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关于注重细节论文范文 校园安全工作应注重细节教育相关论文写作参考文献

分类:本科论文 原创主题:注重细节论文 更新时间:2024-02-01

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[摘 要] 我们必须在认真贯彻落实上级有关加强学校安全工作的指示精神的同时,结合本校实际,依靠广大师生的共同努力,将“安全第一,预防为主”的思想植入师生的头脑中,积极探索开展安全教育工作的可行性措施,努力为师生创建一个宽松和谐、 自主、安全可靠的学习和生活环境.可以说,办教育,必先抓安全,没有了安全,教育就无从谈起.校园安全事故所造成的伤害,将远甚于其他事故.

[关键词] 校园安全;注重;细节教育

做好校园安全工作是充分落实党的教育方针政策的前提条件,正如教育部在《关于加强教育系统安全教育和安全教育宣传工作的通知》中所强调的:“教育系统安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展、稳定的大局,党 、国务院对此应高度重视.”值得注意的是,当前的校园安全事故中,几乎都是由细节引起的,往往在事故和灾难发生后,我们才开始认识到细节的重要性.

一、细节在校园安全中的重要性

北京久源智尊管理咨询有限公司董事长、中国最具实战和创新能力的教育培训专家尹大枫先生在其所著的《细节决定安全》一书中,开宗明义地强调:“一根电线毁掉了一个家庭,一个烟花烧掉了一棟大楼,一支 炸掉了一间工厂,一个疏忽就可能会断送一条生命,这样的事情在现实的生活和生产中并不少见.引发这些灾难性事件的都曾是我们最初没有放在心上的小事情.就是这些小事情最终酿成了杀身之祸,造成了灾难性后果和巨大的经济损失.”这段话不是危言耸听,而是血的教训,泪的反思.因此,我们一定要记住,安全无小事,细节决定安全.

1.细节保障师生生命安全

千里之堤,毁于蚁穴.日常生活中,一些看似平平常常的小事,可能就潜藏着很多的隐患,一旦时机成熟,这些隐患就会集中爆发,其后果是相当可怕的.2002年9月23日晚6时50分,内蒙古自治区丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故,造成21名学生死亡、47名学生受伤.事后调查得知,事故发生地的楼梯有12盏灯,竟然有1盏灯没有灯泡,另外11盏灯虽然有灯泡,但是也不亮.事故发生前,曾有老师向校长反映过事发地的照明问题,而校长却以“管理灯泡的人不在”为由搪塞了过去,没有及时处理,结果在当天的18时50分,就发生了惨剧.在人们的习惯性思维中,灯泡不亮,该是多么微不足道的小事啊,也正因如此,该校的校长才没有及时地处理这个问题.然而,就是这一次小小的疏忽,导致了21个花蕾一般的生命瞬间消失.假如,校长得知教学楼梯口没有照明那一刻,就果断取消当天的晚自习;再如,学校安排两名教师在楼梯口值班,组织学生分期分批走出楼道;甚至,假如该校领导能自己勤于排查并发现照明问题,及时换装新的灯泡,也不至于酿成这次特大的伤亡事故.然而,假如毕竟是假如,无论我们怎样假如,都已无济于事.只有那些安全意识淡漠,疏于管理的领导者,才会在灾难发生后以泪洗面,在痛定思痛中想到“假如”.相反,那些时刻紧绷安全之弦的管理者,是绝不会让“假如”两个字出现在自己的字典里的,他们会时刻关注着校园内外一切存在安全隐患的小问题,并将其消灭在萌芽状态.因为,他们知道,这些小得不能再小的事情,细得不能再细的环节,都可能直接关系到全校师生的人身安全和生命安全,他们不会让这些小事情小细节积小成大,积小成灾.张瑞敏说:“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡.”切莫忽视一盏灯、一把凳子、一条电线槽、一段围墙的破坏力,要知道,一盏坏了的灯、一把断腿的凳子、一条破旧的电线槽、一堵斑驳的围墙,看起来平平常常,但是都有可能酿成灾祸,而且一旦酿成灾祸,其后果都将是非常严重的.作为教育管理者,我们首先要做的,就是管理好这些极不起眼的小细节,也只有管好了这些小事情,我们才是称职的管理者.卢瑞华说得好:“在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行.我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注重细节、把小事做细.”关注校园里的每一件极其普通的小事情,就是对全校师生生命的高度重视和负责.我们国家并不缺少学识渊博的校长,但是却没有多少心思缜密、能够管好细节的校长.

2.细节带给师生心理安全

事故一旦发生,就会成为一道阴影,长久地笼罩在全校师生的心头上.不仅仅是那些受灾的师生,就是那些幸免于难的师生,在很长一段时间里,都可能要活在事故的阴影中.试想,在这种心态下,教师怎么安心工作,学生怎么安心学习?当他们坐在办公室里,坐在教室里的时候,他们头脑中,时不时出现的情景,就可能是刚刚过去的那次事故. 大地震造成的心理阴影,绝不仅仅存在于灾区师生的心里,也不仅仅存在于四川地区师生的心里,而是在相当长的一段时间里,全国上下都会人心惶惶,无论是教师还是学生,一旦走进校园,都会觉得不安.也就是在 地震后,各地政府纷纷拆旧楼建新楼,其背后,就是这种心理作用的折现.笔者相信,在那段时间里,各地学校的教育教学工作都会或多或少的受到影响.试想,如果我们不能及时对学生的这种不安全感进行疏导,长久下去,难保师生不会出现各种心理问题,影响工作,影响学习,甚至影响正常的生活.心理学家认为,严重缺乏安全感的人,容易产生焦虑症,既没有爱自己的能力,也没有爱他人的能力,更害怕承担责任.人心不稳,何谈教育?由此可见,校园里,一件小事,一个细节,其意义都是那么重大.

3.细节维护学校美好形象

一所学校,能够得到家长和社会的认可,绝不仅仅在于其优异的教学成绩,还应在于其良好的校园安全环境,甚至,首先就是安全环境.教育教学是一项慢工程,学生成绩不好,品行有问题,家长和社会还能谅解.但是,如果这所学校连基本的安全都不能保障,事故频出,甚至威胁到学生的生命,哪个家长还敢放心地将孩子送到这样的学校里呢?一旦发生重大的安全事故,事后,学校领导依然不能彻底整改,消除隐患,其结果只能是家长纷纷要求孩子转学——即使是这所学校的教学质量相当高.笔者在调查中发现,这些年,农村家长纷纷将孩子转到城里的学校,绝不仅仅是追求优越的教育资源,更是追求良好的校园安全环境.相比农村学校,城市学校在安全设施和安全管理方面,甚至有很多其他方面是农村学校比不了的.如,坚固的楼房带来的校舍安全,集中供暖带来的取暖安全,城市自来水带来的饮水安全,封闭式电路带来的用电安全,坚固、全新的课桌凳带来的课堂安全,标准化的操场带来的课外活动安全,就近上学带来的出行安全等.而这些,很好地避免了学生在农村学校就读可能遇到的校舍倒塌、煤气中毒、饮用生水患病、漏电触电、被损坏的课桌凳砸伤、课外活动中摔坏、上学回家淋雨挨冻等问题.可以说,安全管理到位,是学校获取家长和社会信任的前提条件.再好的学校,一旦出现重大的安全事故,学校的外在形象都会受损,尤其是事故一旦经过媒体曝光,对学校形象所造成的不利影响更是难以预估,学校就可能会永远失去群众的信任.

总结:本文关于注重细节论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

参考文献:

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