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每个人都有几件心爱的物品,把它写出来介绍给大家,让更多人了解到它的好处该多好呀！人教版《语文》五年级上册“习作三”就要求选一件物品,用说明性的文字介绍给大家.这不,西游课堂上的唐僧师徒也在研究怎么写这篇说明文呢！
“我给大家带来了一样好东西,咱们今天就写一篇说明文吧.徒儿们,谁知道这是什么?”唐僧笑呵呵地说.
“是桃子吧！俺老猪最喜欢吃啦等”
沙僧仔细看了半天说：“二师兄你错了,是胖大海！”孙悟空拍着猴掌笑道：“沙师弟说得对,确实是胖大海！百科全书上说,胖大海是棕色椭圆形的,长2?3厘米,直径1?1.5厘米,像个桃核,表面布满了皱纹.此物完全符合上述特征.”
“悟空不愧是你们的大师兄呀,各种物品的形态千差万别,我们要认真观察,了解它们的大小、形状、色彩、味道等,而且光看还不行！”唐僧微笑着说,“来,大家摸一摸、闻一闻胖大海吧！”
“呀！好硬啊！”孙悟空一惊一乍地叫起来.
“它的气味又苦又涩,仔细闻还有一股中草药的清香.”
“师父！它这么小,怎么变成胖子呢?”
“不要着急！”唐僧把胖大海放入杯子里,一边往杯子里倒水,一边说,“大家仔细看,胖大海像不像个口渴的小淘气,一边喝水一边还不忘吐泡泡.慢慢地,胖大海越来越大,好像有一股神秘的力量把胖大海坚硬的外壳给撕破了,现在的胖大海像一只棕色的水母.”
“师父,您这样描述是要写记叙文的节奏,咱们这次要写的可是说明文呀！”八戒瓮声瓮气地说,“要我说应该这样描述,在热水的浸泡下,胖大海的外壳逐渐裂开了.杯子里的水也变成了 .它越泡越大,整个身体膨胀成了原来的好多倍,占满了整个杯子,仿佛要溢出来似的.怪不得叫胖大海,真是名副其实呀！”
“八戒说得很对.虽然都是要抓住特点介绍事物,但说明文要以说明为主要表达方式,采用列数字、举例子、作比较等说明方法介绍事物特点.”
“接下来该品尝它的味道了.”唐僧把水倒在大家的茶杯里,“胖大海泡的水有去火、降血压、润喉化痰的功效呢！我们在写说明文时,可以适当穿插一点儿它们的生态特点、习性用途等方面的知识,使读者在欣赏作文的同时也能获得某些科学知识.”
“我的天哪！”孫悟空笑呵呵地说,“我们的师父越来越厉害了！”
“不要说好听的了！”唐僧说,“我来总结一下吧！我们在写说明文时,要用朴实易懂的语言介绍物品的性能和作用.打比方、下定义、分类别、引资料、列图表等,这些都是介绍物品时常用的说明方法.该用几种,用哪几种,要根据我们所介绍事物的特点和说明的需要,灵活选用不同的方法.”
亲爱的小朋友,你是不是也想试一试了?
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参考文献：
1、 分身有术闯西游 我们班有个神一样的人物，他叫苏冰，集合了《西游记》里唐僧师徒4个人所有的特点。什么？你很想知道他的模样，见识一下他的本领？好，那就跟我来。看，。
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