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如何指导发展对象填写《入党志愿书》?
问：我是一名党支部书记,近来我发现一些发展对象填写的《入党志愿书》不规范.请问,如何指导发展对象填写《入党志愿书》?
答：《入党志愿书》是党组织对申请入党的人经过一定时期的培养、考察,初步确定吸收其入党后才准予填写的一种表格,是党组织对申请人进行审查的主要依据之一.因此,党支部负责人和入党介绍人必须认真指导被介绍人填写《入党志愿书》.
党支部负责人和入党介绍人要向被介绍人说明填写《入党志愿书》的目的和意义,要对被介绍人进行对党忠诚的教育,并要求其填写要忠诚老实,实事求是,不得有任何隐瞒和伪造.要将《入党志愿书》上的每个栏目及其含义向被介绍人解释清楚,并详细说明填写的要求和注意事项.要告诉被介绍人用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、工整.
“入党志愿”、“家庭主要成员”、“主要社会关系”、“本人经历”、“对党还有哪些需要说明的问题”等栏目由本人填写.
“入党志愿”一栏是填写的主要部分.首先,填写本人对党的认识,主要是对党的性质、目标、任务的认识,以及入党动机等.其次,要结合自己的成长过程,实事求是地写出自己的思想发展和变化过程.最后,要表达自己的入党愿望和入党决心.
“家庭主要成员”一栏,主要填写本人的父母、配偶、子女以及长期和本人在一起生活的人.
“主要社会关系”一栏,主要指叔、舅、姨、外祖父、外祖母和婚嫁后的兄弟姐妹等,主要填写那些同本人密切联系或影响较深的.
“本人经历”一栏,一般从小学填起,应注意不要遗漏,重要经历要写上证明人.
“对党还有哪些需要说明的问题”一栏,主要填写本人需要向党说明,而在其他栏目中又不好填写的问题.
在需要本人填写的栏目中,各个栏目的填写都要求交代清楚,有些栏目无内容可写时,应注明“无”.
患间歇性精神病的人能否被批准入党?
问：最近我社区一名患间歇性精神病的人向党组织提出入党申请.请问,患间歇性精神病的人能否被批准入党?
答：曾患过精神病的人要求入党,经医院诊断确已痊愈,本人表现积极,并确实具备了党员条件的,党组织可以吸收其入党.由于精神病人不能对自己的行为负责,所以,一些患病后尚未痊愈或时好时犯的,党组织应暂缓考虑其入党问题.
党支部纪律检查委员的主要职责是什么?
问：我最近担任了党支部的纪律检查委员.请问,党支部纪律检查委员的主要职责是什么?
答：在支部委员会的集体领导下,纪检委员的主要职责是：
1.负责党的作风建设,经常对党员进行党规和党纪教育,防止和纠正党内不正之风.
2.经常对党员进行纪律监督,检查党员执行《准则》遵守党的纪律的情况,对党员违纪问题及时组织调查,提出处理意见.
3.负责受理党员和群众的来信来访、党员的申诉和控告,及时向支部和上级纪检部门汇报,保障党员的权利.
4.考察了解受处分党员改正错误的情况,对他们进行有效的帮助和教育.
党小组讨论酝酿接收新党员时是否要申请人参加?
问：最近我们党小组要讨论酝酿接收新党员.请问,党小组讨论酝酿接收新党员时是否要申请人参加?
答：党小组讨论酝酿接收新党员,是给支部大会讨论接收新党员作准备.在党小组讨论接收新党员时,申请入党的人不必参加.
党小组与本单位的工会小组、团小组的关系是不是领导与被领导的关系?
问：我所在的车间党支部,既有党小组,又有工会小组和团小组.请问,党小组与本单位的工会小组、团小组的关系是不是领导与被领导的关系?
答：党对群众的领导是通过党的各级组织来实现的.党小组不是党的一级组织,所以党小组同本单位的工会小组、团小组的关系不是领导和被领导的关系,而是在党支部统一领导下,从不同方面进行工作的相互配合的关系.但是党小组应在支部的统一布置下,通过工会、共青团组织中党员的模范作用,做好工会小组、团小组的工作.
党支部对入党积极分子进行定期考察的基本方法是什么?
问：我支部有多名入党积极分子,请问,党支部对入党积极分子进行定期考察的基本方法是什么?
答：考察的基本方法是：在日常生活、工作中考察.可以直接找他们谈话,了解其思想情况;也可以向周围群众了解他们的一贯表现. 吸收入党积极分子参加党支部的活动和党课教育,了解他们从中得到的心得体会,思想反映.有意识地交给入党积极分子一定的任务,或组织一些活动,提出要求,观察他们的表现.在关键时刻和大是大非面前考察. 党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察,考察结果要有记录,作为入党积极分子是否具备党员条件的重要依据.
党的组织生活包括哪些内容?
问：我是一名刚上任的党支部书记,很想把党的组织生活开展好.请问,党的组织生活具体包括哪些内容?
答：党组织的生活是党的生活的重要内容.通常所说的党的组织生活,主要是指党员参加所在支部党员大会和党小组会,以及党员领导干部单独召开的生活会.
党的组织生活的主要内容有：
1.传达党和上级党组织的指示、决定、报告和文件,结合本单位、本部门的实际,讨论本支部贯彻落实的计划、意见和措施.
2.组织党员认真学习马克思列宁主义、思想和理论,学习党的基本路线、方针、政策,学习《党章》和党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高党员的政治思想觉悟和业务能力.
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参考文献：
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