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一、护理学导论论文

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摘 要:目的:探讨MOOC在社区护理学教学中的实际应用效果。方法:选取我院2013级大专护理专业学生200名,分别开展MOOC教学和常规教学模式。

【摘要】成人教育不同于在校生的中专教育,尤其是《护理学基础》的课程存在着教学时数不足的问题,传统的平铺直叙的“填鸭式”教学方法,不能很好的达到教。

摘 要:目的:探讨FBL教学模式在高职业社区护理学教学中的应用和教学效果。方法:采用随机抽样的方法随机收取湖南环境生物职业技术学院2012级护理。

【摘要】目的:比较PBL教学法和传统教学法在外科护理学课程教学中的差别,探讨适用于外科护理教学的有效的教学方法,从而改善外科护理教学质量,提高学。

摘 要:本文结合微课在高职护理学中应用的实践经验,介绍了微课的制作思路与方法,并对这种教学模式的学习效果进行了评估。关键词:教学模式;高职护理。

摘 要:现代社会中对于医疗服务的要求越来越偏于品质化,因而在这种需求之下,内科护理学教学中对于护理人才的培养,既要注重实质性的知识,也需要增加对。

内容摘要:民族音乐学是音乐学研究领域的一个重要分支,作为一门音乐理论学科,民族音乐学的研究成果主要以学术论文的形式呈现。本文将民族音乐学学术论文。

摘 要:实践性教学是帮助职业高中护生将学到的理论知识与实践相结合的过程,也是护生获得专业知识及个人技能、态度和行为的过程,对实现护生向护士的转化。

摘要:目的:分析探讨《外科护理学》的课堂教学中的问题、原因以及优化方案,为教学管理提供参考;方法:选取本校2014级护理专业的80名大专学生作为。

摘要:实验教学改革是关系着是否为学生提供优质教学、为社会培养优质人才的关键,以“精品课程”为切入点,剖析实验教学在教学设备、教师队伍、教材建设及。

摘 要:老年护理学是一门综合性、实践性很强的学科,内容较为枯燥,教学方法合理有效的运用与提高教学质量有着直接的关系。笔者对所在学校老年护理学常用。

摘 要:本文阐述了《护理学导论》学科地位及教学中面临的问题,并在教学实践中巧用TBL教学法,以学生为主体,发挥教师的主导作用,激发学生学习兴趣,。

目的:观察中国大学MOOC在线网络平台在《基础护理学》实训课教学过程中的应用效果。方法:选取漯河医学高等专科学校2016级护理学专业学生780人。

摘要:乐嘉藻《辛亥日记》是辛亥年贵州政治、社会及士绅生活的实录,如革命前并没有社会动乱,革命时也是政权和平移交,没有出现流血事件。这些记录有别于。

摘 要:神话是中国古代文学的一块瑰宝,《左传》和《国语》中记载了我国古代许多异彩纷呈的神话故事,二者关于神话的记载不仅体现了先秦时期人们对神人关。

摘 要:萧光远(1804~1885),贵州遵义人,清道光至光绪时期比较重要的教育家、学者、诗人。著《周易属辞》十二卷,《周易通例》五卷,《周易通。

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