论文提高大学生入党积极分子培训质量是关于本文可作为入党积极分子方面的大学硕士与本科毕业论文入党积极分子考察表论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
内容摘 要：近年来随着高职教育的不断发展,高职院校招生规模也在不断扩大,校内学生人数越来越多,学生党员发展工作也就成为了现代高职院校党建工作的重要内容.在学校的努力下,党员人数越来越多,虽然为我国党组织注入了新鲜血液,但是入党积极分子培训质量一直都比较差,不仅无法保证党员质量,也有很多优秀大学生无法按期入党.这样不利于高职院校党建工作的发展,本文主要分析了提高高职院校大学生入党积极分子培训质量的有效策略.
关健词：高职院校 入党积极分子 培训质量 提高策略
一.转变传统的培训理念,提高对入党积极分子培训工作的重视度
目前,很多学生入党的动机并不单纯,有的同学可能是为了获得国家的补助,有的学生可能是为了为毕业以后就业增强就业竞争优势,这些不单纯的入党动机都会影响大学生入党积极分子队伍质量.因此现代大学生入党积极分子培训工作首先应该端正大学生的入党动机,努力提高学生的政治素质.学校党建工作人员应该加强学生党支部层加强责任感以及使命感的教育,使学生们真正体会到入党的光荣感,端正学生的入党动机,然后再慢慢使学生们产生使命感.在责任感、使命感教育的过程中可以向学生们讲解党成立、发展的过程,向学生们播放一些老一辈革命党员为国家发展无私奉献的光荣事迹,也可以向学生们播放一些革命电影,多和学员互动,使入党积极分子能够将自己的人生理想和国家命运紧密联系起来,不断提高学生的责任意识以及社会意识.其次,党支部可以和思想政治教师合作,让思想政治教师在平时教学过程中引导学生们及时了解国内外的变化形势,时刻了解、掌握党组织在每一个阶段出台的政策以及方针.其次,在讲解党的理论知识的过程中,应该在课堂上重点讲解党的历史以及党建理论,然后让学生课下自习其他的内容,教师应该通过课堂提问的方式进行抽查.
二.创新入党积极分子培训模式,将培训工作落实到实处
现阶段大部分高职院校入党积极分子管理模式都是采用他人管理或者自上而下的管理模式,自我管理很少.各
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参考文献：
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