论文生态文明视角论大学生责任教育是适合生态文明论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关中央推进生态文明建设开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
[摘 要]人和自然的关系影响着人类的生存发展也关系到社会主义现代化建设的兴衰成败.关爱自然、保护环境是每个人必须担当的责任.大学生是社会建设发展的中坚力量,其生态责任意识的强弱关系到生态文明能否实现,更应该切实履行生态责任,为实现可持续发展做出应有的贡献.
[关键词]生态文明；大学生责任；科学发展观
[中图分类号]G41 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2015）10 — 0126 — 02
近期严重雾霾现象的出现再次给人们敲醒了警钟,也让人们意识到生态文明建设的迫切性、重要性.人们不惜以牺牲环境为代价片面追逐利益的方式,在带给我们经济发展的同时也让我们品尝到生态环境恶化的苦果.面对环境污染严重、资源持续短缺、生态不断环境恶化的严峻局面,我们必须做担当起保护环境的重任,才能真正维护好人类利益,实现人类社会的可持续发展.党的十八大把生态文明建设纳入到社会主义事业“五位一体”的总布局,这一举措表明了党建设生态文明的坚定决心,也意味着我们党对人和自然的关系有了更深入的认识,更推动着我们肩负起建设生态文明的责任,为实现生态文明做出切实的行动.建设生态文明,人人有责,创造人类的美好家园需要我们每个人担当起关爱自然,保护环境的责任.
一、生态文明的特定内涵
生态文明是人和自然和谐共处,实现可持续发展的一种文明状态.它的基本内涵可以从三个方面去理解：一是人和自然相互依存的关系；二是生态文明是可持续发展的重要内容,三是生态文明建设是时 展的要求和进步.生态文明的责任意识要求我们做到敬畏自然生命,尊重自然规律、合理利用自然资源.生态文明的实现是人类实现物质、文化、政治等其他文明的前提和基础,没有良好安全的生态环境做保障,人类的生存发展都将受到威胁.生态文明建设依赖于人的自觉和自律,它要求人们用可持续的方式从事生产和消费,引导人们树立科学发展观,走可持续发展的道路.
党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念.这是生态文明建设的思想基础和要求,是人类文明发展理念的重大进步.人类和大自然的关系密不可分,人们的生产和生活资料都要来源于自然,其活动又对大自然产生一定的影响.人们只有充分认识到人类对自然肩负的责任,尊重自然、顺应自然、保护自然,在经济发展中坚持可持续发展的理念,才能实现人的全面发展.大学生作为未来社会的建设者和接班人,肩负着时代赋予重要使命,更应该树立人和自然和谐共生的理念,努力做到用全面、协调的观点看待人类文明的进程,坚持用可持续发展的理念指导实践,正确处理人和自然、人和社会的关系,自觉履行人类对自然应承担的责任和义务.
二、生态责任的现状
(一)人们思想认识上缺乏生态责任意识
思想认识决定人的行为举止,在一定程度上,人类所面临的生态危机和人们错误的价值观、思想有关.“过分重视速度忽视质量,只顾当前利益而忽视长远利益,要经济不要环境”等非理性的、错误的价值观指导着人们在经济发展过程中忽视生态环境的保护,甚至以浪费资源和污染环境为代价.究其原因,就是人们缺乏生态责任意识,不能充分意识到自己的不良行为对生态环境造成的严重后果,即使有些环保观念,也没有自觉落实到实际行动中去.
(二)生态责任缺乏良好的道德环境和制度规范
生态文明的建设要求人人讲环保、爱生态,离不开良好的道德环境.当前社会,我们的道德伦理对生态文明的重视程度还不够,一部分人还没有真正树立起生态理念,生产生活方式还是单纯考虑自身的经济利益；此外,生态文明在法律、规章制度方面还缺乏有效而明确的制约力量,生态管理、监督、惩罚机制还不健全.只有把道德和法制相结合,才能加快生态文明建设的步伐.
(三)企业片面追求效益,缺乏生态责任担当
企业是推动经济发展的主体,为创造效益做出了突出贡献,但是在生产过程中,由于无节制的开发、利用自然资源,产生了大量的垃圾和废物.部分企业为获得更大利益,采用粗放的生产经营方式,造成了环境的严重污染、资源的巨大浪费,引发严重的生态危机.作为生态文明建设的重要参和者,企业要想获得长久的生存和发展,必须树立牢固的生态责任意识,切实担当起建设生态文明的重任.这不仅是生态伦理和社会进步的要求,更是是企业成长和发展的重要保障.
(四)政府政策导向偏差,忽视生态文明建设
在现代化建设快速发展的时候,不少政府在利益获取和政绩考核的利诱下,不惜以牺牲环境和资源浪费为代价,片面追求经济发展速度.例如,一些政府领导,在自己执政期间,为了追求政绩和生产总值,引进高污染、高消耗的企业,这些企业在短短时间内就能创造巨大的经济效益,领导的政绩明显,对生态环境的破坏却日益显现,当生态问题出现的时候,这些政府领导可能已经升迁或调到其他地方任职,这样一来治理的工作也就无人问津,这样下去必然造成当今严重的生态危机.
三、大学生生态责任教育的思考
大学生作为有知识、有能力、有素质的新一代,是国家的未来,民族的希望,肩负着建设社会主义现代化、实现伟大中国梦的历史重任.生态文明的实现是这一伟大目标实现的基础和前提,因而,大学生是否具有良好的生态意识,能否担当起生态文明建设的责任,具有重要意义.
高校是为社会培养优秀人才、培养负责任公民的主要阵地.提高全人类的生态责任意识,推动人们养成良好的生态习惯,离不开生态教育的开展.高校承担着为社会培养具有生态责任、环保意识的“责任人”的责任,在社会主义生态文明建设过程中高校应该加强大学生生态责任意识的教育,在思想政治教育中融入生态责任理念,对学生进行广泛的教育.这不仅是促进大学生思想道德素质提高、全面发展的要求,更是构建社会主义和谐社会、贯彻落实科学发展观的需要.我们对大学生进行生态责任教育,最重要的是让大学生认识到人和自然相互依存、共同发展的关系,认识保护环境,维护生态平衡实际上是保护人类自身的生存和发展的机会,引导大学生树立生态责任担当意识.并通过实际行动从身边做起、从小事做起,关爱自然,保护环境,为生态文明建设作出努力.
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参考文献：
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