论文小学数学教育的开展是大学硕士与本科小学数学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写小学数学方面论文范文。
摘 要：对于小学数学教育事业的发展,越来越多的教师开始提倡进行创新教育.创新教育,对于教师和学生都有非常明确的要求,首先教师要具有一定的创新意识,并且要能够帮助学生发掘创新能力,并且让学生相信自己有能力去进行创新创造.教师们首先应该树立起创新教育的意识,进而通过对教学方案的设计在行动上显现出来.一个具有创新教育能力的教师,在工作上表现出来的最大的特点,就是不会墨守成规,敢于进行挑战和新的教学实践,并且能够大胆地将日常创造出来的新的教学方法进行应用和实践.这样一来创新型的教师才有可能更好的为学生开展创新教育,也能够更好地加强对学生的了解,让学生能够找到更加适宜的学习方法完成学习过程.
关键词：小学数学；创新教育；创新能力；好奇心
一、教师应具备一定的创新意识
对于教师来讲,在小学数学的教学过程中,他们与学生们之间的关系是十分微妙的.因为小学阶段的学生性格爱玩好动,并且理解能力较差,思维能力发展也不够成熟.因此教师在日常的课堂中,不仅仅应该只是一名知识的传授者,更是学生们的玩伴,应该能够在与学生的交流、相处和玩耍之中,让学生学会更多的知识,掌握更多的能力.因此,教师要想更好地进行创新教育,首先就应该树立起自身的创新教育的意识要敢于在日常的教学工作中挑战原有的教学模式,推陈出新,找到更加适合学生发展的方法,让学生能狗激发他们的创新思维能力.教师应该明确自身的责任,这样才能够更好地掌握创新教育的理论,并且在科学的方法纸上开展教学.对于教师们来讲,这样学生的创新能力是有很大的难度的,但是每一位学生都有机会进行创新,教师也能从学生小的时候入手,更好地发掘学生的潜能,让孩子们对自己充满信心.在日常的教学过程中,教师应该加强对学生们思维能力的训练,要鼓励学生在日常的思考过程中找到更多的入手角度和思考方法,并且在解题的过程中鼓励学生寻找更多的解题思维和方法,并且加强对学生们的知识储备,让孩子们能够在创新教育中得到更好的提升,这样也避免了传统教学过程中的灌输式教学,对于学生的消极影响,同时还能够让学生们的学习兴趣,得以提升,找到适合自己的学习方法,并且加强自身的思考能力和自主探索问题的能力,加强自身的归纳总结能力,这样才能让学生在数学学习的过程中达到更高的质量效果.
二、通过引导学生进行实践训练来促进学生们创新能力的提升
在小学数学中开展创新教育更加关键的目的,就是帮助学生培养良好的创新能力.对于学生们来讲,其实最佳途径就是通过自己的实践去发现和探索,并且在这样的过程中学生对知识的理解,也是更加深刻的,也更加容易掌握的知识的内在规律和性质.因此在日常的教学过程中,我建议每一位教师都应该给学生留出充足的创新创造的时间,也应该给学生组织更多的实践活动,让学生在这样的活动之中,充分的开发自己的思维,勤动脑、勤动手,积极进行创新探究.例如,教师在给学生们讲解正方形、长方形、三角形、梯形等基本图形时,教师可以引导着学生,对于这些基本的图形进行想象和联系,例如就正方形和三角形而言,学生们怎样才能将一个正方形,变成一个三角形,或者是怎样才能够将一个三角形变成正方形,这就是让学生在通过自己的学习进行动脑思考,让学生在动手实践操作中学到知识,掌握一些基本的理论.并且通过学习和学生们细心的观察,学生就可以更好地将这些基本的图形全部联系在一起,在构建知识体系时也会更加完整,学生们的创新能力也会有所提升.而且这种能够让学生亲自动手进行操作的课堂,也会更有效果,更能够唤起学生们的兴趣和爱好,让学生们能够更加积极的投入到课堂环节中,跟随着教师一起在他们所设计的实践环节中锻炼自身能力,增长自身的文化素养.如果在实践的过程中学生的遇到的问题,教师不能够第一时间就会协商解决,而是应该让学生们学会与他人进行探讨,并且在探讨的过程中找到问题的答案.如果实在解决不了的问题,教师再为学生提供思路,锻炼学生进行思考,最终再给出学生正确的指导和答案,这样学生对于知识的印象才能够更加深刻,而且对于数学的实际应用也能理解的更加清楚.
三、结合生活实践开展创新教育
对于小学数学,这门学科来讲,学生在课本中所学到的知识,都是为了更好地应用到生活中,为学生们的生活提供更大的帮助.生活中处处有数学,而且也有很多需要通过数学来解决的问题,因此教师更应该在日常的创新教学中,将抽象的数学知识与学生们的生活实际相联系,让学生们感受到数学和生活的密切关联,这样学生才能够更加善于在生活中去发现数学,也更能够引发学生积极解决数学问题的兴趣.例如学生们在日常生活中都会与家长进行购物,在购物的过程中就会出钱交易的问题,这一部分问题就属于是小学数学学习领域,教师可以把这样的生活情境带到课堂中,让学生们在课堂中解决教师在情境中提出的问题,这样既能够将生活与学习相联系,又能够让学生们的进行更好的拓展,对于培养学生的发散思维是非常有帮助.
參考文献：
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参考文献：
1、 小学数学教育 摘要：随着新课程教育改革的不断实施和深化，对小学数学教学提出了新的、更高的要求，相应的教育现实也发生了很大的变化。传统的 "满堂灌 " "注入式 "教学。
2、 小学数学教育教学中困惑解决策略 【摘 要】 小学数学教师有必要及时转变的教学理念，不断拓展教学思路与教学方法，提高小学数学课堂教学效率，加快小学数学教学改革的进程。本文首先针对。
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