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一、浙江大学课程论文封面

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【摘要】本文从新课程改革的背景层面入手,在指出非英语专业本科生英语课程不足之处的基础上,探讨实施“公共英语+学术英语”新课程教学模式的必要性。根。

[摘要]国内许多高校已在积极推行通识教育,大学英语是通识教育的重要组成部分,其课程设置应根据通识教育的思想进行改革。要使大学英语成为一门培养人心。

本文从工匠精神切入,通过剖析英语学科的核心——思辨能力培养,引出工匠精神与该能力的关联,以及与英语学科从其作为人文素质课角度的关联,思考怎样为高。

摘要:首先分析了大学计算机编程课程存在的问题,接着介绍了易语言的特点和易语言应用于编程教学的优势,阐述了易语言应用于大学计算机编程课程的改革内容。

高效韵英语学习,立足点在于你读完一篇文章后,对知识储备以及考试有多少帮助。带着目的去读文章,既可在放松之余感受异域文化,又可以在“悦读”中积累知。

摘要:大学英语课程作为一门走在教改前列的通识课,越来越需要把教学内容和课程体系改革结合起来,融入人文精神的目标培养。本文从培养大学生的思辨能力、。

[摘 要]大学英语教学改革历经十余载,日趋完善,在这一过程中,大学英语教学体系,尤其是大学英语后续课程在发展方向、课程设置和教学目标方面日益朝个。

摘 要:我国大学法律课程评价模式单一,课程结束后一次性考核的效果不佳,教师也不能得到有效的学习效果反馈。改善现存的课程评价模式十分必要,要得到真。

摘要:基于大学英语课程教学艺术论,从艺术分支社会表演学的角度重新审视大学英语课程教学技能,分析教师教学的表演性,探索社会表演学中的影视作品、相声。

[摘 要] 教学模式是教育教学的理念、理论和实践、经验相结合的重要载体,既有助于应用和检验现有教育教学的理念与理论的可行性,也有利于总结和推广先。

[摘 要]1930年代马克思主义课程已经大规模进入大学讲坛。直接以马克思主义命名、以完整面目出现的并不多见,大部分是分散寄身于社会主义史、社会学。

摘要:随着现代信息技术的发展,远程开放教育随之快速发展,国家开放大学在课程资源建设方面存在的问题也日益突显,本文在分析课程资源建设中所存在问题的。

何若的诗◎何 若(浙江大学理科1110班)烟 华烟华现时群星为之幻灭在夜的白昼看到如你的笑靥清冷绚烂即逝与夜的温存相携仿似你就。

摘 要:学生撰写课程论文,既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段,也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。

摘 要 随着经济可科学技术的不断发展,我国的畜牧养殖业得到了快速的发展,传统的养殖模式已经无法满足现实发展的需要。尤其是在对猪牛羊疾病的预防方面。

摘 要 农产品检测实验室是对农产品质量安全进行检测的专门部门,如果检测实验室在内部质量管理方面出现问题,影响的不仅是检测实验室的工作效率和质量,。

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