一、科学学科教学论文

【摘要】化学作为一门以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的学科，一直以来，在推进和改善人类生活与生产方面都起着不可或缺的作用。构。

科学教育教学需有臻美特性西南大学教育学部教授、高等教育研究所副所长、美育研究中心主任赵伶俐在《人民教育》2015年第15期上撰文认为，中小学所。

在形势日新月异迅猛发展与变化的今天，我们的教学设计、备课，能否自觉的运用科学探究的方法及措施组织课堂教学，已经成为能否从根本上适应课程改革的步伐。

摘 要：高职院校早期的心理健康教育是以独立的形式开展的，割裂了心理健康教育与其他学科之间的关联性。本文尝试探讨如何在基础课和专业课学科教学中渗透。

摘 要：现代信息化教育技术运用于课堂教学，是教学手段的现代化、自动化的重要体现，能增强学科教育的感染力与渗透力，是实施素质教育的重要途径。现代信。

摘 要：人格魅力是人类身上所具有的独特的气质，在我们的学习，生活和工作中都是必不可缺的。在我看来人格魅力包括幽默大方；勤劳勇敢；乐于助人，为他人。

摘 要：小学科学教学离不开新课程理念的指导，需要教师加强课程研究，利用多种教学手段和媒体进行模式创新，方法创新，思路创新，力求打造务实高效的科学。

【摘要】《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》指出：“培养学生对信息技术的兴趣和意识，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，培。

一、小学科学实验教学现状及存在的问题（一）教学现状随着新课改要求的深入落实，大部分学校已经陆续开展小学科学实验教学，小学科学实验教学应该成为。

科学不只是发生在实验室中的事，不只是一种知识体系，更重要的是，它是人们观察世纪的一种方式。如果小学科学教育只重视知识传授，而忽视科学思想、科学精。

所谓教学反思，教学反思是教师不断更新教育教学方法，掌握新的教育技术，提高自己的一个重要途经。教师不仅要重视基础理论的学习，更要特别重视掌握“诊断。

摘 要：初中科学是一门集物理、化学、生物和天文地理知识于一体，并且与生产生活联系比较紧密的学科，它是人类几百年积累的经验，其中有些知识具有较高的。

摘 要：为了探究中职学校升学班数学学科的教学策略与方法，通过对宁南职校15级升学班学生进行问卷调查，剖析了宁南职校数学学科的教学现状及原因，并针。

一、介绍科学学科的重要地位，让学生认识科学学习的必要“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”这是道家学派的鼻祖老子写下的人生箴言。抓住了细。

《学科教学中的德育渗透研究》的研究实践活动。自课题成立以来，在每位老师的共同努力下，通过两年多的理论探索和教学实践，我们的课题已基本上达到了预定。

摘 要：科学是一门以实验为基础的学科。学习科学课的过程，是从观察现象，进行实验出发，经过形象思维和抽象思维形成概念、规律，然后再回到实践中去进行。

【摘要】主要论述了采取多元化的教学手段优化农村小学科学教学，激发学生学习和探索的兴趣，促使学生养成良好的科学学习习惯，提高学生科学素养，促进科学。

内容摘要：伴随着社会的快速发展，教育领域的竞争也十分激烈，伴随而来的是逐渐增多的学生的心理问题，对于开展心理健康教育在目前来说已经刻不容缓，但是。

内容摘要：在当前日益复杂的社会背景下，青少年受到了形形色色的干扰与诱惑，这对他们的成长非常不利。近年来，青少年犯罪率明显上升，而且越来越呈现低龄。

内容摘要：信息技术的逐步发展也更多的推动着教育的改革，而在信息技术发展到今天，如何利用信息技术有效的提高小学科学课堂教学的有效性也成为了如今学者。

内容摘要：本文通过积极探讨积极心理学与小学数学学习的互动关系，发现通过练习的平台，让每一名计算薄弱的学生都有了表现的机会，还可以多多交流多多沟通。

摘 要：科学童话又称知识童话、自然童话，以科学知识为内容，所表现的主题也与自然科学有关。它把科学内涵和童话构思结合起来，即把科学的理性概念化为幻。

小学科学课是一门实践性很强的学科，如何充分利用科学实验教学的优势，引导学生主动参与，积极思维，培养其创新能力，为将来成为“实现中国的得新型人才”。

足球运动是世界上最受人们喜爱，开展最为广泛，影响最大的体育运动项目。足球运动魅力无穷，牵动着亿万球迷的心，也深深吸引着广大青少年，作为教师应充分。

作为一名读过《万物生长》的普通级别的冯唐爱好者，我有机会在成都方所亲耳倾听冯老师的真知灼见，也是略感幸福。这几年，冯唐已经成为了国内图书市场上的。

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杜忠诰：梅墨生在当今艺坛，其书、画、诗词文章，乃至他整个的人，都逸出常格而中正厚实，彰显精采。老梅自小喜欢涂涂抹抹，写字画画似出于天性。遭逢。