一、关于外语教学的论文

【摘要】随着我国高等教育大众化程度的不断提高，以建设创新型国家发展为目标，大力推进职业教育发展进程，加强培养创新型杰出人才，逐渐形成个人需要与社。

【摘要】本文介绍了我国外语教学的简史，简要阐述了从京师同文馆成立至今的140多年的中国近现代史中外语教育出现六次高潮，分析了曾经影响了第二语言教。

摘 要：微视频在专业外语教学实践中是辅助教学手段的工具。通过引入微视频，来创新传统的授课模式。但微视频的选取却不是随机的，不能单纯为了改革教学实。

摘要：随着计算机技术和网络信息化社会的发展，计算机辅助外语教学也得到较快发展，计算机辅助语言教学具有立体性，互动性，自主性，文章分析了计算机辅助。

内容摘要：认知法主张通过有意识的掌握语音、词汇、语法知识，理解和发现语言内部的结构和语法规则，并通过有意义的操练熟练的运用这些规则创造性地运用语。

内容摘要：“一带一路”是国家未来几十年重点实施的经济战略，本文探讨了怎样在此重大经济战略中适应形势需要，改革大学外语教学，进而培养出多学科，复合。

摘 要：应用语言学与语言教学联系紧密，却又不同于语言教学。本文拟从应用语言学的理论角度讨论其与外语教学的关系以及在教学实践中的应用，以便找出适合。

摘 要：在我们的生活进入微时代以来，面对信息高度敏感的大学生给高校教学改革提出了新需求。通过分析这一改革的构成要素和支撑体系，提出将ismart。

摘 要：西北回族地区的外语教学因受本地区教育资源和外语学科特征的共同影响，表现出自身的特殊性和复杂性。学者们从外语教育教学、西北回族教育、宗教。

【摘要】作文教学是外语教学中的一个重要部分，由于教学对象在个体上存在差异，因此采用统一方法来进行教学是行不通的。教育心理学作为一种新型教育理论，。

摘要：本文通过综述认知隐喻理论相关文献，就隐喻思维与外语教学的理论基础和必要性进行了探讨，并结合高校外语教学实践和认知，从对学生隐喻概念、隐喻思。

【摘 要】国际合作教育是高等教育发展的一种趋势，大学外语在其课程体系中具有核心地位。双语乃至多语语言文化教育诉求和语言倾向重的课程设置为在地方院。

摘 要：外语教学对一个国家和民族来说是十分重要的。国外的外语教学方法经历了纷繁复杂的历史演变，从语法翻译法、直接教学法、听说法到认知法等。时至今。

摘 要：西方外语教学法流派异彩纷呈，而我国的外语教学主要是教授西方语言，影响较大的主要是语法翻译法、听说法和交际教学法。本文是从阐述这三种教学流。

一、引言人类对母语的掌握是习得而来的，也就是说在母语的自然环境中无意识地学成的，而对外语来说则是学来的，即在特定的学习环境中有意识地学成的。虽。

摘 要：在“引进来、走出去”发展战略的指引下，高职中外合作办学外语课程培养目标要与具体专业教学培养目标相结合，为专业教学服务。同时，中外教师要加。

【摘要】语言和文化是密切相关的，一种特定的语言不可避免地反映使用该语言的社会文化。所以，在英语教学中，教师应注重学生西方文化知识的培养，才能有效。

【摘 要】 生态学的基本观点影响着外语教学理论，也为外语教学研究提供了一个新的视角。本文从师生关系、教学活动、教学环境三个方面入手，探究外语教学。

【摘 要】 20世纪70年代末，克拉申提出了著名的“情感过滤假说”。本文尝试性地将情感过滤假说与外语教学结合起来进行研究，提出了在外语教学中如何。

[摘要]德国《高中外语教育标准》介绍了外语对高中教育的意义，及学生在高中阶段继续学习外语时，应提高的各种能力。本文将具体介绍此教育标准中对有效交。

摘 要：二语习得者对输入的目标语数据进行加工的过程是二语习得中至关重要的一个阶段。大量研究表明，这个过程受到多种因素的影响与制约。同时，习得者在。

摘 要：语言是一门包罗万象的艺术，它是文化及社会生活的载体。外语教学不能单纯地只传授语言方面的知识，更应该包含语言背后的深层次内容，本文从历史语。

内容摘要：本文对网络环境下的大学外语自主学习进行了探讨。帮助学生把语言学习从校园持续到未来，从而不断地提高语言水平，以应对新时代社会和生活的各种。

摘 要：文章通过介绍语法翻译法在中国发展的历史及语法翻译法与其它教学方法的比较，说明语法翻译法不应该被抛弃是因为它的特点与中国国情相符。另外，本。

摘要：国家经济的发展离不开住宅业的发展，当前，我国有很大一部分公民因各种原因无法拥有自己的房子，政策性住房资金管理还存在很多问题，这不利于我国国。

摘要：作为一种新型报价方法，工程量清单报价选用的是综合单价，可以对建筑工程建设中的实物消耗、人工、材料、机械等相关费用进行真实地反映。在建筑工程。

摘要：现阶段，会计核算的内容主要有会计报表的附注以及对会计报表的管理等几个方面，可以认为会计核算是一项较为复杂的任务。特别是在物价不断变动的情况。