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分类:职称论文 原创主题:班主任论文 更新时间:2024-03-19

如何做好小学班主任教育工作是关于班主任方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关什么是班主任论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

【摘 要】小学班主任在学生的成长成才道路上发挥着重大作用,而要想促进学生的健康、全面发展,做好小学班主任教育工作尤为重要.本文先分析了小学班主任教育工作的重要性,然后提出了几点做好小学班主任教育工作的建议.

【关键词】小学班主任 教育工作 重要性 建议

小学生年龄小,处于这个阶段的他们,如果不加以正规的教育和引导,很容易养成一些不好的行为习惯,进而给小学生自身的发展以及社会的发展造成巨大的影响.而要想引导小学生健康成长、高效学习,有赖于班主任的教育.班主任作为小学生在校期间的监督人,做好小学班主任教育工作,可以引导小学生养成良好的行为习惯,促进小学生健康、乐观成长.

1 做好小学班主任教育工作的重要性分析

小学班主任教育工作是一项重要的工作,小学班主任教育工作的好坏直接关系到了小学生的成长.对于小学生,他们的心性还不够成熟,需要加以正确的引导.小学生在进入小学阶段后,所接触的人不断增多,所处的环境也发生了诸多的变化.小学生进入学校后的主要任务就是学习,为了提高学生的成绩,班主任往往偏性和学生学习方面的管理,忽略了学生其他的层面的教育,从而造成许多学生只知道学习,呈“畸形”发展.班主任作为小学生成长道路不可或缺的一个角色,面对生活环境的转变,要想促进学生的全面发展,就必须做好班主任教育工作,通过有效的教育,可以消除小学生之间的矛盾,帮助小学生树立学习信心,增强自信,引导小学生团结互助,培养小学生各方面的能力.

2 做好小学班主任教育工作的建议

小学班主任教育工作对学生的发展有着重大影响,作为班主任,要积极响应教育教学改革的需要,认真做好学生教育工作,不仅要关注学生的学习,更要关注学生的身心健康,从而引导学生健康成长.

2.1 以身作则,引导学生养成良好的行为习惯

小学生年龄小,他们对对错、好坏没有概念,喜欢去模仿别人,而班主任作为小学生的第二任教师,小学生和班主任长时间的相处,小学生的行为举止或多或少会受到班主任的影响.班主任的语言、仪表、行为等都会在小学生内心留下深刻的印象.因此,要想引导小学生养成良好的行为习惯,班主任就必须以身作则,在于学生相处的期间,注意自己的仪表,有意识的给学生留下美好的印象,从而影响学生改变自己,提高自己.

2.2 建立良好的师生关系

在开展班主任教育工作中,良好的师生关系是提高班主任教育工作质量的关键.对于班主任而言,他们很容易受到传统观念的影响,在教学期间,过分地追求学生的成绩,强制性的要求学生学习,时常摆出一副严厉的姿态,进而使得许多学生害怕班主任,班主任和学生之间的关系比较僵硬,进而影响到班主任教育工作的开展.因此,班主任必须转变观念,要尊重学生,关心学生,主动融入到学生群体中去,以学生交朋友,建立良好的师生关系,从而让学生爱上班主任,为班主任教育工作的开展提供保障.

2.3 班主任要以情来感动学生

学生年龄小学,接受能力强,易感化,班主任应当抓住学生的这些特点,要以爱感人,以情动人,让学生真正地感受到班主任的关爱和呵护,从而打开學生的心扉,促进学生健康的成长.而作为班主任,则要时刻保持一个爱心,要由内而外的将自己的爱心表达出来,让学生感受到自己的爱,从而以爱心和真挚的情感来感动学生,引导学生积极、乐观面对学习.

2.4 做好后进生的转化工作

后进生的转化是小学班主任教育工作的重要内容.站在班主任的角度来看,他们比较喜欢那些听话、成绩好的学习,而对于那些成绩差、不听话的学生往往是不理不睬,一般而言,那些成绩差、不听话的学生统称为后进生,如果班主任对这些后进生放之、任之,不仅会造成“两极化”现象的加重,同时还会让这些后进生误入歧途,形成不好的行为.因此,在小学班主任教育工作中,班主任要积极做好后进生的转化工作,要高度关注那些成绩差、调皮捣蛋的学生,在教育这些学生的时候要有耐心,善于挖掘他们的闪光点,让他们认识到自己的价值.同时,班主任要善于创造条件和机会,让后进生能够发挥其长处,从而激发其学习信心.

2.5 和家长保持联系

要想做好小学班主任教育工作,争取家长的配合十分重要.学校和家庭作为小学生成长的两大阵营地,班主任只能够了解学生在学校期间的表现,对学生离开学校后的表现往往不甚了解,进而削弱了班主任教育效果.因此,要想引导小学生的全面成长,班主任就必须和家长保持联系,要定期召开家长会,就学生在学校以及家的表现进行综合讨论,方便班主任对症下药,共同促进学生成长和进步.同时,班主任应建立家长微信群,和家长进行有效的交流和沟通,通过家长的反馈来了解学生的情况,进而提高教育质量.

3 结语

综上,做好班主任教育工作,方便班主任及时发现学生潜在的问题,引导学生朝着正确的方向迈进,推动学生健康成长.作为班主任,要转变教育观念,和学生建立良好的关系,多关心学生,要以身作则,引导学生养成良好的行为习惯.同时,要和家长保持联系,共同督促学生成长,促进学生的全面发展.

参考文献:

[1]杨树德.论如何做好小学班主任工作[J].中国校外教育,2017(32):32.

[2]侯达玲.浅谈如何做好小学班主任工作[J].中华少年,2016(06):261-262.

[3]陈芙蓉.如何在新时期做好小学班主任工作的思考[J].快乐阅读,2015(20):106.

[4]莫清英.谈谈怎样做好小学班主任工作[J].小学教学参考,2014(33):82.

总结:本论文为您写班主任毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。

参考文献:

1、 小学班主任教育教学管理工作 摘 要:小学班主任在小学教育中承担着十分重要的角色,他们是班级负责人和管理制度的执行者,因此,小学班主任的个人能力、职业素养以及综合形象将直接影。

2、 农村小学班主任做好留守儿童教育工作的策略 摘 要:随着经济社会的快速发展,农村剩余劳动力不断向城镇转移,“留守儿童”这一社会群体应运而生。目前,农村小学留守儿童的教育存在着很多问题,如性。

3、 如何做好小学班主任工作 摘 要:班主任对小学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展有着决定性的影响。但因为年龄小、身心发展不成熟、自制能力较差等这些小学生的特点,给班主。

4、 分析新时期如何做好小学班主任工作 摘 要:小学阶段在人的一生当中发挥着非常重要的作用,班主任对于小学生的发展具有直接的影响。班主任工作直接关系到学校的德育工作和学生的健康发展。本。

5、 幸福教育背景下小学班主任德育工作技巧 摘要:小学班主任的任务不仅要让学生养成良好的学习及生活习惯,还需要在教育管理过程中,对学生进行有效的德育渗透,确保学生形成正确的个人思想,不断提。

6、 如何做好基层党员教育工作 [关键词]基层党员;教育工作;对策党中央强调“党要管党”,落实到基层党组织,就是要依据《党章》的要求和党的路线、方针、政策,对党员实施不间断的。