论文探究大学生思想政治教育有效性提升措施是适合思想政治教育论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关思想政治教育专业考研开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
加强大学生思想政治教育,对于培养一批优秀的青年才俊,弘扬社会正能量,推动中国社会主义精神文明建设等方面发挥着至关重要的作用.但是,我国大学生思想政治教育中依然存在着诸多方面的问题,制约了整个社会的发展与进步,本文首先探讨影响大学生思想政治教育有效性的因素,然后从不同的方面提出了提升大学生思想政治教育有效性的相关措施,希望本文的研究能够有助于提升大学生思想政治教育的有效性.
在社会主义市场经济体制下,越来越多的人们追求物质化,功利主义思想严重,整个社会的风气比较浮躁.在这种背景下,大学校园作为社会环境的一个组成部分,也或多或少的受到不良社会风气的影响,这对于尚未形成正确价值观的大学生而言十分不利.新形势下,大学生思想政治教育拥有着前所未有的历史性机遇,同时也面临着一定的挑战,打破传统思想政治教育模式的弊端,针对新形势下大学生的个性化特点,来不断的创新教育模式,提升思想政治教育的有效性以及不断努力引导学生主流的健康思想,进而为社会输送具备较高思想道德水平的优秀人才.
一、影响大学生思想政治教育有效性的因素
目前,社会环境变得越来越多样化、复杂化,影响高校大学生思想政治教育有效性的因素也呈现出多样化的特点.从总体上来看,影响高校大学生思想政治教育有效性的因素主要可以分为大学生自身和来自于社会两个层面的因素.
首先,思想政治教育工作者缺乏对大学生思想上的教育足够的重视.思想政治辅导员是与大学生直接打交道的,思想政治教育工作者的个人素质直接决定了思想政治教育工作的有效性,这就要求思想政治辅导员能够深入了解大学生的主流思想形态,并有针对性的进行因材施教,提高思想政治教育的有效性.然而,很多高校思想政治辅导员缺乏对思想政治教育工作的重视,忽视了思想政治教育课程的重要性,导致思想上的教育课程被边缘化.与此同时,当代大学生也把思想政治教育课程视为简单的修学分课程,被动地接受思想政治教育.因此,我国高校思想政治教育效率普遍较低,尤其是高校思想政治教育工作者大多为年轻的教师,缺乏足够的工作经验,这也不利于提升高校思想政治教育的有效性.
其次,不良社会风气影响了大学思想政治教育工作的有效性.在大学生思想政治教育工作开展过程中,校园的文化氛围是影响思想政治教育工作有效性的一个重要因素.但是,当前的普遍状况是,大学校园文化环境轻松,而思想政治教育依然沿袭着传统的灌输式教学模式,大学生还未能完全接受和适应.另外,一些高校的思想政治教育工作存在弄虚作假的现象,破坏了整个大学校园的教学风气,影响了大学生思想政治教育工作的有效性.
最后,大学生自身的问题.一般情况下,大学生接受思想政治教育的主动性越强,则说明高校大学生思想政治教育工作效果良好.但是,从目前大学生的思想政治教育现状来看,大学生还存在着对思想政治教育课程认知层面的偏差,未能对思想政治教育课程引起足够的重视,缺乏对思想政治教育课程的兴趣,学习的积极性不高.
总之,思想政治教育工作者缺乏对大学生思想上的教育足够的重视,不良社会风气影响了大学思想政治教育工作的有效性以及大学生自身的问题是影响大学生思想政治教育有效性的主要因素,需要引起相关领域专家学者足够的重视.
二、提升当代大学生思想政治教育有效性的措施
首先,提升思想政治教育工作者的教育水平.思想政治教育工作者的教育水平直接决定了高校思想政治教育工作顺利进展,影响了思想政治教育工作的成效.因此,适当的提高大学生思想上的教育工作者的准入门槛,通过设置多个考察环节层层选拔,以获得实践教学能力突出以及思想品德高尚的优秀人才.同时,高校也应该重视对思想政治教育工作者的培训,定期送思想政治教育工作者进修,或是邀请知名教育专家来校讲座,来加强对思想政治教育工作者的管理和培训.建立并完善思想政治教育工作者考核体系,采取奖惩激励的办法,对于表现突出的思想政治教育工作者,给予一定的物质奖励或精神表扬；对于考核不合格的思想政治教育工作者,可以适当的给予物质处罚.
其次,加强思想政治教育实践教学环节.思想政治教育实践教学环节是思想政治教育工作中的重要组成部分,加强思想政治教育实践环节,能够提高大学生的实践技能,也是深受当代大学生喜爱的一项内容.因此,思想政治教育工作者要对教育实践环节引起足够的重视,科学合理的安排思想政治教育理论教学和实践教学的时间,并且从反复的实践过程中来循序渐进的提升大学生的思想道德水平,帮助当代大学生形成正确的人生观、世界观和价值观.另外,高校也应该从师资力量、经费投入等方面,来加大对社会实践的支持力度,为当代大学生更好的进行社会实践提供保障.同时,加强社会实践基地的建设,高校应主动与社会机构、社会企业等沟通和合作,借助社会实践平台来切实提升大学生思想政治教育的有效性.
最后,树立以人为本的教育理念.众所周知,在新课改背景下,高校思想政治教育工作的目标在于全面提升当代大学生的综合素质水平,促进大学生的个人素质以及思想品德的提高.高校思想政治教育工作的开展要以学生的需求为前提,并充分彰显大学生在思想政治教育中的主体地位,树立“以人为本”的教育理念,充分尊重学生的個体差异以及实现因材施教.具体来讲,高校思想政治教育工作者要深入了解大学生的思想状况以及日常生活情况,包括家庭环境、生活环境、宿舍环境等等,挖掘学生的内心状态,进而最大限度的满足每一个学生的思想需求,加强与当代大学生的思想沟通,亦师亦友,提升自身的亲和力.
综上所述,本文首先分析了影响大学生思想政治教育有效性的因素,然后从提升思想政治教育工作者的教育水平,加强思想政治教育实践教学环节以及树立以人为本的教育理念三个方面,提出了提升当代大学生思想政治教育有效性的相关措施,希望本文的研究能够有助于提升当代大学生思政政治教育的有效性.针对本文论述中的不足之处,本人恳请相关领域的专家学者指出,并从更多的层面展开深入的分析与研究！
总结:本论文可用于思想政治教育论文范文参考下载，思想政治教育相关论文写作参考研究。
参考文献：
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