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一、旅游管理自考论文题目

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摘 要:校企共同育人已经成为高职教育的必由之路。江西财经职业学院旅游管理专业在教育实践中通过组建校企共育平台、拓展校企共育领域、加强校企共育措施。

【摘 要】 选取2010-2015年中国知网提供的旅游领域十大期刊上发表的4840篇相关旅游文献和题录数据,运用文献计量和知识图谱分析方法,使用。

摘 要:针对目前高校旅游管理专业重理论轻实践、实训师资薄弱、实训条件落后、脱离行业实际、实践系统性差等问题,提出通过建设生产性实训基地,打通优化。

摘 要:文章以渤海大学旅游管理专业旅游规划课程为例,着重对当前旅游规划课程教学中存在的问题进行探讨与剖析。通过对旅游规划课程实践教学现状和问题的。

旅游行业对我国当今社会起到了很积极的作用,随着旅游产业的不断加强、完善,旅游所带来的经济增长不断加速,旅游现在成为了一部分城市的重要经济来源之一。

[摘要]基于国内外高校创新创业教育研究,对创新创业教育重要意义进行分析,提出旅游管理专业创新创业教育课程体系建设的实施路径,包括转变思想观念,发。

【摘要】随着旅游业快速发展,旅游企业对实践能力强的应用型人才需求日益增加。校企合作进一步拓宽了旅游管理专业的人才培养渠道,对深化旅游管理专业改革。

【摘要】在阐述志愿服务概念的基础上,结合重庆红岩联线旅游景区志愿服务项目建设情况,评述了旅游志愿服务对高职旅游管理专业实践人才培养的重要性,提出。

2016年,日照市召开高规格的旅游发展大会,出台《关于促进旅游业改革发展的意见》,确立了“旅游富市”战略,把旅游业作为经济建设的主战场,摆到与工。

[摘 要] 本文从应用型本科和校企合作的概念入手,探讨了校企合作的意义,并结合上海师范大学天华学院与企业合作的实例,探讨了校企合作的路径,以期对。

摘要:“订单式”人才培养模式经过多年的探索和实践已成为高等职业学院人才培养模式改革的重要组成部分。本文拟以湖北省为研究范围,改变过去的“订单式”。

作为肩负培养旅游高干人才的职业院校,目前无论是从培养人才的数量,还是质量上看,其教育程度都是远远不够的,不仅无法满足旅游市场的发展与需求,也无法。

[摘 要] 在社会飞速发展的同时,互联网发展也是飞快发展,每逐渐融入了人们的生活、教育中,而且在旅游管理教学中,对于互联网的应用也非常多。文章基。

摘 要:文章以河北科技师范学院旅游管理专业为例,提出从设置精品化专业课程、有计划地增加实训课程、鼓励学生获得“二书多证”、大胆进行人才培养模式改。

摘要:近几年,旅游业发展极为迅速,并且在社会经济发展的大力推动下,旅游业在第三产业中占据着非常重要的地位。为了促进可持续发展,需要加大旅游管理,。

摘 要:目前很多高职院校都在进行教学改革研究。翻转课堂这一教学模式受到关注。本文以高职院校旅游管理专业为例,对比了翻转课堂与传统课堂的区别,阐明。

[摘 要] 数形结合思想即将数学中的语言以及数量关系和直观的几何图形联系在一起,进而达到轻松解题的目的。在小学数学教学中,需要有针对性地运用数形。

[摘 要]数学学习活动是学生实现自我建构、自我生成、自我提升的过程。在数学学习活动中,教师要着眼知识的关键处,顺应学生的学习需求,设计富有思维含。

[摘 要]理解性学习基于理解力培养的课程设计理念,其主要运用“逆向设计(简称 UbD)”实践模式来组织教学。在研究理解性学习的过程中,先构建了理。

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