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分类:职称论文 原创主题:浸润论文 更新时间:2024-03-20

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摘 要:地方文学是地域文化的亮丽名片,在中国文学的浩瀚卷帙中,有不少描写宁夏的诗文作品,这些作品将宁夏自然风光的神奇、历史文化的厚重、回乡风韵的独特,形象而鲜明地呈现出来,深深浸润着我们的精神家园.从教育的角度去探索描写宁夏的诗文的价值,我们会发现,通过这些文学作品的学习,学生会形象感知宁夏的历史变迁,真切体验本土文化的独特魅力,生发对地域、民族文化的兴趣,进而发展热爱本土文化的感情,增强建设家乡的使命感和责任感.

关键词:宁夏诗文 地域文化 课程资源

发轫于20世纪末的新一轮基础教育课程改革,基于为了一切学生发展的目的,提出要积极开发并合理利用校内外各种课程资源.作为语文课程改革的纲领性文件,《普通高中语文课程标准》(实验)强调,“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多方面的语文课程资源,应积极利用和开发”①.于是,地域文化成为人们重新审视并进行教育探索的重要内容.

地方文学是地域文化的亮丽名片,作家往往通过生动形象的笔触将生活环境、民俗风情、历史变迁等地域文化的独特风貌呈现在文学作品中.正因如此,我们在沈从文笔下触摸着湘西风情的神秘,在老舍笔下品悟着京腔京味的底蕴,在陈忠实文中体味着三秦大地的厚重,在莫言文中感受着山东高密的热烈.某一地域人民的生活变迁、风物民俗、文化精髓就这样流淌出来,浸润着人们的精神家园.而在中国文学的浩瀚卷帙中,也有不少和宁夏这片热土有关,尽管在祖国大西北广袤的土地上,宁夏的版图并不那么辽阔,然而,地域的狭小并不意味着文学空间的逼仄和狭窄.绵延不绝的贺兰山、六盘山,奔腾不息的九曲黄河,浩瀚无垠的沙漠,独具特色的回族风情,为历代文人提供了丰富的创作元素,尤其是那曲伴随着沙场烽烟的“踏破贺兰山阙”,在我们的民族精魂中也留下了几许悲壮和豪迈.身为宁夏人,不仅畅饮着黄河水,体味着回乡情,也应该被宁夏的诗文作品所滋养.但事实是我们离宁夏的诗文作品很远,因为这些诗文并没有引起教育者的青睐,并没有发挥文学感染人、滋养人、塑造人的作用,而这恰恰是我们研究地域文化课程资源时应该关注的问题.

一、大漠长河中的宁夏

说起宁夏,人们马上会想到大漠的粗犷、黄河的雄浑,这的确是宁夏最具地域特征的自然风貌,也是印象宁夏的自然名片.

因为号称中国第四大沙漠的腾格里(蒙语为辽阔天空)沙漠就逶迤于宁夏的西部,宁夏就拥有了沙漠的浩瀚和广袤,但水和沙相映生辉才是宁夏地貌最突出的特征.难怪唐代大诗人王维在奉玄宗之旨到河西节度使治所凉州(今武威),途径腾格里沙漠时会感怀“大漠孤烟直,长河落日圆”,大漠和长河已然成为标示宁夏的印章.“万亩晴波接远天,荻芦千簇唱秋寒.滑沙板下涌黄浪,飞艇舷旁起白烟.”②宁夏的风景名胜沙湖又一次让我们震撼于水和沙的交融,那荡漾的碧波和起伏的沙海融为一体,塞上大漠的豪放和江南水乡的秀美相得益彰.

