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一、论文学微盘下载

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摘 要:孝道文化是中华民族的民族文化,孝道文化是中国人民的民间文化,孝道文化是中国民间的民俗文化,我以为这个观点是很有道理的,文学名著里透出的孝。

摘要:小学学生正处于爱玩爱动的年龄阶段,他们对有声有色的图文阅读更容易接受和喜欢。而小学语文教学传统的字、词读写记忆和理解对小学学生来说有些枯燥。

摘 要: 《中国论》是中国古代文学史上首次以“中国”题名的一篇“奇文”,所论之“中国”指涉到地理意义、文明意义、民族意义三个层面。石介首先指出中。

【摘要】“短、快、精”、大众参与性、随时随地随意性是微视频的最大特点。在小学品社课中,巧妙运用微视频去创设愉悦的教学情境,从而优化教学过程,促进。

摘 要 作为一种以简短视频为载体的新型教学形式,微课在高职教育领域备受推崇。随着全国、地方和高职院校微课竞赛的常态化,微课资源显露出竞赛性目的的。

摘 要:在当今的微时代,“微课”以其显著的特点迅速成为信息化教学的热点。本文根据中职数学课堂教学的现状,结合几则教学实例,提出了三点有效建议,并。

儿子元帅——怀揣梦想,为家乡修路他出生在河北保定一个叫阜平的村子,整个村落被大山包围,这里手机没有信号,狭窄的路面容不下大型车辆通过,唯一一。

摘 要:文学误读,是在理解或者部分理解了文本信息的基础上做出的主观与客观相符合的阅读,它是一种有意义的、创造性的解读方式。误读是对读者自我的充分。

【摘要】文学与文化是人文科学的两大研究领域,在现代社会中,文学与文化二者常常相互作用、共同影响,与人们的社会生活密不可分。文学文化研究意味着文化。

摘要:本文关注文学翻译中思维风格的再现,选取后现代主义意识流小说《喧哗与骚动》及其两个译本为研究对象,通过挖掘原作隐藏的思维风格“痕迹”,研究作。

内容提要:张承志的伊斯兰文化小说,既是当代中国民族文学的典范之作,又是新时期中国式宗教书写的先锋之作。其创作的意义和局限,为理解和把握文学、民族。

文艺的对象,文学的题材,应该是人,应该是时时在行动中的人,应该是处在各种各样复杂的社会关系中的人,这已经成了常识,无须再加说明了。但一般人往往把。

摘 要:本文结合微课在高职护理学中应用的实践经验,介绍了微课的制作思路与方法,并对这种教学模式的学习效果进行了评估。关键词:教学模式;高职护理。

摘 要:从哲学阐释学的几个重要概念入手,分析译者主体性在文学作品翻译过程中,即原文理解和译文表达中的体现,强调翻译研究应重视译者的主体性,给予文。

内容摘要:死亡是人类无法回避的事情,借助于文学作为表达的载体,文学家对于人类的死亡情结、死亡意象、死亡悲剧展开了淋漓尽致的描绘。本文拟从死亡情结。

内容摘要:民族音乐学是音乐学研究领域的一个重要分支,作为一门音乐理论学科,民族音乐学的研究成果主要以学术论文的形式呈现。本文将民族音乐学学术论文。

摘 要:译者是翻译过程中的重要组成部分,是翻译的主体,然而,这样的主体地位在翻译研究的“文化转向”之后才得到重视,并逐渐走向深入。译者的主体性体。

一无论是从中国文学发展历程还是从当前的文学创作现状来看,没有人能够否定文学创作与政治的联系。当今的三农问题、打工文学以及文化研究的兴起,都说明。

摘 要: 始于元代的土司制度,经历七百余年的跌宕起伏后,在20世纪中叶退出历史舞台。《尘埃落定》和《水乳大地》两部作品,通过对西南地区土司的文学。

微课已成为职业教育教学的有力工具。而中职领域的微课研究应用相对滞后,中职数学微课设计的探究较为薄弱。本文着力分析中职数学微课现状,探析中职数学微。

摘要:高中数学学困生是数学教师十分关注的一个群体,本文从不同层面分析了这类学生数学学习困难的原因,并从多重视角探讨了相应的解决对策,以期改善学困。

政府公共行政改革行之多年,成效如何大概仁者見仁、智者見智,不可一概而論。但2015新政府上台之後,民眾對於改革期待的重任自然落在他們肩上,市民的。

顾名思义,教辅是指助学用书。一个国家、一个民族的发展状况如何,关键看教育。教育是立国之本、发展之源,而教辅作为教学的辅助工具,有着不可估量的作用。

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