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关于素材现形记论文范文 素材现形记之九剪辑组合,布局灵动相关论文写作参考文献

分类:职称论文 原创主题:素材现形记论文 更新时间:2024-02-04

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佳作示例

英雄兴亡论顾虑

文/河南一考生

青山依旧在,几度夕阳红.滚滚长江,湮没了无数英雄豪杰的惊世伟绩.成也好,败也罢,英雄终究会变成一抔黄土.然而,看英雄兴亡,论其中得失,不免令人唏嘘,令人扼腕.

巨鹿

阴风怒号,旌旗猎猎.身后,是英勇善战的江东子弟;身前,是如狼似虎的暴秦之师.刚毅的神情现于面庞,沉重的铁戟握在手中,神勇的鸟骓跨在身下.项羽,正面临人生中第一次真正的考验!

渡船,早已凿沉了;铁锅,早已砸烂了;粮草,早已告急了;退路,早已没有了.他知道,此时此刻,只要有一丝的顾虑,推翻暴秦、解救苍生的大业就会付于东流.

“杀!”一声令下,江东儿郎们如滚滚江水,杀向对面的秦军!项羽一马当先,斩将夺旗,全军士气大振!他几进几出,如入无人之境!终于,威风八面的秦军土崩瓦解!

残阳如血,战马哀鸣.流血漂橹,伏尸无数.项羽威风凛凛,环视战场,得意之形,溢于言表.

乌江

匹夫自有得意日,英雄终有落魄时.

残破的战袍,疲惫的身躯,迟钝的乌骓,乌江畔,昔日叱咤风云的英雄项羽,孑然一身.面对冰冷的江水,他神情凝重.

“霸王,小人乃乌江亭长.得知霸王战事不利,特来接应!请霸王快快上船,汉军快到了!”

“上船?呵呵.”项羽摇了摇头.

“霸王,胜败乃兵家常事.对岸就是江东,以霸王的声望,携数万之众卷土重来,又有何难?”

“卷土重来?想当年,我率八千江东子弟,推翻暴秦,是何等的豪气!如今,纵使江东父老怜而王我,我又有何面目见他们?时不我和,又何谈卷土重来?”

最终,他拒绝了亭长的好意.身后,汉军蜂拥而至.一阵力战,汉军伏尸数百.

可是,他不想再杀人了.利剑出鞘,颈项处一道裂口清晰可见.一个伟岸的身躯,轰然倒地.

残阳如血,鸟骓长嘶.

洛阳

洛阳城里,刘邦频频举杯,踌躇满志:“项羽为我所败,是因为我疑人不用,用人不疑.韩信、英布纷纷倒戈,项羽有一范增却不用,焉能不败?”座下文武百官,无不连连称是.

韩信垂首不语,心中暗忖:假如项羽能勇敢地渡过乌江,昔日落魄的汉王,又能在此意气风发到几时呢?

素材还原

巨鹿之战

公元前209年,我国历史上爆发了陈胜、吴广领导的农民起义.陈胜、吴广牺牲后,刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来.公元前207年,项羽的起义军和秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿展开大战.项羽不畏强敌,引兵渡漳水.渡河后,项羽命令全军:“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心.”巨鹿一战,项军大破秦军,项羽威震诸侯.从此项羽确立了在各路起义军中的领导地位.经此一战,秦朝主力尽丧,名存实亡.

乌江自刎

据《史记》记载,楚汉战争中项羽被刘邦打败后,带领八百人马突出重围,来到乌江江畔.这时乌江亭长劝项羽赶快渡江,以图东山再起、报仇雪恨,可是项羽却笑着说:“天之亡我,我何渡为!且籍和江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父老怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎!”于是拔剑自刎而死.

刘邦置酒洛阳南宫评项羽

公元前202年,楚汉相争的胜利者刘邦置酒洛阳南宫,在和群臣讨论“吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何”时,曾有一段著名评论:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房.镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何.连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信.此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也.项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也.”

运用揭示

剪辑组合法,即从两种或两种以上的素材中抽取出合适的要素重新组合,构成新作品的创造法.运用素材剪辑组合法时,要注意提炼素材间的相关点,遵循服务主旨的原则,按一定规则加以排列组合.组合中还要注意素材之间的连贯和衔接,这就需要作者的评说或文中“我”的叙述的介入,使行文不至于出现随意的中断或太大的跳跃.

素材的剪辑组合主要体现的是一种强化功能,具体可分为三类:一是同向强化组合,取相似素材组合,使论述说明的对象更具广度和力度.二是异向强化组合,异中求同,异中求新,取相反或相对素材组合,形成前后对比,呈现两种价值取向,突出强调其中一种,给读者以极强的震撼力.三是延伸强化组合,取构成递进关系的素材加以组合,将情和理一步步引向深入.

这篇文章很好地运用了剪辑组合法,全篇由三组素材镜头组成.第一组镜头由“巨鹿之战”的画面演绎;第二组镜头由“项羽自刎乌江”的画面剪辑;第三组镜头由“洛阳城庆功”的画面组成.三组镜头,前两组剪辑并呈现了项羽的主要人生经历,第三组镜头则反映了刘邦、韩信对项羽的评价,它们共同演绎了项羽的英雄悲剧,实现了时间和空间的大跨越,使文章具有一种历史厚重感.同时,三个片段的话题全都指向“顾虑”,分别从“没有顾虑”和“顾虑重重”两个角度来论证.这种结构的好处是上下文无须过渡,且一目了然.

剪辑组合的具体方式主要有纵式和横式,两者可以细化为纵横式、阶梯式、对比式、跳跃式等,具体组合时有书信组合、梦境组合、相册组合、日记组合、镜头组合、小标题连缀、数字字母串联等.

日常写作中,同学们运用剪辑组合法要注意以下几点:

1.组合材料要紧扣话题,忌旁逸斜出.多则材料都应该是切合题意的,在文章主旨的统摄之下,材料之间是和谐的,不能游离于中心,更不能自相矛盾.

2.顺序要合理,忌凌乱无序.言之有物还得言之有序,材料的布排要有先有后,有主有次,由中而外,由古到今,由此及彼,由浅到深.

3.宜结构匀称,忌比例失调.材料组合能构成一种形式美,片段的容量要比例适当,结构的节奏要和谐统一.多则材料所占篇幅大致相同,给人美的感受.不能参差不齐,长短不谐.

(浙江省台州市路桥中学 王学华供稿)

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参考文献:

1、 素材现形记之四聚焦人物,变草为宝 佳作示例幸福就在身边——司马相如的独白冷风,稀星,残云。一轮水月从河面幻象般地升起,幢幢然魅着、祟着这万家灯火。我独坐窗前,听着木窗吱吱。

2、 素材现形记之八名句连缀,满目生辉 佳作示例叩问心灵◆文 湖南一考生汪国真曾有言:“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。”诚然,人生中追求无止境,幸福无大小。然而,肯定这份追求。

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