宁夏也有水的浩荡和丰盈.“西来天堑隅遐荒,雪练横拖若沸汤.两岸浪花时喷薄,一行棹影远微茫.”③明代安塞王朱秩炅的《观黄河》以生动大气的笔触描摹了黄河激荡喷涌的壮阔气势.得益于黄河之利,银川平原沟渠纵横,湖泊众多,明代著名的“宁夏八景”有其中三景——“黄沙古渡”、“月湖夕照”、“汉渠春涨”和水有关,“神河浩浩来天际,别络分流号汉渠.万顷腴田凭灌溉,千家禾黍足耕锄.”④明代庆王朱的这首《汉渠春涨》即赞美了汉渠春水给宁夏农业带来的灌溉之利.是黄河水成就了宁夏塞北江南的美名,早在九世纪中叶,唐代诗人韦蟾就在《送卢潘尚书之灵武》云:“贺兰山下果园成,塞北江南旧有名.”⑤而清代诗人王三杰在《连湖渔歌》中对此进行了更生动具体的描摹:“澄波渺渺平湖里,一曲渔歌隔烟水.浮殴作伴自相亲,山翠扑人真可喜.有时罢钓不系舟,便枕渔蓑清昼眠.那知塞北江南地,总是芦花明月天”.⑥在此诗中,烟波渺渺,鸥戏清波,远树滴翠,渔者闲适的江南水乡风光跃然纸上.其实,若真正论起宁夏“塞上江南”的内涵来却还应该包含另一层意义,即这里南方的移民人数众多,风俗近于江南.宁夏塞上江南的魅力就是自然风貌和文化特征的双重体现.

不过,在宁夏,除了大漠的浩瀚,黄河的雄浑,还有高山的壮阔和秀美.宁夏有两座名山,一为贺兰山,一为六盘山.因民族英雄岳飞《满江红》中的词句“踏破贺兰山阙”而闻名的贺兰山,耸立在宁夏的西端,在民间传说里,贺兰山原是一匹从远方奔来的骏马,于是当代诗人李瑛在其诗作《贺兰山》中咏道:“半浸于黄河晨曦,半裸于大漠落霞,贺兰山,这就是你,挟风雷奔腾的骏马.”⑦古代,贺兰山是阻挡匈奴进犯中原的边墙;今天,它是抵挡西伯利亚寒流和腾格里流沙的屏障.这里挥洒过岳飞的壮怀激烈,也成为历代诗人歌咏抒情的对象,“险设名山志贺兰,华夷界限势”⑧,“遥岭蜿蜒通紫塞,秀峰斗绝倚苍穹”⑨,“雪后银城作画图,云收玉立万峰殊”⑩,这些诗句仿佛让我们置身贺兰山下,赞叹于贺兰山的险要、高峻、蜿蜒、秀丽和千姿百态.六盘山固守于宁夏的南部,因山势巍峨,山路盘旋曲折而得名,清代诗人牛树海所作的《过六盘山》可谓描写贺兰山的名篇佳作,“陇山何高高,苍茫挟云起.会当绝顶巅,一目极千里.翠屏障西陲,气势雄三辅.绵亘树千峰,峰峰藏云雨”{11},六盘山的高大、雄伟、陡峭,千山绵延,万山叠翠,云遮雾罩,变化莫测就这样从诗人笔端流淌出来.六盘山闻名中华大地还在于这里有战国古长城,有汉代萧关,有唐代“魏徵梦斩泾河龙君”的老龙潭,有元代成吉思汗的避暑行宫遗址凉殿峡,更有在《清平乐·六盘山》中抒写的“六盘山上高峰,红旗漫卷西风.今日长缨在手,何时缚住苍龙”的豪迈.

宁夏独特的自然风光是启迪文人灵感的钥匙,把描写宁夏自然风光的诗文作品引入到学校教育中,不仅会激发学生语文学习的兴趣,还会使学生感受到家乡山河的壮丽,从而培养学生热爱本土的美好情感.

二、边塞战争中的宁夏

说到边塞,我们自然会再次想起王维的名篇《使至塞上》:“单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢侯骑,都护在燕然.”{12}萧关就在现在的宁夏固原,是古诗中出现频率很高的宁夏地名,燕然即今银川下辖的灵武市.这首诗不仅呈现了大漠、孤烟、长河、落日的边塞风光,也道出了宁夏边防要地的特征.宁夏自古就为西北边塞的军事要地,素有“关中屏蔽,河陇咽喉”之称,从战国到明代,宁夏作为边关的重要军事战略地位备受统治者重视,也使不少狂傲不羁的文人在这里尽情挥洒,写下了不少脍炙人口的诗篇.

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参考文献:

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