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一、小学教学设计杂志社

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[摘 要]随着课程改革的不断深入,“以人为本”的理念逐渐深入人心。体育教学中,教师要转变教学观念,深入了解每一位学生的身体素质和心理特点,充分发。

【摘要】小学英语教材的编排以单元为模式,每个单元的内容主题比较独特,教师在教学过程中需紧紧把握好单元主题,以此进行各个知识点的讲解和传授。在小学。

【摘要】高效的语文课堂教学活动是一个过程。想要使课堂效率有所提高,教师要精心设计和安排每一个教学环节,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培。

摘要:教学设计是由教学目标的确定、教学重难点、学生情况分析、教学过程、教学效果的评价,教学反思等组成的一个系统工程。系统的整体效应认为,只有每一。

摘要:随着素质教育改革的日渐深入,有效教学理念得到了广泛的关注,指导着小学英语教学工作。为了提高小学英语教学的质量,本文重点阐述了小学英语有效教。

摘要:小学语文教师应结合课程标准对教学模式进行改革创新,以进一步提升教学质量。以农村小学语文教学中存在的问题为基础,根据新课改下小学教学改革的发。

摘 要:TPACK是教育领域的一种新视角,让教师在教学实践中掌握并灵活使用TPACK的知识进行新的教学融合,不仅强调了学生主体地位,而且对教师统。

由于英语是小学生的第二语言,小学生的接受能力有限,所以,激发小学生学习英语的兴趣,提高课堂效率,活跃课堂气氛,是小学英语教师必须要重视的。一、。

【摘 要】 要提高实验教学有效性,我们就必须加强实验设计。多年实践告诉我们,有效的实验设计应基于学情、学科特点和当然自然条件进行。这是源于生活的。

【摘 要】 单元整体教学,是指以一个主题单元作為教学单位,统筹安排课时,对单元重新编排知识内容,基于再构的文本语篇和融合的任务来实施教学活动。广。

摘 要:教学设计是为了能够提高教学效果及水平的手段和方法,但是从目前来看,有部分小学数学教师们在这方面并没有积累丰富的经验和较为专业的能力,在认。

摘 要:本文从小学语文教学中的识字教学、阅读教学、写作教学等三个方面,对小学语文情境教学设计最优化方法进行了系统分析,以期对教学一线的教育者们更。

要让课堂教学充分体现学生的自主性,建立一个开放的、充满活力的课堂教学新体系,教师首先应在课堂教学设计上下功夫。教学设计就是教师依据数学学科和学生。

摘 要:由于我国传统小学语文教育中的知识基本上都是隐性化的,学生很难对其进行理解与掌握。为了有效地提升小学生的文学素养与综合能力,广大的教学工作。

摘要:教学设计,亦称教学系统设计,是面向教学系统、解决教学问题的一种特殊的设计活动,是运用现代学习与教学心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与。

摘 要:现阶段,各学科受新课改的影响都很大,小学科学教学设计也发生了很大变化。在开展教学工作之前,教师就要提前制定好相应的教学设计,确定课堂教学。

中图分类号:G623 2 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2018)02-0074-02题目: 学写人物的内心活动(适用于高年级。

内容摘要:超文本阅读是一种源于文本而又高于文本,基于文本而又大于文本的阅读方式。从阅读的内容、阅读深度、阅读时空等方面都超越传统观阅读方式。以超。

内容摘要:小学数学是小学教学中的重要内容,如何进行有效的小学数学教学设计是每位小学数学教师研究的重点。文章分析了现阶段小学数学教学设计的漏洞,并。

摘 要:人们常说:“授人以鱼,不如授人以渔”,作为教师的我们更应该时刻有这样的思想。在教学中我们教师应逐步教给学生一些转化的思考方法,使他们能用。

小学语文教学设计的质量标准,是使小学语文教学实现最优化。所谓最优化,就是教学投入少,而又能达到高效率,使全班学生的语文学习都能达到优良水平。要实。

在湖北十堰的山区地带,郑州日产挑选了一处正待开发的建筑工地,增加了高倾角驼峰、积水深坑、倾斜路段,精心打造成了一个“越野场地”。6月2日,在这里。

时隔两年,再次亮相上海车展的奇瑞从“回归”向“加速”转变,惊起了业界一片赞叹。在中国整体汽车行业增速放缓,汽车市场进入合资品牌与自主品牌争锋相。

长期以来,“长安福特做乘用车,江铃做商用车”是福特对其中国的两家合资公司的分工定位,但这一定位将被打破。9月1日,江铃汽车宣布100家福特品牌。

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