论文市场营销专业模拟企业式教学方法是大学硕士与本科教学方法毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写教学方法有哪几种方面论文范文。
摘 要：市场营销是一个学生相对较活跃的专业,结合学生的特点及以后就业方向,传统教学方法已经无法满足学生需求,深入专业建设改革迫在眉睫.专业内教学设计以激发学生参与课堂兴趣,培养学生职业能力为目的,模拟企业、项目式教学作为教学改革重点,本文重点从四个方面简单剖析改革方向.
关键词：项目教学；模拟企业；分组；电子化
一、专业
1.首先激发学生的兴趣,让他们知道学习这门课能给他们带来什么.不仅仅是使用传统案例,结合当下最热点学生最可能感兴趣的话题,进行展开讨论.
2.模拟企业.把每个班的学生分成若干个组,模拟建立自己的企业,设定公司名及公司产品,不同的同学担任不同的职务,每个同学的表现会影响团队整体考核评分.
3.项目教学.不再简单以章节为单位划分知识点,而是将知识点融入不同的项目.每个班里不同的组之间可以合作也会有竞争.
4.作业多元化.不让作业成为学生的负担,而是通过作业完成能力提升.不拘泥于纸质作业的布置,让学生亲力亲为完成作业.
5.考勤分组化.每次上课各个组坐在固定的位置,哪个组哪个同学没到一目了然,不再需要浪费时间一个个点名.
6.企业实践让知识点真正融入工作中.由于企业有人才需求,所以很多企业欢迎学生参观、实践,并宣传企业文化,为学生职业规划提供方向.而企业所提供的这些东西,是学生更乐于去参与的.
7.提供丰富的各类竞赛平台让学生将学到的知识应用于社会实践,丰富校园生活.每学期有各种国家级、省级包括企业组织的各类营销大赛让学生参加,建立团队并通过营销实战锻炼学生能力.
二、课程
1.要求本专业所有课程的老师通过查阅资料,自身思考总结出课程知识点的项目化细分,怎么分,以及知识点如何做到案例中去,形成文字型的教案及其他相应辅助材料.同时在课程考核上更多地采用分项目打分制.
2.所有课程要求通过教研活动交流的形式探讨每个项目的可行性,老师提出建设性意见,并通过对校企合作企业的考察、交流,请企业专家进行修改,最终做到每门课能够系统地通过模拟企业的形式进行教学.
3.教学实施过程中如果出现问题及时反馈解决,通过学生信息员座谈等形式了解学生对每门课公司化的意见.授课过程中注意留下学生表现的视频或图片资料,以各自的公司或者具体到个人单独命名保存,方便作为考核评定依据.
三、校企
学生最终将走向企业,所以联系对口优质企业将成为专业发展重中之重,每个学期至少走访5家大中型企业,部分内容如下：
1.考察营销类企业,通过走访,邀请企业人员来院给学生做职业规划讲座,专职老师及市场营销学生参观旗舰店及公司总部,为校企合作提供方向.
2.认识到现在是电子商务的时代,了解电子商务发展模式及其带来的市场机会.通过最新的电子商务业态了解需求,并关注新型电子商务企业.
3.参加营销类人才招聘会,通过进场参观,企业洽谈,寻找市场营销专业毕业生毕业后立足高新技术产业圈的就业机会.
4.加快校内营销社建设步伐,通过讲座、座谈,组织参加企业竞赛等形式深入营销社的发展.并以营销社为载体联系更多企业.
总之,需要通过参观实践活动,让学生更加贴近企业,同时增加学习的兴趣.
四、师资
师资的引进及培训更加注重企业经验和实践教学能力的培养要做到“教师四够”.
(一)够博学
人与人之间交流不仅仅靠逻辑和数字,更多的是靠“圈子”,而“圈子”里的话题更多地需要广泛的知识面.对待90后的学生,只讲书本上的知识是不够的,要有丰富的知识加以辅助,才能提升学生学习的兴趣.丰富知识的来源可以是书本、网络、旅行甚至是上班路上的广播.
(二)够时尚
学生觉得你懂他,才会接受你,才会更容易接受你所教授他们的知识.90后是充满个性不愿被束缚的一代.仅使用传统的案例教学是完全不够的,要用最新的实时热点问题结合知识点进行教学.
(三)够用心
课堂上的用心无须多言,这里的够用心更多强调的是课外.学生最终会走向企业,我们也需要培养学生在企业中生存发展的技能.利用课外时间充分利用自身资源联系更多企业,至少有两点好处,一是了解企业现状,结合企业最需要的学生能力进行培养；二是可以为学生创造更多地去企业参观实习的机会.
(四)够严格
作为老师,严格要求学生是必须的.很多人会用是否达到60%同学认真听讲这一标准来评判老师是否合格,但是忽视了剩下的学生是否会破坏整个教室学习的氛围.几个同学窝在教室后排交头接耳叽叽喳喳,势必会影响整堂教学.所以,越是调皮的学生越是应该坐在前排,当有人影响课堂纪律时 要严厉禁止.好的课堂氛围和一个严格的老师并不冲突.
充分调动学生积极性的同时也要更加严格的要求学生.
市场营销专业模拟企业式教学需要结合企业需求,不断调整改进,才能真正做到学以致用.
参考文献：
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总结:本论文可用于教学方法论文范文参考下载，教学方法相关论文写作参考研究。
参考文献：
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