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分类:本科论文 原创主题:塑造论文 更新时间:2024-01-29

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舞台儿童人物的塑造可以有效感染台下观众,实现他们价值理念的改造.本文重点分析了舞台儿童人物塑造的意义,从多个角度提出了塑造儿童人物需要注意的一些问题.

舞台儿童人物具备鲜明的性格特征,需要具备儿童语言和性格特征,才能有效诠释出剧本所需要表达的真善美等.大人去刻画儿童人物的心理特征,需要蹲下身子,从儿童的视角去观察这个社会,运用他们的语言和动作去诠释儿童的心理特征.同时儿童舞台剧还需要具备积极的教育意义,引导积极的人生观、价值观,实现对台下观众的有效教育,从而引导他们正确的人生观、价值观.

舞台儿童人物塑造的意义

树立人生价值理念的重要手段.儿童舞台剧可以给儿童观众更多的现代人生理念和价值追求.因为孩子们的价值理念将在今后的人生道路上、工作学习中体现出来.台下的孩子可能在地方有一些认识偏差,在观看儿童舞台剧之后,进行价值理念的重塑.在舞台剧中,孩子们的情绪将被有效调动,他们的问题的认识积极性将有效提升.因此树立正面、积极的儿童人物形象对孩子的人生观、价值观改造有着积极意义.

引导心理健康.孩子们经常遇到一些自己解决不掉的问题,他们需要得到别人的帮助.这时候,他们在内心深处存在一定的恐惧和不安,需要有更多的积极向上的人来引导他们,从而实现他们在心理方面的健康.在儿童舞台剧的内容中,有很多的正面思想和理念.这些思想和理念可以进一步引导孩子们正确面对自己今后的生活和学习,从而实现他们战胜生活困难的勇气和决心,使得他们心理压力得到释放,焦躁不安的情绪得到缓解,心理健康指数进一步好转.

提升解决问题能力.在儿童舞台剧中,我们不仅涉及到积极的人生观、价值观,同时还有许多解决问题的方法和手段.在遇到一些相对困难的问题时,舞台剧中的儿童人物也在思考,解决.这一些积极的表演将给孩子们更多解决问题的方法,引导孩子们去思考,去分析,不断拓展对问题的解决.这一过程中,孩子们思想不仅得到改造,分析问题、解决问题的能力也将得到有效提升.

舞台儿童人物塑造需要注意的一些问题

人物刻画细致入微.舞台儿童人物的观众最多的还是孩子们.首先,编剧需要俯下身子,按照儿童的年龄思维去思考问题.孩子如何看待这个世界,编剧就需要怎么看待这一个世界.这样才能实现和孩子们的认识共鸣,这是一部儿童剧成功的基础和前提.近年来,一部比较火的儿童剧——《学爸爸》中的帅帅这个孩子的形象是編剧认真揣摩一个10岁左右男孩的心理、语言,从而实现对这一儿童人物的成功塑造.其次,演员的有效诠释.孩子们的剧本需要有孩子自己去演绎,然而孩子在演出的过程中可能出现一些意想不到的问题,我们需要引导他们正确认识人物性格,不断讲解人物的心理特征和变化.只有演员正确诠释了人物性格特征,不断展示人物随着时间变化的心理演变,才能实现任务刻画的细致入微.

融入儿童的兴趣取向.儿童这一年龄阶段有着他们的喜好和兴趣点,他们有着自己的个性.因此,我们在演出舞台剧的时候,需要迎合儿童的年龄特征、时代背景、教育理念等.笔者观看过另一部舞台剧——《比爸爸》中有一个叫李小宁的孩子,他有一段话阐述了他对自己父亲的认识——没有钱,但是心肠好;地位不高,但是品德高.这是从孩子的角度去刻画一个正直的父亲形象,这一段话深深打动当场的观众,很多台下的孩子们都被李小宁的这一番话所感动,潸然泪下.这就是一个符合儿童兴趣取向的人物刻画的成功之处,也是我们儿童人物塑造需要重点注意的问题之一.

语言和动作的恰当表达.儿童人物的内心世界需要有有恰当的语言和动作对表达和诠释.这是一个舞台剧表现人物的主要方式.人物内心的变化需要他们用语言表达出来,需要通过肢体动作表现出来.在《比爸爸》这出舞台剧中,另一个叫做张小雷的孩子在认识问题上存在一定的偏差,他认为学习好,不如有一个好父亲,不如家里有钱.这些内心感受需要演员通过语言表达出来,因此张小雷这一人物就说出了一系列表达上述感受的话语,从而有效诠释了这个孩子内心的感受和想法.同时他的一系列瞧不起他人的动作也进一步诠释了的人生观、价值观,从而将一个反面形象展示在小观众的面前.这些语言、动作在恰当的时机中表达出来,可以有效渲染人物形象,使得人物性格特征凸显.

符合人物特征的服装.服装对于人物刻画来说也有着积极的作用.儿童人物的服装需要符合儿童的特征,即色彩需要对比度高,颜色的艳丽将进一步拉近演员和人物年龄的距离,从而有效融入人物塑造之中.短裙、坎肩等在儿童人物中经常出现.这些服饰可以有效刻画儿童人物的性格特征,使得他们活泼可爱的一面展示给观众.同时儿童服饰还需要注重实用性,因为舞台剧演出不仅是一场,演员可能在一场演出中需要多次换装,每一件服装都需要好穿,好换,容易清洗,透气.这样才能符合舞台演出的需要,不给演员带去负担.

一部成功的儿童舞台剧需要具备积极的立意,树立正面的人生价值观,可以有效教育台下的观众.舞台剧在刻画儿童人物的过程中需要注重人物的内心特征,运用语言、动作等进行有效诠释,同时服装的细节也决定着儿童人物刻画是否到位.总之,一个成功的儿童人物需要多角度、多层次的诠释和塑造.

(作者单位:青岛市话剧院)

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