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作为一介教书匠、业余码字人,对美文我情有独钟,偏爱有加,每每品读玩味,仿佛饱啖美味佳肴、畅饮琼浆玉液,常有口舌生津,齿颊留香,余味袅袅之感.
何谓美文?除通常意义上文质兼美、震颤心灵的千字散文外,我私下里扩大了这一概念的外延,但凡古今中外,诗词歌赋,只要文辞优美,意蕴不俗,篇幅精悍,韵墨高雅,主旨鲜明的文学作品均在美文之列.
美文美就美在文笔畅达,辞工句丽,情感真挚,境界阔达,主题深邃,立意高远,旨趣盎然,笔墨纯净,内涵隽永,言有尽而意无穷；美文美就美在或泼墨淋漓,或惜墨如金,章法得体,结构严谨,逻辑严密,韵律严整,句读合规,就如艺术珍品,浑然天成,完美无缺.
如果说文学是一座大山,那么美文就是逦迤流淌的淙淙山泉；如果说文学是汪洋大海,那么美文就是典藏在粼粼波光中晶莹温润的珍珠；如果说文学是姹紫嫣红、争妍斗奇的百花园,那么美文就是这座花园中华丽绽放的一簇；如果说文学是迷人的夜空,那么美文就是缀满长空闪烁耀眼的繁星；如果说文学是一幅精美绝伦的画作,那么美文就是作品中浓墨重彩的一笔；如果说文学是一桌盛宴,那么美文就是席上脍炙人口的甜点等
于我而言,美文是人生取之不尽用之不竭的宝藏财富.读《论语》,作为一名教师,我彻悟了“学而不厌,诲人不倦”、“三人行必有我师”所蕴含的深刻哲理；读杜甫,我感动于“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的大爱情怀；读范文正公,咀嚼“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝句,我对“天下兴亡,匹夫有责”的内涵有了更深层次的理解；读醉翁,我不禁为“醉能同其乐,醒能述以文”的为官为文之道拍案叫绝；读濂溪,我倾慕于“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的君子品格；读东坡,我切身感受到“但愿人长久,千里共婵娟”血浓于水的人间挚爱亲情；读稼轩,我领略到了“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的波澜壮阔、惊心动魄的古代战争场面和壮士“了却君王天下事,赢得身前身后名”的爱国 ；读树人,我体会到了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”爱憎之分明；读沫若,我仿佛游走在“天上的街市”那绚烂缤纷的境界里；读臧克家,“有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着”,我对人生的价值和意义有了更为理性的思考；读高尔基,我明白了在人生这所大学里,为什么磨难是一门必修课；读泰戈尔,我惊羡于“天空不留痕迹,但我已飞过”的旷达和洒脱；读安徒生《皇帝的新装》,我看透了统治阶级的愚昧和丑恶；读莫泊桑《我的叔叔于勒》,我对人情冷暖、亲情骨肉间 裸的金钱关系痛心疾首,因而更加感到人间真情之可贵；读马克·吐温《竞选州长》,我对 华丽外衣下政客的龌龊、虚伪、丑陋和卑鄙无耻有了本质的认识等
炎炎夏日,美文给我送来丝丝凉意,畅快无比；数九寒冬,灯下漫读,美文让我温暖如春.美文就像我的益友良师,得意时,它谆谆告诫我不要忘形；闲暇时,它让我精神充实,生活平添雅趣；悲哀时,它给我伤痕累累的心灵以极大的慰藉；失败时,它提醒我“失败乃成功之母”,不能一蹶不振,要爬起来,勇往直前等在喧嚣的市井里,美文使我心境坦然淡定；在浮躁的环境中,美文让我冷静和自省；在人际纷争中,美文教给我和人为善、独善其身的道理等
邂逅美文是人生的一大缘分.作为一名读者,美文让我享用不尽,受益终生；作为一名教师,美文让我和学生分享了阅读的愉悦,度过了快乐的时光；作为一名业余撰稿人,我应该有所作为,力争写出为读者所满意的佳作来.
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参考文献：
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