会副主席,儿童文学作家,文化公司签约作家,畅销图书作家,教辅图书知名主编.

阅读下面的材料,根据要求作文.(60分)

一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈,过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间.这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了.

要求:

①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

③不得套作,不得抄袭.

2015年重庆高考作文题与2013年、2014年的一样,仍为材料作文题.不但如此,命题人的出题意图都侧重于引导考生对材料文字内涵的思悟,比如2013年的材料让考生对“黄豆直接煮着吃与磨成豆腐吃对于人体营养与健康迥然不同”问题的思考,2014年的材料让考生对“游客扔垃圾方式的小细节”问题的思悟.2015年作文题从材料中可以看出儿子对母亲的体贴与关爱,让考生很容易想到孝心等传统美德.但材料让考生关注的不仅是男孩,还有一车的乘客.因此,本题材料看似小而浅,但实际上观照了整个社会.如果考生忽视了一车的乘客,就可能陷入“大题小作”的泥坑.

在审题时,除了要关注男孩,还必须关注车上的乘客.现在社会人的时间都很宝贵,乘客们先前有所抱怨,可以理解.但当看到男孩的妈妈原来有腿疾后,车上的乘客全都沉默了,这至少可以说明三点:一是时间的宝贵与否是相对的,该等待时应该等待;二是人的心灵是柔软的,很容易在某些触碰中产生变化;三是在浮躁的社会环境下,有的人确实过于浮躁,但这种浮躁也只是表象的,在具体的情况下,人心还是能够沉静下来的.总之,这道作文题具有鲜明的导向性,考生要学会沉下心来反思社会,写出“人味”“情味”“思味”.这就需要考生平时眼观社会、思考社会、心系他人、胸襟开阔、情感饱满,即修养与情思要达到一定的高度.

立意角度写作思路

宽容精神如果男孩不理解妈妈,他就不会急急地跑来让司机等一等他妈妈;如果车上的乘客不理解残疾的母亲,他们就会一味埋怨下去.无论是社会还是家庭,如果人人都能做到处处理解他人,我们的生活就会时时充满和谐.

“慢”也有道现代社会的人一味追求高速度,生活总在快节奏中超负荷地运行.材料中的乘客之所以抱怨男孩的请求,是因为他们的心中都装着一个“快”字.

学会换位思考每个人都会有难处,当你处在困境中最希望的就是他人能伸出援手拉你出困境.但是,如果我们的思想意识里只有“人人为我”,那么,最终就是谁也得不到帮助.我们只有先树立“我为人人”的意识,整个社会才能形成相互关照的氛围.我们只有学会换位思考,社会才能更加和谐.

平和的心态平和是社会和谐的基点,平和让人感受到生命的温情.这则材料从侧面揭示了和谐心态的重要性,提醒人们要保持乐观开朗、豁达舒畅、宁静安详的心态.

微善亦是正能量

重庆一考生

网络上赞扬见义勇为的帖子,或是赞扬默默坚持助人为乐行为的帖子,让我们成了“点赞一族”,并一个劲儿地说:这就是正能量啊!

可是,有些社会批评家还总在说我们的社会缺乏正能量.为什么?因为他们觉得值得歌颂的人物事迹还是太少,社会中应该人人是英雄,人人是义士才对.可转而一想,如果真是这样,那何处去觅英雄呢?

看了小男孩要求司机等等他妈妈,车上的乘客先是抱怨、后是沉默的故事后,我想到了另一个问题:我们所追求的正能量未必只存在那些叱咤风云的人物身上,也未必只存在轰轰烈烈的故事中.正能量不是一个人做多大的善事,而是每一个人都可以时时处处行微善.

如果要做英雄,除了要有英雄本色,还要等到机会.行微善却不然,我们可以轻而易举地做到.若是把小男孩的故事改一改,公车开车时间已经到点了,司机已经启动了发动机,这时,男孩冲上了车,请求司机等一下他妈妈.司机扭头问乘客:“你们愿意等吗?”乘客纷纷说:“等等吧,不就一两分钟吗?”“等等吧,孩子都上车了,他的妈妈离车不会远的.”

这多等待的一两分钟,不但对男孩妈妈重要,对乘客来说,也彰显了他们的宽容之心、互助之情.对自己无大伤,对他人行了方便,这就是微善,这就是正能量.

正能量无大小之分,它根植于微善的土地上,就像一颗种子,只要你用善行去浇灌它,用真心去呵护它,你心中自然会开出最璀璨夺目的正能量之花.哪怕你是个极平凡的人,也可做正能量的代言人.

微善可以用最简单的行为产生深远的影响.甘肃一个地区从1981年至今近三十年间,每个月都收到一个名叫“炎黄”的人的汇款,每次都是一百多元,但这些钱能帮助他们多修小学和搞好教育.为了感谢他,当地人把教育搞好了,把经济也搞好了,还为“炎黄”修了纪念馆,以永远感激他的善行.一百元,这是个很小的数目,可能还不够有些同学一周的零花钱,可是,“炎黄”用它激励了一个地区的发展.

作为中学生,我们暂时还做不了什么轰轰烈烈的大事来体现正能量,却可以一直坚持行微善,譬如扶一扶过街的老人,捡一捡地上的垃圾,为陌生人带带路等这样点点滴滴的微善就可以聚集成巨大的正能量.

让我们一起携手共建充满正能量的和谐社会吧!

//名师点评//

1.立意新颖,主题高大.善举常常让人想到英雄,想到惊天动地的事迹.而本文却提出了“微善”一词,给人特别新颖的印象.本文的主题也未因此而显得窄小,相反的,却是以小见大,见微知著,体现的是社会和谐的正能量.

2.对比论述,观点鲜明.作者在文中一直将英雄人物的叱咤风云,英雄事迹的轰轰烈烈与微善做对比,说明想做英雄不易,但行微善容易.作者的思维并未到此为止,他进一步突出主题:无论是做英雄还是行微善,都是正能量的体现.

总结:本论文可用于2019论文范文参考下载,2019相关论文写作参考研究。

参考文献:

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